1、42.2用列举法求概率第1课时用列表法求概率1用列举法求较复杂事件的概率;(重点)2理解“包含两步并且每一步的结果为有限多个情形”的意义一、情境导入活动:一枚硬币连续掷两次,求下列事件的概率(1)两次全部正面朝上;(2)两次全部反面朝上;(3)一次正面朝上,一次反面朝上解决上述问题,能否用一个表格先列举出所有可能的结果,再解题呢?若能先列出表格,列举出试验的所有结果,再求确定事件的概率,是否要简捷一些?二、合作探究探究点:用列表法求概率【类型一】 摸球问题 一只不透明的袋子中装有两个完全相同的小球,上面分别标有1,2两个数字,若随机地从中摸出一个小球,记下号码后放回,再随机地摸出一个小球,则两
2、次摸出小球的号码之积为偶数的概率是()A. B. C. D.解析:先列表列举出所有可能的结果,再根据概率计算公式计算列表分析如下: 第一次第二次)121(1,1)(1,2)2(1,2)(2,2)由列表可知,两次摸出小球的号码之积共有4种等可能的情况,号码之积为偶数共有3种:(1,2),(1,2),(2,2),P.故选D.变式训练:见学练优本课时练习“课后巩固提升”第1题【类型二】 学科内综合题 从0,1,2这三个数中任取一个数作为点P的橫坐标,再从剩下的两个数中任取一个数作为点P的纵坐标,则点P落在抛物线yx2x2上的概率为_解析:用列表法列举点P坐标可能出现的所有结果数和点P落在抛物线上的结
3、果数,然后代入概率计算公式计算用列表法表示如下: 第一次第二次)0120(0,1)(0,2)1(1,0)(1,2)2(2,0)(2,1)共有6种等可能结果,其中点P落在抛物线上的有(2,0),(0,2),(1,2)三种,故点P落在抛物线上的概率是.故答案为.方法总结:用列表法求概率时,应注意利用列表法不重不漏地表示出所有等可能的结果. 变式训练:见学练优本课时练习“课后巩固提升”第3题【类型三】 学科间综合题 如图,每个灯泡能否通电发光的概率都是0.5,当合上开关时,至少有一个灯泡发光的概率是()A0.25 B0.5 C0.75 D0.95解析:先用列表法表示出所有可能的结果,再根据概率计算公式计算列表表示所有可能的结果如下:灯泡1发光灯泡1不发光灯泡2发光(发光,发光)(不发光,发光)灯泡2不发光(发光,不发光)(不发光,不发光)根据上表可知共有4种等可能的结果,其中至少有一个灯泡发光的结果有3种,P(至少有一个灯泡发光).故选择C.方法总结:求事件A的概率,首先列举出所有可能的结果,并从中找出事件A包含的可能结果,再根据概率公式计算变式训练:见学练优本课时练习“课堂达标训练”第9题三、板书设计本节课从掷硬币试验引出用列表法求较复杂事件的概率,通过学生自己动手列表,加深对新知识的掌握和认识,并运用所学知识解决实际问题,体验应用知识的乐趣.