盐及化肥复习专题一.doc

1.（10广州17）下列关于化肥的说法不正确的是（ ）
A.CO(NH2)2(尿素)、(NH4)2SO4和NaNO3均可做氮肥
B.加熟石灰研磨能闻到刺激性气味的是磷肥的性质
C.区分各种化肥一般先观察外观、溶解性，再观察化学反应中的现象
D.过度使用化肥导致土壤酸化，水域氮和磷含量升高
下列试剂中，能把KOH溶液、稀硫酸、CaCl2溶液一次鉴别出来的是（ ）
A．KCl溶液 B．K2CO3溶液 Ｃ．NaNO3溶液 D．稀盐酸
3.下列溶液分别能跟硫酸铜、盐酸、碳酸钠溶液反应，并产生不同现象的是
A．AgNO3 B．Ca(OH)2 C．H2SO4 D．NaOH
4.化学与我们的生活密切相关。请回答以下生活中的几个问题：
(1)为促进作物生长，增强作物抗寒、抗旱能力应施加的化肥种类是 。
(2)吃柑橘等水果主要为人体补充的营养素是 。
(3)为改良酸性土壤，可向土壤中施加适量的 (填俗称)。
(4)厨房洗涤剂可以洗去餐具上的油污，是因为洗涤剂具有 作用。
(5)炒菜时油锅着火，可立即盖上锅盖灭火。采取这一措施的原理是 。
（6）尿素属 。（填“有机物”或“无机物”）
1.氯化钠是日常生活的必需品，也是重要的化工原料。(1)粗盐除含NaCl外，还含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4以及泥沙等杂质。以下是粗盐提纯的操作流程。提供的试剂：Na2CO3溶液、K2CO3溶液、NaOH溶液、BaCl2溶液、Ba(NO3)2溶液、饱和NaCl溶液。
①欲除去溶液I中的MgCl2、CaCl2、Na2SO4，从提供的试剂中选出a所代表的试剂，按滴加顺序依次为：过量的NaOH溶液、 、 ；
②在滤液中加盐酸的作用是 ；
(2)用提纯的NaCl配制200g0.9％的生理盐水，需要NaCl的质量为 g。
①配制该溶液时所需要的玻璃仪器有
②如果配制后溶液溶质的质量分数低于0.9％，你认为可能的原因是 。
8.某同学“证明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐，并收集纯净的气体”。设计如下方案进行实验：

A B C D E
（1）写出所标仪器的名称：① ② （2）描述A中发生的现象： 。（3）根据我们所学的知识，你认为A装置和 装置相连并产生什么现象时就足以说明鸡蛋壳的主要成分是碳酸盐？ ；写出该装置中发生反应的化学方程式： 。
（4）该同学想要收集一瓶纯净的该气体，进一步验证它的性质。连接上述装置的顺序是（填各接口字母） 。其中，C装置的作用是： ；写出有关反应的化学方程式： 。
（5）写出用A装置还可以制取的日常生活中一种常见气体的化学反应方程式： 。
并说出它的一个重要用途 。
6.（10山西27）某化学学习小组的同学围绕“澄清石灰水与碳酸钠溶液的反应”展开了如下探究活动。（1）该反应的化学方程式为________________________________。
（2）反应后溶液中的溶质是什么？同学们一致认为有以下三种情况：①②③
①氢氧化钠和氢氧化钙；②氢氧化钠和碳酸钠；③_______________。
（3）小新取少量溶液于试管中，滴加过量稀盐酸，发现无气泡产生，说明情况_____（填序号）是不可能的。为了进一步确定溶液的成分，同学们设计了如下实验方案：
实验步骤
现象
结论

情况①正确
小红选择了另外一种不同类别的物质______________（填化学式），也得到了同样的结论。在同学们的合作下，他们顺利完成了探究任务。
10．下面是某学生对课本中图表资料的使用情况，其中不正确的是
A.根据金属活动性顺序表，判断金属能否置换出稀硫酸中的氢
B.根据元素周期表可以判断元素在自然界的含量
C.根据溶解度曲线图，判断某物质在一定温度下的的溶解度
D.根据酸、碱、盐的溶解性表，判断某些复分解反应能否进行
1.在“氦气、食盐、硬铝、氢氧化钠、碳酸氢钠、复尔马林”中选择适当的物质填空：
(1)可用于制造飞机、轮船的是 ；(2)可用于制作动物标本的是
(3)焙制糕点的发酵粉的主要成分之一是 (4) 的俗名叫苛性钠
(5)焊接金属时用作保护气的是 (6)海水中含量最高的盐是
1.（10徐州21）在生产生活中，你会发现“化学就在身边”。
(1) 洗洁精能清除油污，这是利用它的___ __作用。
(2) 上海世博园内安装的“直饮水”机，采用“活性炭+超滤层+紫外线”净水工艺。活性炭在此起_____作用，净化后的水属于_____（选填“混合物”或“纯净物”）。
(3) 在含有硫酸镁、硫酸铜的工业废水中加入过量的锌粉，充分反应后过滤，所得固体是（填写化学式）____ _。
(4) 化学为体育不仅雪中送炭，而且锦上添花。举重、体操等项目的运动员在比赛前常用白色的“镁粉”搓手，这是因为“镁粉”质轻、吸水性好，可做防滑剂。“镁粉”的有效成份是碱式碳酸镁，它不可燃，300℃即分解，其分解的化学方程式是：
Mg5(OH)2(CO3)4 △ 5MgO+X+4CO2↑,则X的化学式是__ ___；根据这些信息，还能推断出“镁粉”的另一种用途是__ ___
（10江苏泰州25）某兴趣小组对氢氧化钠固体暴露在空气中的变质情况进行了研究。把一小块固体氢氧化钠放在表面皿里，长时间暴露在空气中，发现其固体表面逐渐湿润，部分溶化成液体后又逐渐形成晶体，最终变成粉末。请回答兴趣小组产生的下列问题：
(3)氢氧化钠固体长期暴露在空气中，最终产物主要是什么 。
(4)用酚酞试液 (填“能”或“不能”)检验氢氧化钠变质。为什么　 。　
(5)除加酸以外，怎样用其他方法检验氢氧化钠固体已经变质?　 　。
(6)为了检验氢氧化钠是否已经全部变质，兴趣小组中小薇同学设计了如下实验方案：
准确称取一定质量的变质固体样品，放在右
图所示装置中，然后从分液漏斗中加入足量
的盐酸，用排水法收集产生的二氧化碳，根
据二氧化碳的体积和密度计算变质产物的质量，确定是否全部变质。
①你认为这个方案 (填“行”或“不行”)。理由是什么？ 。
②请你另外设计一个方案，并简要说明实验方法和结论。 ， 。
（10常州）29．（6分）某化学课外兴趣小组为探究Na与CO2的反应进行了如下实验（实验部分装置如右图所示）：向盛有Na的装置A中通入纯净、干燥的CO2，当观察到装置B中刚好出现浑浊时，点燃酒精灯，同时继续缓缓通入CO2，Na剧烈燃烧，产生白烟，燃烧结束后装置A中有黑色固体和白色固体生成。
【资料卡】（1）K、Ca、Na等活泼金属的氧化物均可与水反应生成对应的碱；
（2）钠为银白色金属，过氧化钠为淡黄色固体。
【提出问题】白色固体含有什么物质？
【猜想与假设】假设1：白色固体含有 ；假设2：白色固体含有Na2O；
【实验设计】
实验步骤
实验现象
实验结论
①取少量白色固体放入足量水中
白色固体完全溶解

②取①中少量溶液，加入
产生大量气泡
假设1成立
③另取①中少量溶液，

假设2成立
【反思提高】Na在CO2中燃烧存在多个反应、生成多种物质。请你写出其中生成物仅为一种白色固体与一种黑色固体的反应的化学方程式： 。