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部编版六年级《道德与法治》上册期末考试【含答案】
(时间:60分钟,总分100分)
班级: 姓名: 分数:
一、填空题(共20分)
1、按照职能范围,国际组织可以分为______和______。
2、在日常生活中,人们忙于工作和______,彼此之间难免产生______、______。宽容能让我们______。
3、地球是人类美好的_______,大自然是我们的________。
4、谈到尊重,我们往往关注取得一定______的人,忽视身边______的人。
5、地球孕育了人类,提供了人类生存的______。
6、“金无足赤,人无完人”,告诉我们别人会犯错误,______同样也会犯错误。
7、我国是世界上遭受自然灾害________的国家______。
8、当我们思考过去的事情,并从中得到______时,就是在反思自己。
9、科技的发展______世界。人们要_____科技,让科技______为人类造福。
10、尊重他人不单表现在_____ 上,更应该落实在______。
二、选择题(每小题2分,共20分)
1、下面几个选项中,最具强制力和权威性的是( )
A.纪律 B.道德 C.法律 D.公约
2、地球不仅是人类的家园,而且也是各种( )的家园,所以地球总是那么生机勃勃。
A.鸟类 B.兽类 C.动物和植物
3、公民( )是身份证上独无二的信息。
A.户口所在地 B.身份号码 C.出生年月日 D.性别
4、李强和同学发生了冲突,作为好朋友的你应该( )。
A.帮助李强去辩解 B.劝李强不要冲动 C.置之不理
5、麦哲伦通过环绕地球航行,证实了地球是一个( )。
A.正方体 B.球体 C.不规则体
6、下列选项中,既是公民的权利又是公民的义务的是( )。
A.监督权和休息权 B.财产权和著作权
C.选举权和被选举权 D.劳动权和受教育权
7、1405-1433年,郑和率船队( )次下西洋。
A.五 B.六 C.七
8、下列不属于自然灾害的是( )
A. 废水污染了农田 B.冰雹砸坏了地里的西瓜
C.泥石流造成了道路的损坏
9、如果面临图中情景,我们可以( )。
A. 要钱没有,要命一条 B.有人没人,大声呼救
C.冷静机智,免受伤害 D.忍气吞声,自认倒霉
10、利用气象卫星对台风进行实时监测是预报台风和减轻台风灾害的重要措施。该现代化技术手段属于( )。
A.遥感技术 B.地理信息系统 C.全球定位系统 D.雷达技术
三、判断题(每小题2分,共20分)
1、月球和火星不适合人类生存。( )
2、北极地区终年白雪覆盖,气温非常低。( )
3、所有社会成员都要遵守法律,依法行使自己的权利,依法履行自己的义务。( )
4、人类是地球上最为高等的生物,应该是自然的主宰。( )
5、在非洲草原上,人们建造冰屋来避暑。( )
6、当我们思考过去的事情,并从中得到经验或教训时,就是在反思自己。( )
7、古代航海家的航行没有任何的意义。( )
8、为了防止河流泛滥,我国修建了很多防洪堤坝。( )
9、彬彬特别喜欢下象棋,每次赢了就兴高采烈,输了就生气发火。( )
10、面对冒犯和侮辱,我们要宽容对待。( )
四、连线题。(共10分)
1、连线题。
伽利略 日心说
郑和 天文望远镜
麦哲伦 七次下西洋
哥白尼 证实了地球是一个球体
五、简答题(4小题,共30分)
1、地球越来越不堪重负的表现有哪些?
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2、你如何看待未成年人做家务这一问题?
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3、人与自然是生命共同体。为了保护地球家园,人类是怎样做的?
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4、我们总是会发现身边有一些很不宽容的人,事事都斤斤计较。对于哪些不宽容的观点,我们该怎么说服他们呢?
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参考答案
一、填空题(共20分)
1、一般性国际组织 专门性国际组织
2、生活 摩擦 冲突 心胸开阔
3、家园 母亲
4、成就 默默无闻
5、自然环境
6、我们
7、最严重 之一
8、经验或教训
9、改变了 善用 更好地
10、话语 行动
二、选择题(每小题2分,共20分)
1、C
2、C
3、B
4、B
5、B
6、D
7、C
8、A
9、C
10、A
三、判断题(每小题2分,共20分)
1、√
2、√
3、√
4、×
5、×
6、√
7、×
8、√
9、×
10、×
四、连线题。(共10分)
1、
五、简答题(4小题,共30分)
1、生物赖以生存的森林、湖泊、湿地等正以惊人的速度减少;煤炭、石油、天然气等不可再生能源因过度开采而面临枯竭;化石燃料燃烧排放的大量温室气体导致全球气候变...地球出现了资源短缺、环境污染和生态破坏等问题。
2、帮父母做家务是我们的一项责任,我们要尽我们所能帮父母做力所能及的事情,以实际行动关心体贴父母。
3、
为了保护地球家园:人类不断探索创新,运用聪明才智。将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合。大力发展循环经济,实现可持续发展。
4、(1)别人与自己不同,自己也与别人不同,不可能要求人人相同。
(2)每个人都有可能犯错误,多听他人的意见,才能集思广益。
(3)不是所有的事情都有对错之分,在某些事情上,可以有多种看法存在。
(4)每个人的观点可能只是一个方面的看法,只有综合大家的意见,才能更加全面。
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