2014届高三语文月考试卷.doc

2014届高三语文月考试卷（2013年11月中旬）
范围：高考内容 满分：150分 时量150分钟

命题：长沙县九中高三语文组

本试题卷共7道大题，22道小题，共8页。
一、语言文字运用（12分，每小题3分）
1、下列加点的字，每对读音都不相同的一组是 （ ）
A、打颤／颤抖 纳税／刚毅木讷 剥削／瘦削不堪
B、纰漏／毗连 着火／着手成春 绰约／桂棹兰桨
C、朝晖／朝觐 蠕动／耳濡目染 猕猴／弥天盖地
D、喉咙／笼罩 未遂／半身不遂 强劲／不胫而走
2、下列词语中，没有错别字的一组是 （ ）
A．诟骂 砥砺 蜚然成章 拭目以待
B．屏嶂 安详 自鸣得意 风雨如晦
C．招募 闲暇 焚膏继晷 覆水难收
D．切磋 脚指 弱不禁风 历久弥新
3、 根据语境，下列排序最恰当的一项是 （    ）
示现本是佛教用语，指的是佛菩萨应机缘而现种种化身。______。_______。如杜甫《月夜》诗：“今夜鄜月州，闺中只独看。”“闺中只独看”，就是诗人运用示现修辞手法来描绘想象中的情景。________。___________。语言的示现，同追述的示现相反，是把未来的事情说得好像摆在眼前一样。_________。示现作为一种修辞现象，值得我们关注。
①修辞学中的示现是指把实际上不见不闻的事物，说得如闻如见的一种修辞手法。
②至于悬想的示现，则是把想象中的事情说得在眼前一般，同时间的过去未来全然没有关系。
③后来人们把这一词语用在修辞学中，当作一种辞格的名称。
④在修辞学中，示现一般分为三类：追述的、预言的和悬想的。
⑤追述的示现，是把过去的事迹说得仿佛还在眼前一样
A．①④⑤②③  B．①③④⑤②      C．③①④⑤②     D．③④⑤①②
4、下列句子中，没有语病的一句是   （     ）
A、抗生素的分级使用，有利于医生规范用药，减轻患者就医负担,更为重要的是能减少患者产生细菌耐药的程度,有利患者健康。
B、我国在太原卫星发射中心用“长征二号丙”运载火箭，采用一箭双星方式，将九号卫星发射升空并送入预定转移轨道。
C、中国国防部在白皮书中表示，中国将坚定不移的维护国家主权、安全和领土完整，维护国家海洋利益，坚持“人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必犯人”。
D、长篇小说《 蛙》 曾获得第八届茅盾文学奖，其作者是中国文坛第一个获得诺贝尔文学奖的创作过《 红高粱》等佳作的著名作家莫言之手。
二、文言文阅读（22分。其中选择题12分，每小题3分；翻译题10分）
阅读下面的文言文，完成后面题目。（22分）
南康直节堂记
（宋）苏  辙
南康太守听事之东，有堂曰“直节”，朝请大夫徐君望圣之所作也。庭有八杉，长短巨细若一，直如引绳，高三寻，而后枝叶附之。岌然如揭太常之旗，如建承露之茎；凛然如公卿大夫高冠长剑立于王庭，有不可犯之色。堂始为军六曹吏所居，杉之阴，府史之所蹲伏，而簿书之所填委，莫知贵也。君见而怜之，作堂而以“直节”命焉。　　
夫物之生，未有不直者也。不幸而风雨挠之，岩石轧之，然后委曲随物，不能自保。虽竹箭之良，松柏之坚，皆不免于此。惟杉能逐其性，不扶而直，其生能傲冰雪，而死能利栋宇者与竹柏同，而以直过之。求之于人，盖所谓不待文王而兴者耶？　　
徐君温良泛爱，所居以循吏称，不为皦察之政，而行不失于直。观其所说，而其为人可得也。《诗》曰：“惟其有之，是以似之。”堂成，君以客饮于堂上。客醉而歌曰：“吾欲为曲，为曲必居，曲可为乎？吾欲为直，为直必折，直可为乎？有如此杉特立不倚散柯布叶安而不危乎清风吹衣飞雪满庭颜色不变君来燕嬉乎！封植灌溉，剪伐不至，杉不自知，而人是依乎！庐山之民，升堂见杉，怀思其人，其无已乎？”歌阕而罢。
元丰八年正月十四日，眉山苏辙记。
5、对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（   ）
A、岌然如揭太常之旗            揭：高举  
B、观其所说，而其为人可得也    说：说话
C、然后委曲随物              委曲：屈曲变弯
D、其生能傲冰雪，而死能利栋宇者与竹柏同，而以直过之。 过：超过
6、下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一项是（   ）
A、①与竹柏同，而以直过之 ②一宫之间，而气候不齐
B、①惟杉能逐其性         ②吾其还也
C、①府史之所蹲伏   ②句读之不知，惑之不解      　
D、①君以客饮于堂上       ②久之，能以足音辨人
7、下列各项对文章的阐述，不正确的一项是（   ）
A 、“直节”即本文核心所在，作者对杉树的“直节”之性做了由衷的赞美。巨杉之性即刚直豪杰之士的品格。表面状物，实则写人。
B、作者认为树木刚生长时，没有不直的，然后经过风吹雨打，或受到岩石的挤压，往往不能保全自己直的本性，只有杉树可以。
C、徐望圣在南康太守听事堂的东面种了八棵又高又直的杉树，并在杉树旁建造了一座厅堂，命名为“直节堂”。
D、文章写人而写杉，写杉而实写徐望圣，借写徐望圣又将自己的政治品格和人生态度抒发无遗，纡徐曲折，极尽含蓄之妙。
8、用斜线（/）给下面的文言文断句正确的一项是（ ）
有如此杉特立不倚散柯布叶安而不危乎清风吹衣飞雪满庭颜色不变君来燕嬉乎
 A、有如此杉/特立不倚/散柯布叶/安而不危乎/清风吹衣飞雪/满庭颜色不变/君来燕嬉乎
B、有如此杉特立/不倚散柯/布叶安而不危乎/清风吹衣飞雪/满庭颜色不变/君来燕嬉乎
 C、有如此杉/特立不倚/散柯布叶/安而不危乎/清风吹衣/飞雪满庭/颜色不变/君来燕嬉乎
 D、有如此杉/特立不倚散柯/布叶安而不危乎/清风吹衣/飞雪满庭/颜色不变/君来燕嬉乎
9、把文言文材料中划横线的句子翻译成现代汉语。
（1）君见而怜之，作堂而以“直节”命焉。（3分）　

（2） 吾欲为直，为直必折，直可为乎？（3分）

（3） 庐山之民，升堂见杉，怀思其人，其无已乎？（4分）

三、古代诗歌鉴赏及古诗文默写（13分）
阅读下面这首宋词，完成10～11题。
南柯子忆旧 仲殊
十里青山远，潮平路带沙。数声啼鸟怨年华。又是凄凉时候在天涯。
白露收残月，清风散晓霞。绿杨堤畔问荷花：记得年时沽酒那人家①？
【注】①家：句末语气词，加强语气。
10、这首词的上阕在写景时用了哪些技巧？试结合诗句分析。（4分）
答：

11、这首词抒发了作者哪些思想感情？请结合诗句简要赏析。（4分）
答：

12、古诗文默写（5分，每小题1分）
（1）万里悲秋常作客，百年多病独登台。 ， 。(《登高》)
(2) 余音袅袅，不绝如缕， ， 。 (《赤壁赋》)
(3) ，池鱼思故渊。(陶渊明《归园田居（其一）》)
四、现代文（实用类）阅读（10分。其中，13题4分，14、15题每小题3分）
阅读下面的文字，完成后面题目。
天上真的会掉金子
①黄金是人类较早发现和利用的金属。由于它稀少、特殊、耐存储而尤显珍贵，自古以来就有“金属之王”的称号。在当今社会，黄金的金融储备、货币、首饰作用，依然不能小看。不过它的开采量非常有限，全球目前大约仅开采到了16万吨黄金。有趣的是，黄金的作用尽管人人皆知，但有关它的身世，大多数人却一直没有完完全全搞清楚。
②一直以来，人们一直认为黄金是在地球形成以后，自然而然就有的，黄金的身世再清楚不过了。但后来科学家通过对地核的揭秘发现，地球的地壳部分就不应该有多少黄金之类的重金属，绝大部分重金属其实都在地核里，现在人们穿戴的黄金饰物，并不是地球奉献给人类的，这个说法实在是太令人意外和遗憾了。事实真是这样的吗?　　
③没错，2006年，澳大利亚的科学家们通过对一块偶然找到的与地球同时形成的陨石进行分析，发现其中的铁、镍、铂、金等重金属的比重均比较大，而这种情况正好与构成行星的原始物质组成是一致的。遗憾的是，这些重金属在地壳和岩浆中所占比重却小得出奇。科学家由此得出结论，那些“缺失”的黄金和铂等贵重金属，其实都沉积到了地球内部了，地核中应该集中了地球上将近100％的黄金，这些黄金足以在地球表面包裹一层半米厚的金制外壳。相比之下，目前人类拥有的约16万吨黄金开采量，真是少得可怜！
④科学家认为，从严格的意义上讲，地球表面就不应该有黄金出现。但这个说法与现实相矛盾，因为毕竟人类目前还拥有大约16万吨黄金，这些黄金如果不是地球馈赠的，又会是谁馈赠的呢?当然，人们会很自然想到是那些造访地球的天外来客带来的。但这仅仅是一种猜测。令人兴奋的是，英国科学家最近还真的找到了相关依据，证明天上掉馅饼是假，但掉金子却是真——我们目前所拥有的黄金，几乎100％是“天外来客”。
⑤英国三位科学家分析了格陵兰岛的古老岩石，这些岩石距今约40亿年，而这正好处在地核形成后和天外陨石大规模“轰炸”地球之前，这段时间无疑是地球的“和平时期”，而在此阶段存在的岩石应该相对“纯洁”很多。科学家将格陵兰岛的岩石样本与地球其他地方的岩石中的同位素进行了比较分析，结果发现，这块古老岩石的重金属比其他岩石低多了。这种差别实际上表明，经过天外陨石大规模地“轰炸”之后，地球表面的铁、镍、铂、金等重金属含量才多了起来，说明人类发现和拥有的多数重金属，其实都是“天外来客”。据估计，要达到目前地表现存的重金属数量，那时“轰炸”地球的陨石可能达到2000亿亿吨，而目前人类发现的这么多的黄金，自然也都是地道的“天外来客”。
⑥现在看来，你应该对黄金多一份特殊感情了。当你带上金属饰物的时候，你应该在内心里默念：拜天所赐，感谢上苍！
（摘自《大科技》力夫／文）
13、 科学家判断地球上的黄金几乎都是“天外来客”的两点主要依据是什么？（4分）

14、根据原文内容，下列选项符合原文意思的一项是 （ ）
A、黄金是人类较早发现和利用的金属。由于它稀少、特殊、耐存储而尤显珍贵，黄金是在地球形成以后，自然而然就有的。
B、英国科学家最近找到了相关依据，证明天上掉金子是真的，我们目前所拥有的黄金，全都是“天外来客”。
C、科学家认为，地球上的黄金和铂等贵重金属，其实都沉积到了地球内部了，地核中应该集中了地球上将近100％的黄金，
D、科学家分析了格陵兰岛的古老岩石，发现其他岩石的重金属比这块古老岩石低多了。
15、文章最后一段说：“应该对黄金多一份特殊感情”，作者这样说的主要原因是（ ）
A、由于黄金稀少、特殊、耐存储而尤显珍贵，有“金属之王”的称号。而且其金融储备、货币、首饰作用不能小看。
B、黄金的开采量非常有限，全球目前仅开采到了约16万吨黄金，相比地核的黄金少得可怜。
C、距今约40亿年前，地球遭到了天外陨石的大规模“轰炸”，地球表面的重金属几乎消失殆尽。
D、科学家分析，从严格意义上来说，人类目前拥有的大约16万吨黄金几乎都是地道的“天外来客”。
五、现代文（文学类）阅读（21分）
阅读下面的文章，完成16～19题。
草木生命 李天斌
①在乡村，草木遍布每一个角落，像流水，从山野沟壑间一路蔓延，一直流淌到房前屋后。往往是，一抬头，一低头，你就看见了那抹嫩绿，和着风与泥土的味道，与各色野花
的芬芳，在你心间弥漫；还有音乐般起伏的鸟声、虫鸣声，以及飞翔的蝴蝶与蜻蜓，它们在阳光下铺展开来，那流水，就多了几分韵致，就成了一幅画，一首诗……很多人终其一生，也走不出这份明净的诱惑。
②离开村子多年，我念念不忘的，就是乡村的草木。我曾经有二十余年，在这草木间行走。很小的时侯，父亲就给我准备了一副草木行头——竹子做成篾帽，棕叶织成蓑衣。那时候，这样的雨具是必不可少的，一副蓑衣与篾帽，是乡村的暗语和标志。听爷爷说，不单是活人需要它们，就连死去的先祖们，也离不开。我也目睹每年的清明，爷爷都要虔诚地到先祖们坟头挂上白纸，说白纸就是阴间的蓑衣篾帽，有了它们，亡魂就不会被雨淋湿。爷爷去世后，留下的就仅是这样一副雨具，一份执着的精神认知及乡村生命的朴素底色，让我永久怀想。
③到我七八岁，就索性与草木为伍了。每天，我都要割草打柴。为此，我几乎走遍了每一寸山野，即使隐秘的山路和洞穴，闭上眼也能摸到，也认下了很多草木。当我俯下身去，一手摸到它们，另一手挥动镰刀将其割下，似乎就看到有温情泛上来——柔润遍布身体的叶脉，阳光般的手指抚摸内心；有时，扒开草丛，我还会看到某把生锈的镰刀，甚至是某只面目不堪的胶鞋，于是就会怔上一阵，就会莫名地想，它们究竟是谁留下的呢？从这里走过去的，都有哪些人？一块草地，早对我暗示了什么？
④只是，在时间背后，一块草地上的生命秘密，早已遗失在风中。
⑤在乡村，草木们的生命是顽强的。沙粒之上，岩罅之间，都可以生长。通常是，某堵悬崖峭壁上，粒土不存，但一株草木或一簇草木，却在那里屹立，根须裸露、盘根错节——山风浩荡、四季更迭中，容颜不改，心向苍穹，一份坚韧与不屈让人动容。
⑥众多的草木，则深扎于泥土，风吹不掉，霜打不去。记得那时候，秋天到来时，父亲还要带我爬到坡地上，割尽草木，再放上一把火。我曾疑惑地问父亲：“烧了它们不就死了吗？”父亲说：“明年一开春，它们就发了，甚至长得更好。”父亲所言不虚，第二年，几阵春风后，我果然又看见了茂密的草木。后来读到白居易吟草的诗，就有些愤愤不平，其实这些诗句，早被父亲他们写在草木上了。
⑦不过，不知为何，在我听到的比喻中，更多说的是草木的脆弱和不堪。
⑧往往是，在乡村，一旦有人夭亡，就会有人想起草木生命的易碎，就有人会说：“人这棵草呵，咋就经不住风吹雨打呢？……”一声叹息里，生命的另一种情态显露无余。
⑨村里的很多人，他们来到了尘世上，最后离开尘世，自始至终，除村人外，没有谁知道他们。他们就像一棵草，随意地生、随意地死，生死的过程，连风也忽略了；往往是，风有一天从往年的路上经过，才发觉这个人没了。譬如就我而言，每次回村去，都会看见一些新起的坟茔，没有立碑，不见死者名讳，觉得无限陌生，一问之下，才知村里很多熟悉的人已然故去。惊奇之下，忍不住就有莫名的忧伤，如水泛滥。
⑩我也终于相信，关于一株草木，它是意蕴丰富、情态各异的。在乡村，一株草木上的生命，其实就是百态人生，坚韧与顽强，脆弱与不堪，幸与不幸，所有的场景，均在那里呈现……或可说，一株草木，即是乡村生命的全部世界了？
（选自《散文百家》2011年第11期）
16、全文围绕着“草木生命”来写，请梳理作者的思路。（5分）

17、联系全文，解释文中划线句子。（4分）
（1）柔润遍布身体的叶脉，阳光般的手指抚摸内心。（2分）

（2）一声叹息里，生命的另一种情态显露无余。（2分）

18、请结合全文内容分析，作者为什么会对乡村的草木念念不忘？（6分）

19、文中一会儿说草木生命“顽强”，一会儿又说草木“脆弱和不堪”“卑微和无语”，这样写是否矛盾？请你联系全文谈谈你对此的理解。（6分）

六、选做题(12分。20、21题任选做一题)
20、读下面新闻，回答问题
2013年09月10日《现代快报》讯：教育部前发言人王旭明在9月8日和9日连续两天，在自己的新浪微博中以“每日一呼”的名义，发出同样的内容：取消小学英语课，增加国学教育，取缔社会少儿英语班，解放孩子，救救汉语！ 随后，不少网友对此进行了转发和评论。
@匆匆过客小松：小学应该把用于外语教学的时间用来诵读国学经典，或者是练习毛笔书法。课外愿意学外语的，就自己学吧…… @躺着的傻鱼：英语就应该作为选修课，现在都快成母语了。
对部分网友的评论，王旭明也通过微博进行了回复。
网友“@岐山凤鸣”对王旭明说，“非常同意你的意见，这些年我们看到的事实是：全民疯狂学英语；非专业者毕业后基本不用英语；汉语能力直线下降；英语老师不会写基本的汉字等。不过建议先取消高考英语，把英语必修课的角色转换成兴趣课、选修课，再来谈取消小学英语。”对此，王旭明回复称，“现在必须下猛药了。”
“@xiyangyangla”则表示：“语文课算国学吗？时间够长，就是教歪了 。”王旭明回复说：“对，目前语文课必须改，不改，还不如也取消！”
（1）用一句话概括上边新闻内容作为标题新闻，不超过25个字。（3分）

（2）结合你身边实际和你自己的看法给上边新闻写一条短评，200字左右。（9分）

21．阅读下面的文字，完成题目。
子曰：“君子无所争。必也射乎! 揖让而升，下而饮。其争也君子。”译成现代汉语就是孔子说：“君子没有什么可争的事情。如果有争的话，也一定是射箭比赛吧！但比赛时也先是互相作揖而后登堂比赛，比赛完走下堂互相敬酒，这样的竞争也还是君子之争啊！”
（1）请根据上面的材料，概述孔子“君子无所争”的理论基础是什么。（4分）

（2）结合材料，联系现实，谈谈你对这种君子式的竞争在现代社会的积极意义的认识。（8分）

七、写作（60分）
22.阅读下面的材料，根据要求作文。（60分）
每天，太阳升起又落下，时光循环，年复一日。有人说我们应该主动地追赶时光，也有人说我们应该耐心地等候时光。你的看法是怎样的呢？
请联系生活体验与认识，自拟题目，写一篇不少于800字的记叙文或者议论文。

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