1、课 题复习课(一)第一单元至第二单元课 型新授课序号50教育教学目的知识方面复习第一,二单元各章节的重点知识能力方面培养和提高学生的综合归纳能力.思想教育培养独立自主,找出最适合自己的复习方法重点各章节的重点难点各章节的重点关键综合贯通的复习方法的学习教法复习法教具教 学 过 程师 生 互 动教材分析与学法说明组织教学导入复习:第一单元:认识生命第一章:生命的世界第一节 形形色色的生物生物的多样性,生物的特征第二节 生物与环境的相互影响环境对生物影响,生物对环境的影响.第二章 探索生命第一节 生物学是探索生命的科学生物学家的科学活动,生物学及其发展历程,生物学的研究对象是生命现象第二节 生物学
2、研究的基本方法实验法研究的示例:响尾蛇是如何追踪它放走的猎物的?教 学 过 程师 生 互 动教材分析与学法说明用实验法研究影响生物分布的环境因素第三章 细胞是生命活动的单位第一节 细胞的基本结构和功能光学显微镜的使用方法构成动物体的细胞构成植物体的细胞动植物细胞的比较第二节 细胞是生命活动的单位细胞与外界进行物质交换细胞的生命活动需要能量细胞核是细胞生命活动的控制中心第三节 细胞通过分裂而增殖细胞何种为什么这么小?细胞分裂产生新细胞第四章 生物体的结构层次第一节 细胞分化形成组织人和动物的基本组织植物体的主要组织第二节 生物体由器官和系统组成不同组织构成器官器官构成人和动物体的系统器官构成完整的植物体.小结：提高与发展教学反思
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