《2.交通运输方式多》教案.doc

《交通运输方式多》教案
教学目标
1、了解多种多样的交通运输方式。
2、认识并能举例说明不同交通运输方式的特点。
3、学会根据不同的情况，选择适合的交通运输方式。能感受现代交通运输的发达、便捷、综合等特点。
教学重点
1、能够根据不同的情况，选择适合的交通运输方式。
教学难点
能够说出不同交通运输方式的特点
教学过程
一、激发学生情趣，引入课题
1、你一般怎么去怀柔？你觉得方便吗？
2、看看下面这张图片，这是古代的交通运输方式，谁能说说现在的交通运输工具都有哪些？那你知道这些交通工具分别属于那种交通运输方式吗？我们来看一看。
3、了解不同的交通运输方式。
4、人们为什么要选择不同的交通运输方式呢？那是因为他们各自有各自的特点，举例说说他们的特点。
5、讨论，请根据左边的不同情况，选择右边恰当的交通方式，用直线连接，并说明原因。
从海南运海鲜到哈尔滨 铁路
从平谷运桃进城 公路
从大同运煤到秦皇岛 航空
陕西的天然气输往北京 水路
游览长江三峡 管道
学生讨论并说明原因。
二、我做小小设计师
了解了不同交通运输方式的特点，我们就应学会选择，如果让你出去旅游，你想去哪里，如何选择适合的交通运输方式？说一说
1、自己设计旅游计划
要保证旅行的顺利，就要做好充足的准备。
（1）、选好目的地
（2）、确定交通路线
（3）、做好相关的物质准备和精神准备
2、同学之间相互交流自己设计的旅游计划
3、选择好的方案班上交流。
小结：你有哪些收获？