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电压电阻专项复习.ppt

上传人:精*** 文档编号:7391733 上传时间:2025-01-02 格式:PPT 页数:34 大小:559KB
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资源描述

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第六章 电压 电阻,专题复习,1,1、认识导体和绝缘体,知道常见的导体和绝缘体。,2、初步了解半导体的一些特点,了解半导体材料的发展对社会的,影响。,3、初步了解超导体的一些特点,了解超导体对人类生活和社会,发展可能带来的影响。,4、理解串联电路和并联电路,会连接简单的串联电路和并联电路,,会画简单的串、并联电路图。,5、理解串联电路各处电流相等,理解并联电路中干路电流等于各,支路电流之和。,6、知道电压及其单位,会用电压表测电压,知道干电池及家庭照,明电路电压值。,7、理解串联电路中总电压等于各部分电路上

2、的电压之和。理解,并联电路中各支路上的电压相等。,8、知道电阻及其单位,知道决定电阻大小的因素。,9、知道滑动变阻器和电阻箱的构造,会用滑动变阻器改变电路中,的电流。,本章考点,2,电压,电 压,电压是形成电流的原因,电压单位,伏(V)千伏(KV)毫伏(mV),电源是提供电压的装置,电压的测量,常见电压值,工具:,电压表,电压表的使用方法,电压、,电流规律,串联电路:,U=U,1,+U,2,I=I,1,=I,2,并联电路:,U=U,1,=U,2,I=I,1,I,2,一节干电池:,1.5V,安全的电压:,不高于36V,家庭电路的:,220V,电压知识结构,3,练习:电压表的读数,1.5V,12.

3、5V,4,如图所示的两个电压表,它们的读数分别为,U,甲,=,,U,乙,=,。,练习:电压表的读数,1.5V,11V,5,1、,是提供电压的装置,电压的国际单位是,2、在使用电压表测电压时,电压表应与被测用电器,,必须使电流从,接线柱流入,,接线柱流出,被测电压不能超过电压表的,注意与电流表对比,3、串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压,;并联电路中各支路两端的电压,电源,V,并联,“+”,“,”,量程,之和,相等,例题,6,2、图所示的电路中,当开关S闭合后,要使电阻R,1,、,R,2,串联,甲、乙应该接入的是:(),A.甲接电压表,乙接电流表,B.甲接电流表,乙接电压表,C.甲、乙

4、都接电压表,D.甲、乙都接电流表.,3、下图是直接用电压表测电灯L,2,两端电压的电路,图,其中正确的是(),C,D,例题,7,4、在图7甲的电路中,当闭合开关S后,电路正常工,作。两只电压表指针位置均为图乙所示,则电阻,R,1,、R,2,两端电压分别是:(),A.4.8 V 1.2 V;B.6 V 1.2 V;,C.1.2 V 6 V;D.1.2 V 4.8 V.,A,例题,8,5、如图甲所示的电路中,电压表所用的量程不明,当电路闭合后,V,1,和V,2,的示数分别如图乙所示。则V,1,用的量程是,V,小灯泡,L,1,上的电压,V。,015,1,2,3,例题,9,6、下列有关电流表的使用,不

5、正确的是(),A电流表并联在被测电路中,B电流表串联在被测电路中,C被测电流不超过电流表的量程,D电流从电流表“+”接线拄流入,“”接线柱流出,A,7、一个学生使用电流表时,本应使用“+”和“3”两接线柱,但他误将“+”和“0.6”两接线柱接入电路,而电流仍从“+”流入,以“0.6”流出电流表,这样做的结果是(),A、指针偏转的角度很小,B、指针不偏转,C、指针反向偏转,D、指针偏转角度很大,可能烧坏电流表,例题,D,10,8、下图所示为用电流表测量通过灯泡电流的实验电路,连接正确的是(),B,9、两只灯泡连接后接到二节干电池的电路上,用电流表测得通过它们的电流相等,那么(),A、这两只灯泡一

6、定是串联的,、这两只灯泡一定是并联的,、这两只灯泡可能是串联,也可能是并联的,、无法确定,C,例题,11,10、如图所示,两个小灯泡是_联的,A,1,测量_的电流,,A,2,测_的电流,,A,3,测_的电流。若A,1,的读数为0.3 A,,A,3,的读数为0.5 A,则通过灯L,2,的电流为_A,如果灯L,2,短路,电流表_,将可能会烧坏。,并,L,1,L,2,干路,0.2,A,2,、A,3,11、如下图所示的电路中,开关S断开时,两灯都发光当开关S闭合时(),A、电流表一定被烧坏。,B、两灯仍然发光。,C、L,1,熄灭,L,2,发光。,D、L,1,发光,L,2,熄灭。,D,例题,12,电阻,

7、电阻概念,导体对电流的阻碍作用叫做电阻,电阻单位,欧()千欧(K)兆欧(M),影响电阻,大小的因素,温度,对电阻大小也有影响。,导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的,材料,、,长度,和,横截面积。,电阻知识结构,变阻器,半导体,原理:,改变连入电路中的电阻线长度,连接方法:,“一上一下”的连入电路,导电能力介于导体和绝缘体之间的物体,导体和绝缘体,超导体,某些物质在低温时电阻变为零的现象,容易导电和不容易导电的物体,13,1、导体的,是导体本身的一种性质,物理学中电阻用字母,表示,单位是,,它的大小与导体两端的电压和通过导体电流的大小,,决定于导体的,、,和,,导体的电阻还与,

8、有关;当温度降到足够低时,某些导体的电阻会变为零,这种现象称为,现象,有的导电性能介于导体和绝缘体之间的叫,金属、石墨、塑料、铅笔芯、油、陶瓷、大地中,是导体的有,。,2、滑动变阻器是改变接入电路中电阻丝的,来改变电路中的,,从而改变电路中的,,进而改变部分电路的,;还能起到,的作用在接线时要采取“,”的连接方法,电阻,R,无关,材料,长度,横截面积,温度,超导,半导体,长度,电阻,电流,电压,保护电路,一上一下,例题,3、,金属、石墨、铅笔芯、大地,14,3、如图,要使滑动变阻器的滑片P向右移动时,电,阻变大,应选择的接线柱是(),A,A、D,B,B、C,C,A、B,D,C、D,P,B,4、

9、,在用滑动变阻器改变灯泡亮度的实验中,对于连,接实验电路的注意事项,不必要的一点是(),A连入变阻器时,应使滑片位于变阻器值最大的位置,B开关、电流表应接在靠近电源电流流出的一端,C连接电路时,应先将开关断开,D电流表应,与灯泡串联,并使它的“+”接线柱接在,电源的“+”极一端,B,例题,15,5、小芳同学在探究“决定导体电阻大小的因素”时,做出了如下猜想:,猜想:在温度不变时,导体的电阻与导体的材料有关;,猜想:在温度不变时,导体的电阻与导体的长度有关;,猜想:在温度不变时,导体的电阻与导体的横截面积有关,供她选择的导体如下表所示:,她画出了实验电路图,并按要求正确地连接了电路请完成下列填空

10、(只填序号):,(1)要验证猜想,小芳同学应选择的两段导体是,和,;,(2)要验证猜想,小芳同学应选择的两段导体是,和,;,(3)要验证猜想,小芳同学应选择的两段导体是,和,;,(4)这种物理研究方法,通常叫做,。,序号,材料,长度(m),横截面积(mm,2,),A,镍铬合金,1.2,0.5,B,锰铜,0.8,1,C,锰铜,0.8,0.5,D,锰铜,1.2,0.5,A,D,C,D,B,C,控制变量法,例题,16,6、,下表给出了一些材料制成的长1m、横截面积1mm,2,的导线在20时的电阻值。根据表中数据回答:假如让你架设一条输电线路,在铝线和铁线之间,你应选用,;假如要选用一根金属丝来做滑动

11、变阻器的电阻丝,在铁丝和镍铬合金丝之间,你应选用,。,导线,电阻R/,银,0.016,铜,0.017,铝,0.027,钨,0.052,铁,0.096,镍铬合金,1.1,铝,镍铬合金,例题,17,7、如下图所示,A、B、C、D中所示的为滑线变阻器,的结构和连入电路情况示意图,当滑片向右滑动,时,连入电路的电阻变小的为:(),图4,A,8、某滑动变阻器铭牌上标有“100,5A”字样。其,中,100,表示的是,,,5A表示的,是是,。,例题,该滑动变阻器的最大阻值是100,该滑动变阻器允许通过的最大电流是5A,18,9、LED灯是一种新型的高效节能光源,它的核心元件是发光二极管。二极管由下列哪种材料

12、制成(),A.陶瓷材料;B.金属材料;,C.半导体材料;D.超导材料,C,10、关于材料的性质及其应用,下列说法错误的是(),A有的半导体对光比较敏感,可以用来制造光敏电阻,B铜的导电性较好,可以用来制造保险丝,C金刚石的硬度比较大,可以用来做钻头,D超导材料在低于临界温度时电阻为零,将来可能用,于远距离输电,B,例题,19,1、如图6-5所示电路,将开关闭合后,电压表V,1,和V,2,的示数分别为10V和4V,则此时L,2,两端的电压为(),A4V B6V,C10V D14V,2、仔细观察下面电路图,若开关S由断开到闭合,电压 表的示数变化情况为(),A.不变B.增大,C.减小D.无法确定,

13、B,B,课堂练习,20,3、图所示的各种电路,同种元件的参数均相等,不能利用滑动变阻器调节电灯从亮到熄灭的电路是(),4、有两只定值电阻,上面分别标有“2A 10”和“1A,5”的字样,若将它们串联在电路中使用,则电路中,允许通过的最大电流为(),A1A B2A C3A D不能确定,B,A,课堂练习,21,5、关于电压,下列说法正确的是(),A有电源就一定有电压且有电流,B同一个小灯泡在不同的电压下的亮度是一样的,C电压是形成电流的条件之一,D有电压就一定能形成电流,C,6、如图所示,灯,L,1,与灯,L,2,串联,先用电压表测灯,L,1,两端电压,再测灯,L,2,两端电压时,开关闭合,小明和

14、小丽用了二种不同的方法,请你对他们的做法作一个评价,小明:只将电压表接,A,的一端改接,C,,这种接法正确吗:,,理由:,小丽:只将电压表接,B,的一端改接,C,,这种接法正确吗:,,理由:,这样通过测出总电压,然后再求出L,2,的电压,不正确,这种接法会造成电压表正负接线柱接反,正确,课堂练习,22,7、如下图所示,(甲)中M、N跟废日灯管中的钨丝连接,闭合开关S后,用酒精灯给钨丝加热,观察到电流表示数变小,这说明了,;(乙)中给玻璃珠加热到红织状态时,发现灯会亮起来,这说明了,。,钨丝的电阻随温度的升高而增大,玻璃在高温下能变成导体,说明导体和绝缘体之间没有绝对界限,课堂练习,23,8、下

15、图所示是一种调节收音机音量兼开关的调节器,它实际上是一个旋钮型变阻器若接线片A、B巳接入了电路,则顺时针转动旋钮触片时,收音机的音量将变,课堂练习,小,24,9、家庭用的白炽灯的灯丝断了,有时适当动一动灯泡可以将灯丝搭上。接上电路后,灯泡的亮度将变,些(选填“亮”或“暗”),原因是灯丝的电阻变,。(选填“大”或“小”),11、下面有关导体电阻的说法中正确的是(),A、导体没有电阻,绝缘体才有电阻,B、铜的电阻比铁小,C、粗细、长短都相同的铜丝和铁丝相比,铁丝的电阻大,D、要改变导体的电阻,可以通过改变电阻两端的电流来改变,10、,若将一根金属丝均匀拉长时,金属丝的电阻会变,(,选填,“大”或“

16、小”)。原因是:,。,C,亮,课堂练习,小,大,金属丝的长度变长了,横截面积变小了,25,12、在做“研究电阻大小的因素”的实验时,为了便于研究,采用控制变量的方法,每次需挑选两根合适的导线,测出通过它们的电流,然后进行比较,最后得出结论。,(1)为了研究电阻与,的关系,应选用导线A和导线D,(2)为了研究电阻与长度的关系,应选用导线C和导线,;,(,3,)为了研究电阻与材料的关系,应选用的两根导线是,;,导线代号,A,B,C,D,E,F,G,长度,/,米,1,0.5,1.5,1,1.2,1.5,0.5,横截面积,/,毫米,2,3.2,0.8,1.2,0.8,1.2,1.2,1.2,材料,锰铜

17、,钨,镍铬,锰铜,钨,锰铜,镍铬,横截面积,G,C 和 F,课堂练习,26,13、设计题:如图所示,有灯泡L,1,、L,2,,开关S,电源,电压表、电流表,滑动变阻器和导线若干,要求:L,1,、L,2,并联,开关控制整个电路,电流表测总电流,电压表测L,1,的电压,滑动变阻器改变通过L,2,的电流。请画出电路图并连接实物图。,课堂练习,27,14、小明在“探究串联电路中电压规律”的实验中,按照如图所示的电路图,分别测出AB间的电压是2.5V,BC间的电压是3.5V,AC间的电压是6V,由此他得出了“串联后的总电压等于各用电器电压之和”的结论。他这种分析、归纳得出结论的方法科学吗?为什么?,答:

18、,不科学。小明的结论是建立在一组实验数据的基础上,具有偶然性,应该进行多次测量,再分析、归纳。,课堂练习,28,15、用滑动变阻器改变小灯泡的亮度实验室中,有一铭牌上标有“20 2A”字样的滑动变阻器,如图所示,若要把它其中的两个接线柱连接到电路中去,共有,种接法;“20”指的是,接线柱间的电阻值,“2A”指的是:_,滑动变阻器允许通过的最大电流值为2A,3,A、B,课堂练习,29,16、当把图中滑动变阻器的滑片向左移动时,连入电路的电阻变,,电路中的电流变,,灯泡的亮度变,。,小,大,亮,A,B,C,D,P,课堂练习,30,17、实验时,按规定开关应试触,若试触时发现下列几种情况,试分析其原

19、因以及解决问题的方法。,1).指针不发生偏转:,答:,可能是待测电路开路,电流表中无电流;也可能是电流表本身有故障,应分别加以排除。,2).指针反向偏转:,答:,可能是正、负接线柱接反,应改接。,3).指针正向偏转过大:,答:,这是量程选择偏小,应改接较大量程。,4).指针偏转很小:,答:,这是量程选择偏大,应改接较小量程。,课堂练习,31,18、,以下四种接法中,接法错误,不起电阻作用,并造成电路中电流过大的是();只起定值电阻作用,而不能改变电路中电流大小的();能改变电路中电流大小的是(),A,B,C,D,D,B,A、C,课堂练习,32,19、在下图中:1.要使L,1,、L,2,并联,圆圈内应填入何种电表?2、要使L,1,、L,2,串联,又应填入何种符号?,课堂练习,33,20、按下列要求连接下图中的实物,(1)用电压表测灯泡两端电压,(2)用变阻器改变通过灯泡的电流,且当滑片向左移时变阻器电阻增大,(3)用电流表测量通过灯泡的电流,(4)在下边虚线框内画出对应的电路图,15,-,V,3,A,3,-,0.6,V,A,34,

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