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山东省郯城县八年级数学上册《轴对称》教案2.doc

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资源描述
课题 轴对称 主备人 课时 年 月 日 分管领导 验收结果 教学目标 (1)认识轴对称以及轴对称图形的概念,并能判断图形是否是轴对称图形. (2)掌握轴对称的性质,能够应用它画对称轴,画轴对称图形. (3)掌握线段的垂直平分线和角平分线的性质及其应用. 通过复习,熟练掌握轴对称与轴对称图形的性质及轴对称知识在生活中的应用,进一步掌握等腰三角形的性质与识别. 重点、难点:判断图形是否是轴对称图形,线段垂直平分线、角平分线的性质 教 学 过 程 教师活动 学生活动 一、选择题(每小题4分,共40分) 1、下列图案是几种名车的标志,在这几个图案中不是轴对称图形的是( ) A: B: C: D: 2、一只小狗正在平面镜前欣赏自己的全身像,此时,它所看到的全身像是( ) 3、已知A、B两点的坐标分别是(-2,3)和(2,3),则下面四个结论:①A、B关于x轴对称;②A、B关于y轴对称;③A、B关于原点对称;④若A、B之间的距离为4,其中正确的有( ) A:1个 B:2个 C:3个 D:4个 4、如图2把一个正方形三次对折后沿虚线 剪下,则所得图形大致是( )  5、若等腰三角形的周长为26cm,一边为11cm,则腰长为( ) A:11cm B:7.5cm C:11cm或7.5cm D: 以上都不对 6、如图:∠EAF=15°,AB=BC=CD=DE=EF,则∠DEF等于( ) A:90° B: 75° C:70° D: 60° 7、若等腰三角形腰上的高是腰长的一半,则这个等腰三角形的底角是 ( ) A:75°或15° B:75° C:15° D:75°和30° 8、如图所示,是四边形ABCD的对称轴,AD∥BC,现给出下列结论: ①AB∥CD;②AB=BC;③AB⊥BC;④AO=OC 其中正确的结论有( ) A:1个 B:2个 C:3个 D:4个 9、如图,先将正方形纸片对折,折痕为MN,再把B点折叠在折痕MN上, 折痕为AE,点B在MN上的对应点为H,沿AH和DH剪下,这样剪得的 △ADH中 ( ) A:AH=DH≠AD B:AH=DH=AD C:AH=AD≠DH D:AH≠DH≠AD 10、如图:DE是ABC中AC边的垂直平分线,若BC=8厘米,AB=10厘米, 则EBC的周长为( )厘米 A:16 B:18 C:26 D:28 二、填空题(每小题4分,共40分) 11、如图:在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,AB+BC=12㎝, 则AB= ㎝; 12、如图:从镜子中看到一钟表的时针和分针,此时的实际时刻是________; 13、等腰三角形一腰上的高与另一腰上的夹角为30°,则顶角的度数为 ; 14、如图:点P为∠AOB内一点,分别作出P点关于OA、OB的 对称点P1,P2,连接P1P2交OA于M,交OB于N,P1P2=15,则 △PMN的周长为 ; 15、点P(2,-3)关于直线y=1的对称点的坐标是 ; 16、等腰三角形一腰上的高若等于这个三角形某一边的长度的一半,则其顶角等于 ; 17、如图:在△ABC中,AB=AC=9,∠ABD=120°,AD是 △ABC的中线,AE是∠BAD的角平分线,DF∥AB交AE 的延长线于点F,则DF的长为 ; 18、如图:AC=AD=DE=EA=BD,∠BDC=28°∠ADB=42°, 则∠BEC= ; 19、如图:在△ABC中,AB=AC,BC=BD,DA=DE=EB,则∠A= 度; 20、如图:△ABC的三边AB、BC、AC的长分别为20、30、40,其三条角平分 线将△ABC分成三个三角形,则 ; 三、解答题(共70分) 21、(10分)如图:△ABC和△ADE是等边三角形,AD是BC边上的中线。求证:BE=BD。 22、(10分)①如图:A、B是两个蓄水池,都在河流a的 同侧,为了方便灌溉作物,要在河边建一个抽水站, 将河水送到A、B两地,问该站建在河边什么地方, 可使所修的渠道最短,试在图中确定该点(保留作图痕迹) ②如图:某地有两所大学和两条相交叉的公路, (点M,N表示大学,AO,BO表示公路).现计划修建 一座物资仓库,希望仓库到两所大学的距离相等,到 两条公路的距离也相等。你能确定仓库应该建在什么 位置吗?在所给的图形中画出你的设计方案; 23、(10分)如图:E在△ABC的AC边的延长线上,D点在AB边上,DE交BC于点F,DF=EF,BD=CE。求证:△ABC是等腰三角形。 24、(10分)如图:D为等边△ABC内一点,DA=DB,BP=BC,∠BPD=30°。 求证:BD平分∠PBC。 25、(10分)如图:△ABC是等边三角形,在AB、BC边上分别取点E、D,使AE=BD,过E作EF∥CD,且FE=DC。求证:△AGF≌△EAC。 26、(10分)如图:△ABC中,∠B=2∠C,AD是BC边上的高。求证:AB+BD=DC。 27、(10分)已知如图(1):△ABC中,AB=AC,∠B、∠C的平分线相交于点O,过点O作EF∥BC交AB、AC于E、F。 ①图中有几个等腰三角形?且EF与BE、CF间有怎样的关系? ②若AB≠AC,其他条件不变,如图(2),图中还有等腰三角形吗?如果有, 请分别指出它们。另第①问中EF与BE、CF间的关系还存在吗? ③若△ABC中,∠B的平分线与三角形外角∠ACD的平分线CO交于O,过O点作OE∥BC交AB于E,交AC于F。如图(3),这时图中还有等腰三角形吗?EF与BE、CF间的关系如何?为什么? . 小结 板书设计
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