七年级数学上册 2.6 有理数加减混合运算教案3 （新版）北师大版-（新版）北师大版初中七年级上册数学教案.doc

有理数加减混合运算教学目标：巩固掌握有理数加减混合运算的方法，能借助加法运算律简化计算。教学重点：有理数加减的综合运用。教学难点：计算及解决实际问题。教学程序：一：创设情境，引入新课。复习有理数加法法则和减法法则计算下列各题：（2）23-17-（-7）+（-16）3、在计算加减混合运算化为加法时，运用加法的交换律与结合律可以简化计算，那么有哪 几个方面的简便？二：达标教学综合运用（书本47页的例题） 注意：（1）引导同学分析：当取警戒水位为0点时，最高水位、最低水位和平均水位又如 何表示？ （2）当上周末的水位达到警戒水位，那么本周水位估计哪一天最高？哪一天最低？ 而本周各天的实际水位又是多少？ （3）然后放手让学生独立完成书本47页的（1）、（2）、（3）、（4）各题。 （4）完成后由学生展示，有问题讨论解决。 （5）注意统计图的三种形式及画法。计算： 注意：（a）方法 （b）书写格式3：反馈;计算 45+（-9）+（-91）+5教师节这天下午，出租车司机小明在东西走向的人民大道上营运，若规定向东为正， 向西为负，出租车的行程如下（单位：km） +15, -4， +13， -10， -12， +3， -13， -17。 （a）将最后一名乘客送到目的地时，小明距出车地点的距离为多少？ (b) 若汽车耗油量为a升每千米，那么小明这天下午汽车共耗油多少升？某股民上周五买进某公司股票2000股，每股14.8元，下表为本周内内日该股票的涨跌情况（单位：元）已知该股民买进股票时付了成交额1.5的手续费，卖出时付成交额1.5的手续费和1的交易税，如果他在星期五收盘前将全部股票卖出，计算一下他的收益情况。（4）思考：一串数： 试问： 是第几个数？ 第400个数是多少？三：作业：书本48页的1、2题。