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古诗文竞赛(一)七年级(上、下册)
一、 背诵默写(每空1分,共35分)
1.乡书何处达, 。《次北固山下》王湾
2.山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥, 。谁到人生无再少?
, 。《浣溪沙》苏轼
3.我欲乘风归去, , 。4. , ,照无眠。苏轼《水调歌头》
, ,此事古难全。但愿人长久, 。
5.巴东三峡巫峡长, 。《三峡》
6.我寄愁心与明月, 。《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白
7.子曰:“学而时习之, ?有朋自远方来, ?
,不亦君子乎!”
8.子贡问曰:“孔文子何以谓之‘文’也?”
子曰:“ , ,是以谓之‘文’也。”
9子曰:“ ,学而不厌, ,何有于我哉!”
10.子曰:“三人行,必有我师焉; , 。”
11.《次北固山下》这首五律中颈联描写了时序交替中的景物,暗示着时光的流逝,蕴含着新事物必将代替旧事物的自然理趣,这句诗是: , 。
12. ,归雁入胡天。
13.王维的《使至塞上》中运用白描的手法描绘出塞外开阔雄浑之景的千古名句是:
, 。
14. ,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。
15.马作的卢飞快, 。
16.予独爱莲之 , ,中通外直,不蔓不枝, ,
,可远观而不可亵玩焉。
17.予谓菊, ;牡丹,花之富贵者也;莲, 。
二、文学常识填空(每空1分,共14分)
1.一般的律诗有八句,每两句为一联共四联,名称分别是:首联、 、 、尾联。
2.《赤壁》这首诗的作者是 朝的 ,他和 一同被后人称为“小李杜”。这首诗借一件古物 (填写这件古物的名称),兴起对历史的感叹,以两个美女 (填人名)象征国家的命运,真可谓以小见大,别出心裁。这首诗中还涉及到两个与赤壁之战有关的人物,分别是 和 。
3.《三峡》选自北魏地理学家、散文家 (填人名)的 (填著作名),这是一部兼有文学价值的地理学著作。
4.《论语》是记录 的书,由孔子的弟子和再传弟子编纂而成。“论语”的“论”字,读音 ,意思是 。
三、给汉字注音(每空1分,共15分)
悱( ) 隅( ) 谥( ) 曦( ) 襄( )
溯( ) 漱( ) 绮( ) 琼( ) 嶂( )
愠( ) 罔( ) 御( ) 殆( ) 亵( )
四、解释加点字的意思(每空1分,共22分)
1.自三峡七百里中( ) 2.自非亭午夜分( )( )
3.略无阙处( ) 4.沿溯阻绝( )
5.夏水襄陵( ) 6.素湍绿潭( )( )
7.林寒涧肃( ) 8.属引凄异( )( )
9.哀转久绝( ) 10.不亦说乎( )
11.人不知而不愠( ) 12.不耻下问( )( )
13.默而识之( ) 14.择其善者而从之( )
15.何事长向别时圆( ) 16,.转朱阁低绮户( )
17.高处不胜寒( ) 18.可爱者甚蕃( )
五、翻译句子(每题2分,共14分)
1.自非亭午夜分,不见曦月。
2.或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以急也。
3.絶巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
4.子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
5子曰:“不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。”
6.子曰:“由!诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”
7.但愿人长久,千里共婵娟。
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