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2022年部编人教版六年级语文上册期末考试(必考题)
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分
一、 看拼音,写词语。
dènɡ yǎn piān pì kǒnɡ bù kěn shí fén shāo
nuó yònɡ pái huái zhēnɡ rónɡ ɡuànɡ jiē biān pào
二、 在加点字正确的读音下画横线。
膝(qī xī)盖 短暂(zàn zhàn) 围歼(jiān qiān)
烟卷(juǎn juàn) 璀(cuī cuǐ)璨 憧(cōng chōng)憬
三、 比一比,再组词。
证(_________) 涯(_________) 岷(_________) 丸(_________)
征(_________) 崖(_________) 眠(_________) 执(_________)
四、 将下列词语补充完整,并选词填空。
(__)七(__)八 (__)水(__)山 居高(__)下 张灯(__)彩
四(__)(__)方 (__)徐上(__) 大江南(__) 热血沸(__)
1. 过年了!过年了!大街上(____),热闹非凡。
2.我们(____),把敌人的行踪看得一清二楚。
五、 选词填空我最行。
成绩 成就 成果
1.在奥运会上,我国运动员取得了优异的________。
2.改革开放以来,我国的社会主义建设________辉煌。
3.少工委举办了科技小发明________展览。
回味 品味
4.李明说,他爸爸的朋友——小张叔叔是个很有________的人。
5.________当年那一幕幕动人的情景,真让人心潮起伏。
六、 按要求写句子。
1.索溪像一个从深山中蹦跳而出的野孩子。(缩句)
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2.这些哲理,人类尚未完全领悟。(改成反问句)
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3.唱的是什么。听者会露出会心的微笑。(用恰当的关联词语把两句话合并成一句话)
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七、 根据所学内容填空。
1.你的同学李明经常以自己还小为借口不好好学习, 你会用《长歌行》中的“___________,____________”来劝他。
2.《腊八粥》一文的作者是________,课文主要写了八儿__________和__________两部分的内容。
3.“只许州官放火,不许百姓点灯。”《寒食》一诗中的“________________,______________”两句就表明了这一点。
4.传说牛郎、织女被银河阻隔而不能会面。《迢迢牵牛星》一诗中描写织女思念牛郎的诗句是:_______________,_______________。
5.八月十五,中秋之夜,身处异乡的人思念家乡,不禁吟诵起唐代诗人王建的两句诗:_____________,___________?
八、 课外阅读。
贝多芬的故事
在乡下一家简陋的旅店里,躺着一位客人,他正在欣赏着楼上优美的琴声。琴声一会儿低沉,一会儿高亢。低的时候像珠子在盘子里滚动,高的时候像雷鸣震撼大地。
“这是谁弹的呢?”旅客想。忽然,“啪”的一声,一滴水滴在他的脸上,他睁开眼睛往天花板上望去,又滴下一滴水,正好滴进他的眼里,他跳了起来,放开喉咙喊道:“来人呀!来人呀!”“什么事,先生?”服务员慌慌张张地跑进来。“楼上是谁?怎么往地上倒水?”旅客生气地问。服务员看着天花板上漏下的水,答道:“上面住的是当代德国大音乐家贝多芬!”“哦!贝多芬!难怪弹得这么好!”旅客一听这个名字,怒气消了一大半。
“要不要我去关照他不要让水滴下来呢?”
“不,不!你不要打扰他,我自己去看看他吧。”
旅客轻步走上楼去,透过门缝看见贝多芬正集中全部精神地弹着钢琴。琴边放着一盆水。他正在纳闷儿,忽然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸,又继续弹下去。啊!原来贝多芬练得连手指都发烫了,需要随时用冷水冷却一下,因为太紧张匆忙,水溅了一地,顺着地板缝滴到楼下去了。
这位旅客站了很长时间才离开,当他下楼时,已抑制不住自己的情感了,感叹道:“真努力呀!怪不得他能成为伟大的音乐家!”
1.用横线画出文中描写琴声优美的句子。
2.将文中画线的句子换成意思相近的成语写在下面。
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3.旅客为什么站了很长时间而且抑制不住自己的情感呢?
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4.结合自己的学习生活谈谈读完这篇短文后的感受。
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九、 作文。
同学们,当你遇到困难,别人向你伸出援助之手时,你一定十分感谢他,体会到“爱 心”的力量;当别人遇到困难,你向他伸出援助之手时,他一定十分感激你,你也会体会 到“爱心”的分量。在生活中,关爱他人,或他人关爱你,会经常碰到,请围绕“爱心” 写一篇习作。
要求:400学左右。(作文纸自备)
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参考答案
1、瞪眼 偏僻 恐怖 啃食 焚烧 挪用 徘徊 蒸融 逛街 鞭炮
2、xī zàn jiān juǎn cuǐ chōng
3、证明 天涯 岷山 丸子 征用 山崖 睡眠 执着
4、横 竖 万 千 临 结 面 八 徐 升 北 腾 张灯结彩 居高临下
5、成绩 成就 成果 品味 回味
6、
1.索溪像野孩子。
2.这些哲理,难道人类已经完全领悟了吗?
3.不管唱的是什么,听者总会露出会心的微笑。
7、少壮不努力 老大徒伤悲 沈从文 等粥 喝粥 日暮汉宫传蜡烛 轻烟散入五侯家 终日不成章 泣涕零如雨 今夜月明人尽望 不知秋思落谁家
8、
1.琴声一会儿低沉,一会儿高亢。低的时候像珠子在盘子里滚动,高的时候像雷鸣震撼大地。
2.聚精会神 情不自禁
3.他被贝多芬顽强的毅力和勒学苦练的精神感动了。
4.在日常学习中我们也应该学习贝多芬顽强的毅力和勤学苦练的精神。
9、示例:
爱心捐款
我们班的唐文礼同学病了,听说得的是血癌,是一种很难治好的病,需要很多的钱。在短短的一个月里就花了几十万元,他们四处向亲友借钱,可只借到几百元。这离那笔巨额的手术费用还相差很远。于是校长知道这件事后马上发动全校师生进行爱心捐款。
在捐款仪式上我们见到了离开我们很久的唐文礼同学。那位活泼顽皮的男孩不见了,眼前只有一位骨瘦如柴、弱不禁风的小孩子站在那儿。戴着一个大大的口罩,一顶蓝色的帽子(头发已经掉光了),只有一双眼晴仍然像以前一样清澈。同学们看到他这个样子心里都十分难受。有一位学前班的小妹妹把她所有的零用钱都放进捐款箱里,说:“这是给哥哥打针的钱。”看到这样的情景,大家都在争先恐后地抢着捐款,有崭新的百元大钞、有皱巴巴的一元一角的零钱……都一齐汇集到捐款箱里。我把存钱罐里所有的零用钱都投了进去。虽然只有区区的二十几元,但它也是我的一点心意(尽管我将在很长的一段时间里没零花钱会很难受)。等到我们班各位同学都把钱放进去以后,只听主任说:“128班是全校捐得最多的班级,也是唐文礼同学所在的班级,捐得总数为3328元钱。”说完,我们班的同学都激动地欢呼起来。
所有的班级都捐完了。唐文礼的妈妈感动地哭了起来,唐文礼的爸爸含着眼泪用颤抖的声音说:“感谢同学们对唐文礼的爱心,捐给了我们一家这么多钱。又给了我们唐文礼新的希望。我们将勇敢地和病魔做斗争。谢谢大家!”听到这,全校师生都用热烈的掌声给唐文同学鼓劲。场面很感人,很多人都有感动得哭了。但我却发现有几个人在冲我们做鬼脸,他们真是铁石心肠,太没良心了。
最后,唐文礼同学来和班上的同学们告别,再一次表达谢意,教室里哭声不断。我相信唐文礼同学一定会好起来的,他一定会战胜病魔,在不久以后再回到校园,重新在教室里学习,和我们一起快乐地游戏……
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