资源描述
《同类项的概念》
例1、判断它们是否是同类项:
(1)x与y (2)a2b与ab2 (3)-3pq与3pq
(4)abc与ac (5)a2与a3 (6)5\2x2y与-3\2xy2
(7)-8a2b与5a2c (8)0.25pq与-2.5pq (9)19abc与-28ab
(10)102x5与2x5 (11)3a3b2与2b2a3 (12)∏与2\3
即时练习1:(1)在代数式-x2+8x-5+3\2x2+6x+2中-x2和 是同类项;8x和 是同类项;2和 是同类项。
(2)在横线上填上适当内容使两个代数式构成同类项。 ①-3a 与6ab2 ②-3x2y3与2x2 ③2mn2与4 n2 ④5x 与-6y2 ⑤0与 ⑥7xy2z与8xz
当堂达标 ,人人过关。
例2、若3xmy3与-2x2yn是同类项,求m,n
即时练习2: (1)已知:4amb3与3a2bn是同类项,求m,n的值。 (2)已知:2amb2m+3n与a2b8是同类项,求m,n的值。 (3)已知:9x4与3nxn是同类项,求n的值。
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