新起点英语(一起点)-二年级下-unit1-习题.doc

二年级英语下册第一单元Playtime知识结构Playtime教学重难点二、过程与方法1、通过学生的听、读、说等学习活动，让学生在亲身经历的创造活动中，建立对知识的理解。2、引导学生根据已有的知识，利用身边的同班同学，在教学中采用两人结对和小组练习对话。三、情感态度与价值观1、能积极参与课堂上组织的各种活动，培养学习英语的兴趣。2、能在活动中体会与他人合作的乐趣，具有合作意识。教学目标重点：学习六个新词：play football,fly a kite,swim,ride a bike ,make a snowman和make a model plane.难点：能在恰当的情境中初步运用功能句：Can you.? Yes,I canNo,I cant.教学内容：新起点二年级英语下P2-9内容。一、知识与技能1、能听懂、会说有关游戏或活动的六个词汇：play football,fly a kite,swim,ride abike ,make a snowman和make a model plane.2、能在恰当情境中用功能句：Can you.? Yes,I canNo,I cant.Unit 1 Playtime Lesson 1一、 圈出你所听到的词。 1、 football basketball 2、 kite car3、 swim skirt 4、 bike bag 5、 snowman snow 二、听音标号 。 （ ） ( ) ( ) （ ） ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) （ ）Lesson 2一、 将图片与相应的英文及汉意连线。snowman 自行车 bike 足球 football 雪人 kite 风筝二、选出与下列短语相符的汉意。（ ） 1. fly a kite A. 放风筝 B. 玩发票( ) 2. ride a bike A. 骑马 B. 骑自行车（ ） 3.play football A.打篮球 B. 踢足球（ ） 4. make a snowman A.堆雪人 B. 扫雪（ ） 5. make a model plan A.做飞机模型 B. 做汽车模型Lesson 3一、 听录音，选择你听到的字母。 （ ）1. A） c B） b C） a D） d （ ）2. A） a B） c C） d D） d （ ）3. A） b B） c C） d D） a （ ）4. A） D B） A C） B D） C （ ）5. A） B B） C C） D D） A二、判断你所听到的单词与所给单词是否一致，一致打，错的打。1. football ( ) 2. kite （ ） 3. swim ( ) 4. bike ( ) 5. snowman ( ) 三、写出每个单词的首字母。 _pple ( e 、a)_ike ( b 、j)b_y ( o、c)s_ster( i、l) _ at( a、o) og ( a 、d)gran father （ b、d） grandmot er( h、g) 四、左右栏对话连线。1. Can you play the ball?. Lets go! 2. Lets fly a kite. No,I cantmake it.3. what is it? Yes,I can. 4. Can you make a snowman? It is a model plan.Unit 1单元检测一、听音在你听到的字母打上1. Ee Ff 2. Cc Bb 3. Mm Nn 4. Oo Pp 5. Hh Ll 6. Ii Qq 7. Dd Ss 8. Jj Kk 9. Rr Tt 10.Uu Vv二、圈出你所听到的单词。 1. brother bike 2. ball football 3. snowman man 4. play make 5. swim cake 三、左右栏对话连线。1. Can you swim? Hello! 2. Whos she? Yes,I can.3. Hello! Nice to meet you,too.4. Nice to meet She is Lida,my sister.四、根据所给英文句子，选出正确的译文。 （ ）1、Can you play football? A、你会游泳吗？ B、你会踢足球吗？（ ）2、This is my brother.A、这是我的爸爸。 B、这是我的哥哥（弟弟） 。（ ）3、Sorry ,I cant.A、对不起，我不会。 B、对不起，我会。 （ ）4、Look!I can swim.A、看！我会游泳。 B、看！我会跳舞。五、把下列句子抄写在四线格中。1. Can you play football?. 2. Lets fly a kite. He is my grandfather. 3. Nice to meet you. 4. This is my sister. 5. Can you make a snowman?