山东省淄博市淄川区昆仑中学八年级生物下册 第五单元 第一章 第一节 传染病及其预防教案 （新版）鲁科版.doc

第一节 传染病及其预防一、教学目标： 1知识目标：理解记忆传染病的病因、传播途径和预防措施；列举常见的寄生虫病、细菌性传染病和病毒性传染病；说出流行性感冒的病原体、传播途径及预防措施。二、重点和难点1. 重点：联系实践，用身边的事例来引导学生分析和理解传染病流行的三个环节以及预防的措施。2. 难点：通过小组合作探究，用身边的事例来分析、理解传染病流行的三个环节及预防措施。三、创设情境，导入新授：请仔细阅读课本上两段关于流感、肝炎两种传染病的资料，结合后面的讨论题，在学习小组内讨论：这两种疾病在流行过程中是怎样从一个人传给另一个人的？四、课堂内容导学研讨：1、近视眼和结膜炎都是眼睛的疾病，但二者又不完全相同，它们中 是传染病。2、引起传染病的 、 、 等生物，叫做 。3、能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病叫做 ，传染病的两个特点是 和 。 4、传染病要流行必须同时具备的三个基本环节是： 、 和 。针对三环节制定的预防措施是 、 和 。五、课内巩固训练：1、王欣患了流感，头昏发热，在传染病的流行环节中，她属于 。班级中其他尚未患流感的同学可能成为 。为了避免流感在班级内流行，校医生在教室喷洒消毒液，并建议大家开窗通风，这在预防措施中属于 。根据采取的这些预防措施，你认为流感的传播途径是 。2、暑假期间，张文和李涛去郊游，中午，两人席地而坐，吃了顿丰盛的野餐。晚上回家后，两位同学都出现了腹痛、严重腹泻等症状，医生诊断为细菌性痢疾。请你根据材料，回答下列问题：（1）你认为两位同学所患细菌性痢疾是通过 传播的。（2）根据我们的生活常识，避免这类疾病应该做到 。5、能够散播病原体的人或动物叫做 。病原体离开传染源到达健康人所经过的途径叫做 ；对某种传染病 的人群叫做易感人群。6、预防传染病时，既要针对传染病流行的三个环节，采取 ，又要根据不同病种的具体情况，在三个环节中抓住 ，做到 和 相结合。比如说，对麻疹和脊髓灰质炎，要以 ，保护 为重点；对蛔虫病等消化道传染病，要以搞好个人卫生和环境卫生， 为重点；对淋病，要以杜绝 ，切断 为重点，同时对患者及时进行治疗。7、传染病的预防是长期而艰巨的任务，要 、 ，对一些已经消灭的传染病，也不能放松警惕，要防止 或从境外传入。8、禽流感是 的简称，是由 引起的一种禽类传染病。六、小结：教后小记：课外阅读：1、知识运用 实践创新：阅读下面有关“非典”的材料，分析回答问题。2002年底至2003年初，我国许多地区爆发了一种被称作“非典”的传染病。“非典”使许多人的健康受到严重的侵害，更有许多医务工作者为抢救患者而感染“非典”，甚至献出了生命。在“非典”高发时期，我国政府采取了一系列的防治措施。在车站、机场、码头等处，布置医务人员给旅客检查体温，发现体温过高者，将其留置检查；要求汽车、轮船等交通工具必须及时消毒，否则不准运营；在医院里开设专门的“发热门诊”，对发热患者隔离诊治；有些城市还修订了法规条例，规定对随地吐痰者予以重罚。北京市某居民区发现“非典”患者后，及时将患者送至医院进行隔离治疗，同时对整个居民区实行隔离控制，人员不得随意进出，直至隔离解除。北京的许多中小学也因“非典”而放假，学生在家中通过“空中课堂”学习。随着科学家研究的深入，人们对“非典”的认识逐渐增多。医学专家建议，在“非典”流行期间，人们应尽量减少外出，不要到人群密集的地方去，外出时要戴口罩，遵守社会公德，不要随地吐痰，房间内勤通风，勤洗手，通过这些措施可以有效地预防“非典”。（1）你知道“非典”的中文全称是什么吗？其英文缩写是什么？病原体可能是什么？（可以查询资料或上网搜索）（2）你能从上述资料中分析得出“非典”的主要传播途径是什么吗？为什么要给旅客测量体温呢？（3）在对“非典”的防治过程中，将患者住院隔离治疗与给交通工具消毒分别属于预防传染病流行的哪方面措施？（4）北京市在非典流行时期，决定中小学停课放假，这种做法有什么法律依据吗？ （5）如果你居住的小区内出现了非典患者，你被隔离，限制外出，你怎么看待这个问题？2、请设计一个表格，将你对传染病特点的归纳，以及相应于每一个特点的实例说明填入表中。特点说明举例有病原体每一种传染病都有它特异的病原体流感病毒（流感），结核杆菌（肺结核），HIV（艾滋病），肝炎病毒（肝炎），蛔虫卵（蛔虫病），淋球菌（淋病）有传染性传染病能在人群中通过不同的途径相互传播流感和肺结核主要通过飞沫、空气传播；肝炎和蛔虫病主要通过饮水和食物传播有流行性、地方性和季节性在一定条件下，有的传染病可呈爆发、流行以至大流行；有的传染病只限于在某地区流行；有的传染病受气候影响，只在一定的季节发病。流行性感冒血吸虫病流行性乙型脑炎、疟疾有免疫性人们在患过某些传染病并痊愈后，可产生不同程度的免疫力，在一定时间内不再受该病的感染。麻疹，水痘，流行性感冒可以预防只要做好控制传染源、切断传播途径和保护易感人群这三方面的工作，传染病是可以预防的。见教材图5同学们都经历过非典肆虐的日子，你们能不能根据我们今天所学的知识，有理有据的分析一下非典流行的基本环节和预防非典的方法有哪些呢？6某男性，30岁，国际商人，身体一向健康。到医院就医时已发烧天，伴有口腔不适。体格检查：体温39度，口腔中可见大片白斑，心、肺、腹部正常。医生经多种方法检测诊断HIV抗体呈阳性，确定为HIV感染。医生采取的治疗措施：开始“鸡尾酒”抗病毒药物治疗。了解可能传播途径，建议病人采取有保护的生活方式。向北京市CDC（北京市疾病预防控制中心）汇报。你了解了医生的做法，那么，作为一个社会公民，我们应该做些什么？三、拓展学习1完成一份宣传作品。要求：（1）内容：与传染病有关的基础知识、防治方法或心理指导。（2）形式：文字、图画、诗歌均可。（3）独立完成或与其他同学合作完成。（4）作品中要注明学校、班级、制作人。2课外读物：畅游生物世界（1）艾滋病什么是艾滋病?艾滋病患者有何症状?它的传播途径是什么?怎样才能避免艾滋病的传染?艾滋病离我们还有多远?这一系列问题，是每个人要面对且必须认真对待的。下面的资料有助于你对这些问题的了解。艾滋病（acquired immune deficiency syndrome, AIDS）是获得性免疫缺陷综合症的简称，按其英文字音（AIDS）译为“艾滋病”。艾滋病是一种病毒性疾病，它的致病因子是结构相似的一组病毒，统称为“人类免疫缺陷病毒（HIV）”。此病毒能攻击并严重损伤人体的免疫系统，特别是损伤T淋巴细胞的免疫功能，从而使人体免疫功能受损。艾滋病初期的临床表现为持续性发热，夜间盗汗，食欲不振，精神疲乏，全身淋巴结肿大等。此后，相继出现肝、脾肿大，并发恶性肿瘤，体重锐减，极度消瘦，腹泻便血，呼吸困难，中枢神经系统麻木，直至最后死亡。艾滋病患者的死亡率很高，发病一年内死亡的概率约为50%，三年内约为75%，五年左右约为90%。可见，艾滋病对人类的生命和健康危害极大。自我国1985年报告第一例艾滋病病人以来，艾滋病在我国的流行过程可分为三个阶段。第一阶段（19851988）：国外病例输入期。这一时期艾滋病感染报告主要是来华外国人和海外华人，散布在沿海城市一带。第二阶段（19891993）：播散期。1989年10月在云南西南地区吸毒人群中发现了146例HIV感染者标志着播散期的开始。在此期间，大多数HIV感染报导来源于云南的毒品注射者。同时，在归国劳工、性病病人和暗娼中亦有少量HIV阳性者报告。第三阶段（1994现在）：增长期。HIV传播超出云南省的范围，在其他地区的毒品注射者和职业献血者中亦发现了一定数量的HIV感染者，全国HIV感染报告数量急剧上升。同时，经性传播的HIV感染者报告增多，但所占比例相对不大，还没有达到流行的程度。对艾滋病病人和病毒携带者应具有的态度 每年的12月1日是世界艾滋病日，每年的艾滋病日都有一个主题。2002年的主题是“相互关爱，共享生命”。善待与宽容，是人类的美德。艾滋病患者或病毒携带者是病人，不是罪人，无论是什么原因使他们感染了艾滋病，都不是出于他们自己的意愿，特别是那些无辜的孩子和由于献血输血过程中不幸感染了艾滋病病毒的人。如果以某个人有可能会给他人带来伤害为理由，而对艾滋病患者采取歧视和冷漠的态度，那么，这个世界上的每一个人都会失去存在的理由。关爱艾滋病病人，不仅仅需要善待与宽容，更需要的是实际的帮助，哪怕只是一个善意的微笑。我国有关法规规定：艾滋病病毒感染者和艾滋病病人及其家属不受歧视，他们享有公民依法享有的权利和社会福利。对学生而言，能够做到的是：不歧视和不孤立艾滋病患者和艾滋病病毒携带者，与他们和谐相处，给他们以精神和心理的支持以及力所能及的帮助。（2）天花天花是一种古老的疾病，长期以来反复流行于全世界，使很多人为之丧生。该病由天花病毒引起，主要表现有高热、全身酸痛、恶心呕吐，皮肤成批出现斑疹、丘疹、疱疹、脓疱，最后结痂、脱痂、遗留痘疤（俗称麻子）。这种病传染性很强，病情重，病死率高。我国早在宋朝真宗时期（9981022）就已采用接种人痘的方法，即采用将轻症天花病人的痘浆接种于健康人的方法来预防天花，是世界上最早采用这种方法预防天花的国家。到17世纪，不但我国广泛使用人痘苗来预防天花，而且随着当时的国际交往，这种方法也传到了俄国、土耳其和英国等国家。到18世纪中叶，人痘接种法已传遍欧、亚两大洲。1796年，英国医师爱德华詹纳（Edward Jenner, 17491823），观察到挤牛奶的工人感染了牛痘（牛痘是牛的一种天然轻型传染病）病毒后，不再得天花的现象，并用牛痘苗进行实验，发明了牛痘接种法。从此，牛痘接种法逐步取代了人痘接种法，用以预防天花。我国在解放前，天花流行甚是猖獗。解放后，党和人民政府十分重视人民的健康，为了控制和消灭天花，在全国范围内普遍开展种痘活动，实施全民义务种痘，仅在19491952年间，全国就种痘五亿多人次。到1961年以后，天花即在我国终止传播了。1980年5月，第33次世界卫生大会庄严宣告：全世界已经消灭天花!