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团康活动分享
一、什么是「团康」
1. 团康是应运资源、场地有限下而生，舍环境资源而就团康是因噎废食的。
2. 制定活动的目标。
二、「团康活动」有哪些类型
1. 唱跳型：运用唱歌、跳舞的形式来带动全体一同活动。带动唱、土风舞等也是哦。(不是表演哦)
2. 手指型：运用手指来玩的团康游戏，以及手语方面的属之。
3. 反应型：以肢体、言语或行为反应为主的游戏。
4. 开炮型：通常都是排在起始的活动，主要的目的在于解冻，化解彼此隔阂，炒起活动气氛。
5. 大型团康：属整体性活动团康，目的在于将活动的整体气氛提升到一个高潮。
6. 串场型：活动间衔接的小团康。
7. 晚会型：如欢迎会、惜别会、化装舞会，联欢舞会、营火晚会等。
8. 营火型：围绕营火时玩的活动，主要活动队形以圆圈为主，主持人必须环绕全场。
9. 表演型：以表演为主的活动。如香舞、火球舞、才艺表演等。
10. 戏剧型：也可说是表演型的一种，以话剧方式呈现，但尽量要和台下互动。
11. 大地游戏：需要较大空间及较长时间来实施，适合以团体对抗的方式进行。又可细分为「寻宝式」、「任务式」、「对战式」、「主题式」等方式来进行。
12. 绿野追踪：利用自然环境作为活动用道具及背景，如侦探游戏等。
13. 趣味竞赛：有规则、具竞赛性的活动属之，适合小队对抗。
14. 分站游戏：各站自成独立性，又能连贯成一个主题，以队为单位做攻站性的活动。实施时应注意「设站地点」、「攻站路线」、「时间控制」。有「循环式」(依规定顺序)、「插旗式」(自由攻站)。
15. 感性时间：以感性作出发点，以情境作诱因，把参与者最真、最原本的自己表现出来。如静夜星空、星光夜语、星夜谈心、烛光聚会等。
三、团康的设计模式
1. 开场与结尾：
是晚会的包装，使晚会有整体感。这一类的游戏多为带动唱、舞、剧表演、默契培养、解冻游戏等。
2. 暖场：
作为气氛假想线中，高峰与高峰间、低峰与高峰间的过渡期。这一类的游戏有解冻游戏、机智、手指、动作歌等。
3. 热场：
又常被称为「主菜」，是依晚会目标而决定的游戏，通常有l~3个，而且动量大、动员多、时间长。这一类的游戏常见的有对抗及观赛型游戏。
4. 拖场：
在衔接空档进行的小游戏，虽小但很重要，它关联气氛的一贯性。这一类的游戏常见的有笑话、欢呼、手指游戏、小规模动作歌等。
5. 应变技巧：
因应可能发生的突发状况，而自己可能无法立刻解决的。例如自己带不下去了、有人不合作、在台上才知道这游戏已经带过了等等，而事先准备的救命三招、与其它服务员的套招等。
四、「团康活动」的带领技巧
1. 活动进行的四大步骤：
A. 调情(起)─吸引观众注意，语不惊人死不休。
B. 主题(承)─带入游戏，解说游戏方法、介绍规则，介绍法是团康型态而定竞赛型需正式点。
C. 高潮(转)─破坏秩序，在他想象到的范围出现他意想不到的结果。
D. 结尾(合)─高潮而止往往是最好的一种，但为配合活动的延续有时不得不妥协。
2. 活动控制：
A. 时间控制
B. 气氛控制
C. 手势默契
3. 带领技巧：
A. 避免使用「好不好」、「要不要」，多使用营队语言。
B. 说错或作错时，将错就错，如：错误示范、考验各位注意力，勿当众道歉，如对不起、作错了。
C. 游戏的衔接串连，以掌声、欢呼唱歌、故事等串连。
D. 裁判之公正性、敏锐判断力。
E. 请人出来的方法，利用游戏、自愿、指定或事先安排。
4. 活动带领的原则：
A. 公平─做到人为的公平。
B. 简单─玩法简单、介绍简短。
C. 趣味─游戏本身、主持人本身。
D. 安全─最重要的考虑原则。
5. 活动带领时的注意事项：
A. 不要高估自己能力，上台前将个流程仔细盘想，假设问题、预设笑点、并准备活动备案。
B. 不低估学员，事前调查其资料程度与活动经验，尽量一个晚会内不要重复同类型的活动。
C. 动静相参、由慢而快、由低而高、由烦而简。
D. 让外行人觉得我们很内行，让内行人觉得我们不外行。
E. 以小吃大─透过歌声、复颂语……等活动来掌握秩序，由小部分而至全体，非必要避免使用哨音。
F. 崇拜信服─出场后不要说对不起、没准备，要信心十足，以气势取胜让学员认为你经验丰富，准备充足。
G. 不要在学员面前称呼其「学员」。少说「我」、多说「我们」，较有亲和力。
H. 击破个体，掌握秩序─用技巧化解不服从的少数份子，以免扰乱活动秩序。
I. 不要企图与群众中某些人作对抗，但可有技巧的利用全体去跟部分唱反调者对抗，如可对学员声明：「一个活动的成功是靠全体伙伴的努力，我想大家要的是一个快乐的夜晚，而不是一个无趣的夜晚。」
J. 各个击破─
「待会儿需要你的帮忙，请你先到我旁边坐下……」
「因为时间的关系，下一个活动就不做了，谢谢你，请回」
「咦！这位伙伴要说，让我们用掌声来欢迎他……算了，我觉得你还是不要讲会比较好。」
「嗨！你一直用那种银色荡秋千的眼光看着我，是不是对我有意思？对不起我可是非常有原则的」
K. 杀鸡儆猴─当有人不配合或有人闹场，对学员有约束力时使用。
L. 配合大活动达成设计活动时的情境要求。
M. 高潮制造─破坏秩序、肢体接触、模仿动作、距离感缩短、利用上一个活动延续创造下一个活动、创造情境(如会场布置、灯光控制)、精彩动人的表演、分组竞赛
N. 高潮即止、避免冷场、活动创新。适可而止，切勿玩过头。
O. 确定带领方式：依学员年龄、程度、营队性质选择带领方式，独裁或民主。
P. 善用器材利用地形设计各种游戏。
Q. 安排伏兵，协助活动的进展，亦可由学员中寻找助手，使学员有表现机会，当场示范说明使学员了解。
R. 男女交错而坐，利用男女相吸的原理达到帮助维持秩序的目的。
S. 上台前以第三者的立场将活动流程仔细盘想，看是否有所不妥。
T. 培养活动气氛─适时鼓励、避免冷落、避免冷场、逐增难度。
U. 言词切勿太过带有色彩，行为尽量不要有性暗示，不然会使人觉得活动很低级。
V. 尽量制造笑点，善用幽默咸，但不是台下笑就代表活动成功。
W. 切勿做人身攻击，也不要只针对某个人，以免造成不满。
X. 善加利用突发事件及台下反应，制造笑果，增加互动性。带领时临机应变，要有充分弹性。
五、几项叮咛
1. 克服高成就欲望与低成就感的冲突，因为那是情绪低潮的原因之一。要模仿别人的游戏，却得不到相似的气氛，常常令人失望。从小团康建立起自信心吧！
2. 克服对未知领域的恐惧。例如上台、没做过的职务等，先不要轻易说「不敢」或「不适合」，一步一步设定短浅易达的目标，逐步去克服。
3. 一个成功的服务员应该自我期许，并正视一个领导角色的扮演会带给参与者多大的潜移默化，因而以敬业、不低俗、健康的服务观自居。
4. 规划一个短期的服务生涯。
5. 充满信心、迎接挑战。
六、参考网站：
1. .tw/sunhappy24/data1.2.htm
2. .hk/playgame/skill/design009.htm
七、例子：(上课用得到的)
1. 报纸剪字：每组一张报纸、数把剪刀、一瓶胶水，限时完成主题(连用在童军规律、校园搜查)
2. 接力画图：以组为单位，每人画一笔画不能断，限时接力完成主题(可在黑板上进行，运用在康轩版与鲜师有约)，可替换故事接力
3. 名人大聚集：全班同学上台自我介绍并在黑板上写上自己的名字，全部轮完后将名字打散重新组合，再找出大家认识的人的名字(例如王小明、张友道可组合成明道)
4. 支援前线：以组为单位、听从领导者的指示取出需要的东西(运用在露营用具)
5. 合作成结：两人一人一只手合作打一个结(运用在绳结)
6. 天下乌鸦一般黑：同音异字的运用，可运用在暖场
7. 暖场
A. 一字之差
【道具】免
【玩法】找一个人做鬼。鬼说「请拍手」则全体人员拍手。如果鬼没说「请」字，只说「拍手」则不做任何动作。做鬼的人随意愿，有时加请字有时不加。做错动作的人出来和鬼交换。
B. 动作猜拳
【道具】免
【玩法】分成2组，各选一位组长。记住以下的暗号和动作。
※握手1次─武松拉弓射虎的动作。
※握手2次─老虎袭击的动作。
※握手3次─拿着拐杖的老太太。
各组组长用握手的暗号传达动作，不要让对方发现。主持人一声令下，双方做出预先准备的动作，看谁获胜。胜负的决定如下：老虎胜老太太，武松胜老虎，老太太胜武松。
C. 脸上猜拳
【道具】免。
【玩法】记住下面的脸部动作。
※剪刀─张口伸出舌头。
※石头─闭嘴并翘起嘴巴。
※布─将嘴巴张大。
分成2组，每组各派出一人。大喊「剪刀、石头、布」后，用以上的三种表情猜拳。每个人都轮流上场后。计算2组的成绩，猜输次数较多的一组为输家。
8.
一分钟旅行
估测练习
场所
空间
动作
组织
队形
器材

内
小
静
个人
不定
无
准备：全员马蹄形集合，坐下。
方法：1.由游戏领袖令全体参加者闭目后，看看手表说一声开始。
2.每人即细心判断什么时候是一分钟，并于认为一分钟到了，即刻站起来。
评分法：距离一分钟最近的人，替他的小队得胜。
应用：可以做二分钟旅行、一分半旅行等，再做多换几种时间的距离。
9.
看见什么
观察应用
(金氏游戏)
场所
空间
动作
组织
队形
器材

内外
小
静
小队
不定
要
准备：三十种不同的物品。
方法：1.小队是参加单位，与金氏游戏一样的做法，把三十件不同的东西在两分钟内给各小队看过后，各小队将所看过的物品名单写成表交给裁判员。
2.要给各小队看的方法可以采用各种不同的方法，如：
(1)排在桌子上 (2)散布在地面 (3)用绳子吊起
(4)一件一件从袋子里拿出，然后再收起来
(5)挂在墙壁上，从距离远一点的地方观察 等等。
评分法：写出26件以上的小队得……………………… ＋60分
写出22件以上的小队得……………………… ＋40分
写出18件以上的小队得……………………… ＋20分
参加的小队得……………………………………＋20分
活动中秩序良好遵守活动规则的小队得………＋20分
10.
接力装包
露营练习
场所
空间
动作
组织
队形
器材

内
中
活跃
小队
接力
要
准备：按队数准备背囊和每背囊里应带的露营正确用品。
方法：1.各小队成接力队形，并在各小队前面10m处，放着一个空背囊和一堆露营应用的正确物品。
2.各队第一个跑过去，把第一件用品放进背囊里，跑回来换第二个。
3.他又跑去装一件，这样依次地做，一直到做完为止。
评分法：次序正确，装得最好的小队得胜。
11.
恶鬼来了
方位练习
场所
空间
动作
组织
队形
器材

内
中
活跃
小队
不定
无
准备：全部集合室内，随便混合站着。
方法：1.先指定室内的一点为北方。
2.由游戏领袖喊出「恶鬼从东北方来了」
3.全体即赶快向西南方(就是游戏领袖所喊的相反方向)跑至屋角。
4.跑错方向的淘汰。
评分法：1.最后留下来的人得胜(他的小队)。
2.时间到最后，留最多的小队获胜。
应用：可以采用殿军方式，将对的人淘汰，留下来的继续做，让其有更多的练习机会。
12.
电码接力
通讯练习
场所
空间
动作
组织
队形
器材

外
中
活跃
小队
接力
要
准备：1.每小队自备通讯器材(双旗或单旗、手电筒、哨子等)和笔记用具。
2.小队排成接力队形，前面10m处放置各小队通讯器材和一封电码写成的信文(约20字)。小队长在20m前方。
方法：1.听到开始的声音，除小队长外一个一个地，以接力方式跑出去，在放器材处打一字电码符号给小队长。
2.打对的(或打好的)跑回去，摸到第二人(可以用通讯器材做接力棒)，他如第一人跑出去打第二个电码符号。
3.如此做到全部指定的电码符号打完为止。
评分法：最正确而最快打完的小队为胜。
13.
一人七伤
急救练习
场所
空间
动作
组织
队形
器材

外
中
活跃
小队
接力
要
准备：1.各小队成接力队形，各带三角巾。
2.各小队出一名伤人，躺在小队前10m处，伤人与小队中间，放七张签填写包扎名称(如头部包扎、手掌包扎、胸部包扎、肩部包扎、耳朵包扎、膝部包扎、大吊腕等)。
方法：1.号令一发，第一人跑至签处抽一张签，然后跑至伤人处，做指定三角巾包扎。
2.包完后跑回小队，摸到第二人，第二人即跑出照样做。
3.以下照样做到最后一人为止。
评分法：最快完成者得6分，第二名以下各得5、4、3、2、1分。
包扎法正确，每一种得2分。
总计分数最高的小队得胜。
14.
套圈接力
结绳练习
场所
空间
动作
组织
队形
器材

外
中
活跃
小队
接力
要
准备：每小队一条绳子，成接力队形集合。
方法：1.号令一发，各小队第一人把绳子的两头打成一个平结，做成一个圆圈，然后用这绳圈从自己的头上套下去，跳出圈外，再把它解开，把绳子交给第二人。
2.绳结打错时，要再做一次，做到对才可以传给第二人，可以从各小队选出一名到他队做检查员。
3.第二人以后又照做，一直到做完为止。
评分法：最快完成的小队得胜。
注意：要打什么结，由游戏领袖在游戏前决定，如：
接绳结、称人结、渔人结等等。
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