资源描述
《一颗小豌豆》习题
一、读一读下列词语
豌豆 颜色 豆荚
震动 睡觉 玩具
清楚 眼睛 感谢
二、给下列生字注音
茵( )砰( )
芽( )吟( )
丘( )腔( )
三、根据课文内容回答下列问题
1、豌豆荚里住了几颗豌豆?
___________________
2、豌豆们的理想都一样吗?
___________________
3、最小的豌豆的理想是什么?
___________________
4、小豌豆最后实现理想了吗?
___________________
四、连一连
可怜的 天空
成熟的 颜色
调皮的 豆荚
绿茵茵的 草地
嫩绿的 小女孩
美丽的 小男孩
五、选词填空
拨 拔 破 坡 泼
1、萝卜实在太大了,小白兔请了好几个朋友一起( ),才( )出来,再( )算盘一算,哟,整整5斤重。
2、小红走了很多的路,鞋都穿( )了。
3、王二小在山( )上放牛。
4、看,这些小朋友是多么的活( )呀!
六、课外阅读
蚂蚁和螳螂
在夏天里,蚂蚁们每天一大早便起床,辛勤地工作着。
螳螂呢?天天“叽哩叽哩”地唱着歌,游手好闲地过日子。每一个地方都有吃的东西,满山遍野正是花朵盛开的时候,真是一个快乐的夏天啊!
螳螂看到蚂蚁工作,感到非常奇怪。“喂!蚂蚁先生,为什么要那么努力工作呢?稍微休息一下,像我这样唱唱歌不是很好吗?”可是,蚂蚁仍然继续工作着,说:“在夏天里积存食物,才能为严寒的冬天做准备呀!”螳螂听蚂蚁这么说,就不再理蚂蚁。“哎!真是麻烦,干吗要想那么久以后的事呢!”
快乐的夏天结束了,秋天也过去了,冬天来了。北风呼呼地吹着,天空中下着绵绵的雪花。到处都是雪,螳螂一点食物都找不到,消瘦得不成样子。
螳螂蹒跚地走在雪地上,心想:我若像蚂蚁先生,在夏天里贮存食物该多好啊!
1、短文共有( )个自然段。第( )自然段写了螳螂和蚂蚁的对话。
2、结合上下文理解词语的意思
游手好闲:__________________________________________
蹒跚:______________________________________________
你是从哪几句话推断出这两个词语的意思的?在文中画出来
3、螳螂在夏天和冬天有什么不同的想法?
夏天的时候:________________________________________
冬天的时候:________________________________________
4、读了这篇寓言,你想对蚂蚁或螳螂说些什么?
参考答案:
一、略
二、茵(yīn )砰( pēng )
芽( yá )吟( yín )
丘( qiū )腔(qiāng )
三、1、五颗豌豆
2、不一样
3、做一件好事
4、实现了
四、
可怜的 天空
成熟的 颜色
调皮的 豆荚
绿茵茵的 草地
嫩绿的 小女孩
美丽的 小男孩
五、1、拔、拔、拨
2、破
3、坡
4、泼
六、1、5 3
2、指人游荡懒散,不愿参加劳动。
腿脚不灵便,走路缓慢、摇摆的样子。
3、游手好闲得过日子
饥饿难耐
4、自由发挥,答案不限。
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