初中物理实验教学的重要性.doc

由于初中生面临着升学的压力，教师也过于看重学生的考试成绩，因此，大大缩减物理实验课程的开展，以节省大量的时间用于“题海战术”。这种错误的教学观念非常不利于学生的发展。
　　一、培养学生的观察能力
　　物理实验课程就是让学生在实验的过程中注意观察实验现象的产生和发展，然后才能够更好地理解实验结论是如何得出的。观察能力是学生必须掌握的一种能力，无论在生活中还是在学习中，学生具有细致的观察能力就能够更快地学习到知识，而且这也是获取信息的一种有效方式。观察能力的提高可以使学生更加地细心，在学习和生活中减少由于粗心造成的失误，例如，在进行“太阳光的色散”的实验时，学生会仔细地观察太阳光色散之后各种光的颜色，对太阳光的色散才会有一个深刻的印象，通过实验提高学生的观察能力，对学生的学习有很大的帮助。
　　二、提高学生的实验技能和创新思维
　　教师在教学的过程中不能把学生局限在课本中，应该给予学生足够的空间，锻炼学生的实践能力，物理实验课程的开展就是为了锻炼学生的实验技能，提高学生的动手操作能力，培养学生通过实验找结论的学习意识，使学生逐渐地具备严谨的科学思维，这种实验技能的提高还能够开阔学生的视野，使学生在思考问题的时候能够产生创新意识，这种思维意识对学习物理非常的重要。
　　三、培养学生的合作意识
　　每一项物理实验都需要多个人的通力合作才能够完成，所以，物理实验教学能够促进学生对合作重要性的认识，而且通过在实验中不断地磨合可以提高学生与他人合作的能力，现在的学生大多是独生子女，所以，与人相处的能力从小没有得到锻炼，而经常地进行实验活动可以促进学生之间的交流，增进学生之间感情的同时，避免学生在学习中感到孤独，增加学生学习物理知识的兴趣，这样对学生学习效率的提高也会有很大的促进作用。
　　目前，物理实验教学发展得还不够成熟，很多教师还没有意识到物理实验的重要性，所以，要想在物理实验教学中获得良好的教学效果，还需要教师树立正确的教学观念，这样才能提高学生对物理实验的重视程度。相信！经过学生和教师的共同努力，初中物理实验教学会获得理想的效果。