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《小数的意义和性质整理与复习》PPT课件.ppt

上传人:可**** 文档编号:739140 上传时间:2024-02-28 格式:PPT 页数:30 大小:613KB
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资源描述

1、 课题整理和复习1.小数的意义 小数的计数单位是:十分之一、百分之一、千分之一分别写作0.10.1、0.010.01、0.0010.0011、小数的意义:分母是1010、100100、1000 1000 的分数可以用小数表示,所以用来表示十分之几、百分之几、千分之几的数叫做小数。整数和小数的数位顺序表:2.1 1、每相邻两个计数单位间的进率是(1010)。2 2、小数的数位是十分位、百分位、千分位最高位是十分位。整数部分的最低位是个位。个位和十分位的进率是1010。3.5.1931个0.19个0.013个0.0015个14.(1 1)0.850.85的计数单位是(),它有()这样的计数单位,再

2、添上()个这样的单位就是1 1。0.018515(2 2)0.60.6的计数单位是(),它有()这样的计数单位,把0.60.6改写成以千分之一为单位的小数是(),它有()个千分之一。0.160.600600(3 3)0.30.3里面有()个千分之一。300(4 4)1 1里面有()个0.10.1。10 10里面有()个0.10.110100(5 5)2.42.4里面有()个0.10.1。35 35里面有()个0.10.1243505.(6 6)6 6个0.10.1是()。60 60个0.10.1是()。621621个0.010.01是()0.66.06.21(7 7)小数点左边第一位是()位。

3、小数点右边第一位是()。个十分位整数部分的最低位是(),小数部分的最高位是()。个位十分位6.2 2、小数的读法:先读整数部份(整数部份按照整数的读法来读),小数点读作“点”,再读小数部份,小数部分要依次读出每个数字,小数部分有几个0 0就读几个0 0。3 3、小数的写法:先找到“点”字,整数部份按照整数的写法来写,再写小数点,最后写小数部分,小数部分要依次写出每个数字,而且有几个0 0就写几个0 0。7.小数的末尾添上0 0或者去掉0 0,小数的大小不变。这叫做小数的性质小数的性质4、小数的性质:而整数不具有这样的性质。8.化简下面各数12.000=12.000=0.080=0.080=2.

4、900=2.900=1.850=1.850=0.40=0.40=0.40.41.851.852.92.90.080.0812129.不改变数的大小,把下面各数写成三位小数。20.=4.08=3=4.0800.2003.00010.(1)0.7与0.700相比,()A、大小相等,意义相同B、大小相等,意义不同C、大小不等,意义相同D、大小不等,意义不同B选择:11.(2)下面各数,把0去掉大小不变的是()。A、650B、6.50C、0.20D、6.05(3)0.1和0.9之间有()个小数。BA、7个B、8个C、无数个C12.判断:(1)因为0.2=0.20,所以它们的计数单位一样。()(2)根据

5、小数的性质,小数里的0都能去掉.()(3)一个数的末尾添上“0”或去掉“0”,数的大小不变。()(4)小数点的后面添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。()13.(5 5)在3.13.1的后面添上两个0 0,也就是把 这个数扩大到原来的100100倍。()(6 6)在3 3的后面添上两个0 0,也就是把这 个数扩大到原来的100100倍。()(7 7)在表示近似数时,小数末尾的“0”0”不能去掉。()14.判断:1 1、四位小数一定比三位小数大。()2 2、四位数一定比三位数大。()3 3、小数位数越多,小数就越大。()4 4、大于0.50.5而小于0.60.6的小数一个都没有。()小数大小

6、的比较15.小数点向右移动一位,扩大到原数的();移动两位,扩大到原数的();移动三位,扩大到原数的();10倍100倍1000倍5、小数点的移动小数点向左移动一位,小数就缩小到原数的();移动两位,小数就缩小到原数的();移动三位,小数就缩小到原数的();小数点右移扩大(乘),左移缩小(除)。一位想10,两位想100,三位想100016.0.4210=5.31100=6.5100=1.9100=611000=78100=0.42100=3.691000=4.20.05340.0651900.0610.780.0042369017.(1 1)()扩大10001000倍后是36.0836.08,

7、()缩小到原来的 后是85.0385.030.036088503(2 2)把8.698.69缩小到它的 ,只要把小数点向()边移动()位。左3 318.生活中常用的单位:重量单位:1 1吨10001000千克 1 1千克10001000克 长度单位:1 1千米10001000米 1 1分米=10=10厘米 1 1厘米=10=10毫米 1 1分米=100=100毫米 1 1米1010分米100100厘米10001000毫米 面积单位:1 1平方千米 100100公顷 1 1公顷1000010000平方米 1 1平方米=100=100平方分米 1 1平方分米=100=100平方厘米人民币单位:1

8、1元=10=10角 1 1角=10=10分 1 1元=100=100分19.6、小数与名数互化质量单位:吨、千克、克。(相邻单位进率1000)长度单位:千米、米;分米、厘米、毫米(进率1000)(相邻单位进率10)面积单位:平方米、分米、厘米、毫米(相邻单位进率100)货币单位:元、角、分。(相邻单位进率10)高级单位低级单位进率进率20.名数改写:我国发射的第一颗人造地球卫星,最大速度约每秒运行8.1千米,最小速度约每秒运行6300米。8.1千米=米6300米=千米一艘轮船重65吨600千克。65吨600千克=吨名数改写过程:一、想进率;二、判断乘除;三、移小数点。63001000=6.38

9、1008.11000=81006.365吨600千克=6001000=0.6吨65+0.6=65.6吨65.621.1 1吨5050千克=()吨 2 2千米450450米=()千米 3.43.4平方分米=()平方分米()平方厘米 8.88.8平方米=()平方分米 =()平方厘米1.052.453平方分米0.4平方分米=0.4100=40平方厘米3408808800022.7 7、小数的近似数(用“四舍五入”的方法):(1 1)保留整数,表示精确到个位,就是要把小数部分省略,要看十分位,如果十分位的数字大于或等于5 5就向前一位进一。如果小于或等于4 4就舍去。(2 2)保留一位小数,表示精确到

10、十分位,就要把第一位小数以后的部分全部省略,这时要看小数的第二位。(3 3)保留两位小数,表示精确到百分位,就要把第二位小数以后的部分全部省略,这时要看小数的第三位。23.求下列各数的近似数。(1 1)6.3436.343()(精确到百分位)(2 2)5.995.99()(精确到十分位)(3 3)31.9231.92()(保留整数)说出你的方法看下一位四舍五入24.改写成“万”或“亿”作单位的数:1 1、分级;2 2、点小数点;3 3、去掉小数末尾的0 0;4 4、写上“万”字或“亿”字。改写成“万”作单位的数就是小数点向左移4 4位,即在万位的右边点上小数点,在数的后面加上“万”字。改写成“

11、亿”作单位的数就是小数点往左移8 8位即在亿位的右边点上小数点,在数的后面加上“亿”字。然后再根据小数的性质把小数末尾的零去掉即可。25.1、改写成用“万”做单位的数,并保留一位小数204500=()()7100=()()39800=()()2、改写成用“亿”作单位的数,并精确到百分位。743200000=()()53900000=()()499500000=()()20.45万20.5万0.71万0.7万3.98万4.0万7.432亿7.43亿0.539亿0.54亿4.995亿5.00亿26.挑战题:判断下面各题,并说说你的理由1.大于0.2而小于0.3的小数有无数个。()2.把4.123的

12、小数点去掉,这个数就扩大3倍。()3.0.1 10 =0.01。()4.小数部分的最高位是十分位。()5.把一个数扩大10倍后是0.9,原来这个数是9。()6.8.5和8.50的大小相等,计数单位也相同。()7.根据小数的性质,80.600可以写作8.6。()8.小数点移动三位,原来的数就扩大1000倍。()9.整数比小数大。()10.4米4厘米44厘米;2500克 =2.5 千克。()挑战题27.在()里填上适当的小数:(1)27米=()千米(2)5厘米=()米(3)8吨45千克=()吨(4)4500米=()千米(5)42平方米70平方分米=()平方米(6)2600千克=()吨(7)70克=()千克(8)4元8分=()元28.一本书100张,总厚度是2.5厘米。每张纸厚多少毫米?1千克黄豆可出油0.38千克,100千克黄豆可出油多少千克?29.1.银老师用43.20元买了10支钢笔。请你帮银老师算一算:每支钢笔多少元?买100支这样的钢笔应付多少元?2.奇隆超市“瑶山香米”每10千克一袋,每袋68元,请你算一算,“瑶山香米”每千克多少钱?解决问题:解决问题30.

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