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《藤野先生》作业2.doc

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杨寨中学语文学科课时作业 No. 八 年级 班 姓名 组别 号码 友情提示:字体端正、格式规范的作业,给人以美感,彰显你的素质。请用蓝黑色笔及正楷字工整地书写作业,可不要忘了对齐方式并及时改错哟! 阅读下列语段回答: ①中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在六十分以上,便不是自己的能 力了:也无怪他们疑惑。②但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。③第二年添教霉菌学,细菌的形状是全用电影来显示的,一段落已完而还没有到下课的时候,便影几片时事的片子,自然都是日本战胜俄国的情形。④但偏有中国人夹在里边:给俄国人做侦探,被日本军捕获,要枪毙了,围着看的也是一群中国人;在讲堂里的还有一个我。   ⑤“万岁!”他们都拍掌欢呼起来。 ⑥这种欢呼,是每看一片都有的,但在我,这一声却特别听得刺耳。⑦此后回到中国来,我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们也何尝不酒醉似的喝采,——呜呼, 无法可想!⑧但在那时那地,我的意见却变化了。 1、第①句运用的表达方式是 ,表达了“我” 的思想感情。 2、第⑤句中的“他们”指代的是 3、第⑥句中的“这一声”指的是 。“特别听得刺耳”的原因是 4、第⑦句中划线句子运用了 的修辞手法,表现了闲看者 的精神状态。 5、结尾一句“我的意见却变化了”具体指的 ,表现了作者强烈的 精神 等级: 年 月 日
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