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五年级第二学期期末社会试卷.doc

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资源描述
2009——2010学年度第二学期细末学生学业水平检测 五年级品德与社会试题 (时限:40分钟 分数:100分) 班级____________ 姓名_______________ 题号 一 二 三 四 总分 得分 评卷人 得分 一 、选择题。(每小题2分,共计20分) 1.真正能给人留下好印象,取决于内在( )和良好的( )。 A.外在形象 B.气质 C . 品行 D. 修养 2.地球上的蓝色是( ),陆地是( ),白色涡流是( )。 A.黄色 B.云彩 C . 海洋D. 褐色 3.人类生产和生活过程中产生了大量的( )( )( ),不加处理的排放,污染了( )( )( )。 A.废气、废水和废渣 B.废气 、天空和河流 C . 天空、河流和土壤 4.地球上每年都发生各种各样的自然灾害,如( )( )( )( )。 A.瘟疫 B.洪水 C . 台风 D. 地震 5.世界上的人类,根据他们的外表特征,主要可以分为( )、( )和( )。 A.白色人种 B 黑色人种 C . 米黄色人种 D. 黄色人种 6.“世界 湿地日”为( )月( )日,“世界地球日”为( )月( )日。 A.2月3日 B.4月12日 C . 4月22日 D. 2月2日 7.“己所不欲,勿施于人。”这句话是( )说的。 A.孟子 B.孔子 C .庄子 8.在地球仪上,顺着东西方向,围绕地球仪一周的是( )。 A.经线 B.纬线 9.2001年9月7日,联合国通过决议,决定将每年( )月( )日为国际和平日。 A.5月4日 B. 8月 21日 C . 9月21日 10.和父母发生冲突时,应该怎样做( ) A.对着父母大喊大叫 B.和父母志气 C 用平和的态度表述自己的想法 评卷人 得分 二、判断(每小题2分,共计20分) 1.战争给人类带来的心灵创伤,可以重建弥补。( ) 2.不能和学习差的同学交往。( ) 3.地球上的资源是取之不尽用之不竭,因此我们可以挥霍浪费。( ) 4.世界上最大的沙漠是撒哈拉大沙漠。( ) 5.森林被人们誉为“地球的肺”。( ) 6.人类的种族不同,并没有优劣之分,是平等的。( ) 7.地震来了,应该切断电闸,关掉煤气。( ) 8.2008年奥运会的口号是“同一个世界,同一个梦想”。( ) 9.和平共处五项原则是邓小平提出的。( ) 10.男女声无论是外在表现,还是内在性格,既有差异,又有共同点。 ( ) 评卷人 得分 三、简答题。(每个小题8分,共计48分) 1.什么是真正的朋友? 2.如何留住大自然的绿色? 3.看到青海玉树地震,你的心情如何?你打算怎样献出你的一份爱心? 4.就要毕业了,你肯定有很多话想对老师和同学说,请你分别给老师和同学写一句临别赠言。 5.为了节约资源,减少浪费,你可以做哪些力所能及的事情?至少写出6种。 6.当和同学发生了冲突,我们应该怎么处理? 评卷人 得分 四、你对下面的话是怎样理解的?谈谈你的看法。(每个小题6分,共计12分) 1.有人说:“水是取之不尽,用之不竭”,你同意这种观点吗?说说你的理由。 2.“己所不欲,勿施于人”,谈谈你对这句话的理解,并举例说明。 2009——2010学年度第二学期细末学生学业水平检测 五年级品德与社会试题(答案) 一 、选择题。(每小题2分,共计20分) 1. B C D 2. CAB 3. A C 4 A.B. C . D. 5. A.B. D 6. C D 7. B 8. B 9. C 10. C |二、判断(每小题2分,共计20分) 1. 错2.错3.错4.对5.对6.对7.对8.对9.错10.对 三、简答题。(每个小题8分,共计48分) 1.答.真正的朋友是不开心时带来快乐,需要帮助时伸出援助之手人。(只要言之有理即可) 2.答:(1)多植树种草(2)不乱丢垃圾 (3)少用或者不用一次性筷子 (5)不乱人垃圾 (6.)倡导绿色购物等 (言之有理即可) 3. 答案略(言之有理即可) 4. 答案略(言之有理即可) 5.答:(1)节约用水、用电(2)少用或者不用一次性筷子(3)废品的二次利用等(言之有理即可) 6.答案要点:当我们面对冲突时,最好换个位置,站在对方的角度想一想,或站在旁观者的角度想一想,这样会帮助我们做出正确的决定。即使主动去和解,也要讲究技巧,选择恰当的方式。我们会因此拥有更多的朋友。 四、你对下面的话是怎样理解的?谈谈你的看法。(每个小题6分,共计12分) 1.不同意这种观点。3分。理由:言之有理即可3分。 2. “己所不欲,勿施于人”这句话的意思是别把自己的意愿强加给别人。4分。举例说明4分。 4
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