资源描述
《植物的有性生殖》
教学目标
1.通过阅读文本、观看课件、观察图片，能描述植物的有性生殖。
2.通过阅读文本、观看课件及相关资料，能够说出花的结构与果实发育的关系。
3.通过阅读文本，参与观察实验探究活动，能够举例说出果实或种子与传播相适应的结构特点。
教学应用指导
教学环节
教学活动
活动说明
资源形式
资源位置
学情分析
1、网上作业、作业反馈；
2、导学反馈、导学发布；
1、发布新课《植物的有性生殖》预习导学。
2、查看导学反馈情况，通过《植物的有性生殖》导学案了解学生预习情况。
在线导学
【同步导学】-[课前预习]- 《植物的有性生殖》预习导学
【同步导学】-[课前预习]- 《植物的有性生殖》导学案
教学设计
教案
1、教案下载、浏览、参考
Word
【个性备课】-参考教案
课堂应用
1、新课导入
播放《植物的有性生殖》导入资源，有图片、音频和视频，激发学生对神经系统的兴趣，引入新知的学习。
视频
图片
动画
【教师空间】【快捷备课】-[新课导入]-《植物的有性生殖》导入资源
【授课端】【同步授课】-[新课导入]-《植物的有性生殖》导入资源
2、新知探究
进入《植物的有性生殖》授课课件，从情景导入、学习目标、新知探究、本课小结、当堂检测五个环节讲解，重点学习以下两个知识点：
（1）认识植物的传粉受精过程。
设计：通过播放“花儿绽放”视频，展示多姿多彩的花朵，让学生先对植物的花的结构产生好奇。播放“异花传粉”“自花传粉”“被子植物的双受精”等视频展示测定绿色植物传粉受精的过程。
（2）了解果实和种子的形成。
设计：播放“丝瓜的成长过程组图”PPT，“高粱的开花和结果”“被子植物胚的发育”视频及相关课件，引导学生了解植物果实种子的形成过程。
PPT课件
【快捷备课】-[新知探究]- 《植物的有性生殖》参考课件
【授课端】【同步授课】-[新知讲授]
3、随堂训练
能够举一反三的经典例题，进行知识运用情况检测。
网上题库
授课PPT课件
word
【快捷备课】-[课堂训练]- 《植物的有性生殖》随堂测试
【授课端】【同步授课】-[课堂训练]- 《植物的有性生殖》随堂测试
4、拓展延伸
（1）让学生知道向日葵的生长发育过程
（2）展示“向日葵的生长发育过程”视频，引导学生如何将所学知识迁移应用到生活实际当中，开阔学生视野，增加感性认识。
视频
【快捷备课】-[拓展延伸]- 《拓展资料：向日葵的生长发育过程》
【授课端】【同步授课】-[拓展延伸]
导学作业
（1）网上作业
（2）导学预习
（3）家校互动（作业）
（1）发布《植物的有性生殖》课后作业，进行知识的深化巩固及迁移应用
（2）推荐学生查看下一课《昆虫的生殖与发育》预习导学，进行知识的提前预习
（3）发送作业消息。
题库
在线导学
消息
（1）【网上作业】-《植物的有性生殖》同步练习/拔高练习
（2）【同步导学】-[预习导学]- 《昆虫的生殖与发育》预习导学
（3）【家校互动】
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