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八年级物理下册中期考试题.doc

上传人:仙人****88 文档编号:7387798 上传时间:2025-01-02 格式:DOC 页数:5 大小:282.50KB 下载积分:10 金币
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2014—2015学年度下学期八年级物理期中试题 时间:60分钟 满分:100分 第Ⅰ卷(选择题 共55分) 一、单项选择题(每小题3分,共30分) 1.如图,分别在A、B、C处用同样大小的力推门,可以感受到在A点用力容易把门推开.这说明力的作用效果与下列哪个因素有关?(  )   A.力的作用点 B.力的大小   C.力的方向   D.力的单位 2.下列过程中,有一个力的作用效果与其他三个不同类,它是(  )   A.把橡皮泥捏成不同造型   B.进站的火车受阻力缓缓停下   C.苹果受重力竖直下落   D.用力把铅球推出 3.下列关于惯性的说法正确的是(  )   A.在草坪上滚动的足球,滚动的越来越慢,是由于它的惯性越来越小   B.高速行驶的汽车即时紧急刹车也要滑行一段距离后才能停下来,这是因为速度越大惯性越大   C.跳远运动员助跑起跳,是为了利用他自身的惯性来提高成绩   D.推出去的铅球能在空中飞行,是因为铅球受到了惯性力的作用 4.一个物体在一对平衡力的作用下做匀速直线运动,若这对平衡力突然消失,物体不受任何力的作用,物体将(  )   A.物体立即停止运动   B.运动速度越来越快  C.运动速度越来越小 D.仍做匀速直线运动 5.如图所示,人沿水平方向拉牛,但没有拉动.其中说法正确的是(  )   A.绳拉牛的力小于牛拉绳的力   B.绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力   C.绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力   D.绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力 6.如图水平雪地上,穿着雪橇的小明总质量为70kg,没有陷入雪地;而穿着运动鞋的芳芳总质量为50kg,却深陷雪地.下列说法正确的是(  )   A.小明对雪地的压力比芳芳的小   B.芳芳对雪地的压力和小明的一样   C.小明对雪地压强比芳芳的小   D.受力面积和压力都不等,无法比较谁对雪地的压强大 7.以下选项中,不能用“流体压强与流速关系”解释的是(  )   A.乒乓球运动员拉出的“弧圈球” B. 正在漂流的一只“橡皮船”   C.正在空中滑翔的“雄鹰” D.地面上刮起的“龙卷风” 8.在日常生活和生产中,有时需要增大压强,有时需要减小压强.下列四图中为了减小压强的是( ) A.冰鞋上装有冰刀 B.飞镖的箭头很尖 C.载重车装有许多车轮 D.压路机上的碾子质量很大 9.如图是中国航母“辽宁号”训练时舰载飞机飞行的图片.下列说法中正确的是(  )   A.飞机飞离航母后,航母始终漂浮,航母所受浮力的大小不变   B.飞机飞行时能获得向上的压强差,是因为机翼上方空气流速大于机翼下方空气流速   C.飞机在航母甲板上加速飞行时,受到平衡力   D.飞机在起飞过程中,惯性将消失 10.某核潜艇完全潜入海水中,受到的浮力是F1,上表面受到的压强是p1.排出一部分水后,潜艇缓慢上浮,但未露出水面,受到的浮力是F2,上表面受到的压强是p2,则(  )  A.F1=F2,p1>p2  B.F1=F2,p1=p2 C.F1>F2,p1<p2   D.F1<F2,p1=p2 二、 多项选择题(本大题包括5小题,每小题5分,共25分。在每小题给出的四个选项中至少有两项符合题目要求,全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)  11.下列说法正确的是(  )   A.茶壶利用了连通器原理       B.用吸管吸饮料利用了大气压强   C.刹车时,车仍能向前运动一段距离,是由于车具有惯性 D.影响滑动摩擦力大小的因素是压力大小和受力面积大小 12.小明在观看世界杯足球赛时,看到了足球场上一些场景,他运用学过的物理知识进行分析,其中正确的是(  )   A.踢出去的足球在场地上越滚越慢,是因为足球没有受到力的作用   B.脚踢球使球飞出去,是因为力是维持物体运动的原因   C.守门员在场上不动时,他受到的支持力和他受到的重力是一对平衡力   D.守门员将球扑出,是因为力可以改变物体的运动状态  13.下列关于压强和浮力的说法中正确的是(  )   A.深海中的鱼受到海水的压强大,受到海水的浮力也大   B.飞机水平飞行时,机翼上方的空气流速大,压强小   C.将装有水的试管由竖直位置逐渐倾斜(水未溢出),水对试管底的压强变小   D.用吸盘挂钩挂衣服,是利用了大气压强  14.将一杯牛奶放在水平桌面上如图所示,下列关于作用力情况的分析,正确的是(  )   A.牛奶对杯子底的压力大小等于牛奶所受的重力   B.杯子和牛奶所受的总重力与桌面对杯子的支持力大小相等   C.桌面对杯子的支持力与桌面受到的压力是一对相互作用力   D.杯子所受的重力与桌面对杯子的支持力是一对平衡力  15.如图所示,质量和底面积都相同的两个容器,分别装有质量和深度均相等的甲乙两种不同液体,下列说法正确的是(  )    A.甲液体的密度大于乙液体的密度   B.两容器对桌面的压强大小相等   C.两容器底部所受液体的压强大小相等   D.两容器底部所受液体的压力大小相等 第Ⅱ卷(非选择题 共45分) 三、填空题(本大题包括3小题,每空1分,共6分) 16.质量为50kg的箱子放在水平地面上,地面对箱子的支持力大小为  N.小宇用40N的力水平推这个箱子,刚好能使其匀速运动,则改用60N的力水平推这个箱子时,地面对箱子的摩擦力大小为  N.(g=10N/kg) 17.宋朝文学家范成大到海拔3700m的峨眉山旅游,发现在山上“煮米不成饭”,他认为是因为山上的泉水太冷。实际上是因为高山上的        较低,从而导致水沸点     的缘故。 18.小明自制了一支密度计,将其分别放入盛有液体密度为ρ甲和ρ乙甲、乙两个容器中,静止时,如图所示,从观察到的现象可以判断:ρ甲 ρ乙;若该密度计排开液体的质量分别为m甲、m乙,则m甲 m乙 (该题两空均选填“<”“=”或“>”)。 四.作图与实验探究题(本大题包括3小题,19题2分、20、21题每空2分,共20分) 19.在图中画出物体所受重力和物体对斜面的压力示意图。 20.用图中所示的装置探究摩擦力跟接触面积粗糙程度的关系. (1) 实验时,用弹簧测力计水平拉动木块,使它沿长木板做    运动,根据     知识,从而测出木块与长木板之间的滑动摩擦力. (2)第一次实验中弹簧测力计的示数如图所示 为   N,分析表中数据可以得到的结论          . 实验次数 1 2 3 接触面情况 木块和长木板 木块和棉布 木块和毛巾 摩擦力/N 1.9 2.4 A B C D E (3)实验结束后,小丽同学想探究摩擦力是否与接触面的大小有关,她用弹簧测力计测出木块在水平面上的摩擦力,然后将木块沿竖直方向锯掉一半,测得摩擦力的大小也变为原来的一半.她由此得出:当接触面的粗糙程度一定时,接触面越小,摩擦力越小.你认为她的结论正确吗?     ,理由是                   . 21.小明同学在探究影响浮力大小的因素时,做了如图所示的实验.请你根据小明的实验探究回答下列问题. (1)在C与E两图中,保持了排开液体的体积不变,研究浮力与 的关系;根据A与E两图所标的实验数据,可知物体浸没在盐水中所受的浮力为 N. (2)小明对ABCD四个步骤进行了观察研究,发现浮力的大小有时与深度有关,有时与深度又无关.对此正确的解释是浮力的大小随着排开水的体积的增大而 ,当物体完全浸没在水中后排开水的体积相同,浮力的大小与深度 . 五、计算题(本大题包括2小题,22题7分,23题12分,共19分。解答时应写出必要的文字说明、主要公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分) 22.随着时代的进步,轿车的车速和性能有了较大提升,某娇车如图所示,它的质量是1.6 t,每个轮子与地面的接触面积是0.02 m2 (1)求它空载时,静止在地面上受到的压强 (取g=10N/kg)。 (2)当轿车高速行驶时,对地面的压力会 (选填“不变”“变大”“变小”)请用所学过的物理知识分析其原因。 23. 如图所示,体积为500cm3的长方体木块浸没在装有水的柱形容器中,细线对木块的拉力为2N,此时水的深度为20cm。(取g=10N/kg),求:(1)水对容器底的压强。(2)木块受到水的浮力。 (3) 木块的质量 (4)木块的密度。 2014—2015学年度下学期八年级期中考试 物理试题 参考答案 一.单项选择题 1.A 2.A 3.C 4.D 5.D 6.C 7.B 8.C 9.B 10.A 二.多项选择题 11.ABC 12.CD   13.BCD  14.BC  15.AB 三.填空题 16.500 40 17.大气压 降低 18.< = 四. 作图与实验探究 19.略 20.(1)匀速直线 二力平衡 (2)1.2  当压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大 (3)不正确  没有控制压力大小不变  21.(1) 2.4 (2) 增大 无关 五.计算题 22.(1)F=G=mg=1.6×104Pa      P=F/S=2×105 Pa                (2)变小。解释:汽车的上表面空气流速大,下表面的空气流速小-,汽车的上表面压强小,下表面的压强大, 因此上表面受到的压力小于下表面受到的压力,减小了汽车对地面的压力。 23.(1)水对容器底的压强:P=ρ水gh=2000(Pa) (2) 木块受到水的浮力:F浮=ρ水V排g==5(N) (3) 木块的重力:G木=F浮 - F==3N 木块的质量:m木=G木/g==0.3(kg) (4)木块的密度:ρ木=m木/V木=0.6×103(kg/m3) 5
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