资源描述
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(4)分式
1.分式的意义:形如的式子,若B中含有字母,且,则称为分式。
当M≠0时,分式具有下列基本性质:;。
2.繁分式:像,这样,分子或分母中又含有分式的分式叫做繁分式。
例题
例1若,求常数的值。
例2(1)试证:(其中n是正整数);(2)计算:;(3)证明:对任意大于1的正整数n, 有。
例3.设,且,,求的值。
例4.(1)解方程(2)分别解不等式: ;
练习
1.填空题:(1)对任意的正整数n, ();
(2)若,则=
2.正数满足,求的值。
3、若,则的值是
4、计算。
5、解不等式
(5) 分解因式
因式分解的主要方法有:十字相乘法、提取公因式法、公式法、分组分解法,另外还应了解求根法及待定系数法.
1.十字相乘法
例1 分解因式:
(1)x2-3x+2; (2)x2+4x-12;
(3); (4).
解:(1)如图1.2-1,将二次项x2分解成图中的两个x的积,再将常数项2分解成-1与-2的乘积,而图中的对角线上的两个数乘积的和为-3x,就是x2-3x+2中的一次项,所以,有
x2-3x+2=(x-1)(x-2).
-ay
-by
x
x
图1.2-4
-2
6
1
1
图1.2-3
-1
-2
1
1
图1.2-2
-1
-2
x
x
图1.2-1
说明:今后在分解与本例类似的二次三项式时,可以直接将图1.2-1中的两个x用1来表示(如图1.2-2所示).
(2)由图1.2-3,得
x2+4x-12=(x-2)(x+6).
(3)由图1.2-4,得
-1
1
x
y
图1.2-5
=
(4)=xy+(x-y)-1
=(x-1) (y+1) (如图1.2-5所示).
练习
1、把下列各式分解因式:
(1)________________。(2)____________________。
(3)________________。(4)____________________。
(5)____________。(6)__________________。
(7)_______________。(8)_________________。
(9)_______________。(10)_______________。
2、
3、若则,
4、若多项式可分解为,则、的值是___________
5、若其中、为整数,则的值为___________
2.提取公因式法与分组分解法、公式法
例2 分解因式:
(1); (2). (3)8a3-b3;
练习
1、多项式中各项的公因式是_______________。
2、__________________。
3、______________________。
4、计算=
5、
6、
7、
8、
3.关于x的二次三项式ax2+bx+c(a≠0)的因式分解.
若关于x的方程的两个实数根是、,则二次三项式就可分解为.
例3把下列关于x的二次多项式分解因式:
(1); (2).
练 习
1.选择题:多项式的一个因式为 ( )
(A) (B) (C) (D)
2.分解因式:
(1)x2+6x+8; (2)x2-2x-1; (3).
作业
1.填空:(1)=________;
(2)若,则的取值范围是________;
(3)________。
2.填空:(1),,则____ ____;
(2)若,则__ __;
3.选择题:(1)若,则( )
(A) (B) (C) (D)
(2)计算等于( ) (A) (B) (C) (D)
4.分解因式:
(1) ; (2);
(3); (4).
5.在实数范围内因式分解:
(1) ; (2);
(3); (4).
6.三边,,满足,试判定的形状.
7.分解因式:x2+x-(a2-a).
8.已知:,求的值。
9.解方程。
10.计算:。
思考.试证:对任意的正整数n,有<。
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