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二年级语文下册期末试卷及答案【A4版】
(时间:90 满分:100分)
班级:____________ 姓名:____________
一、 看拼音,写词语。
zāi nàn rèn wéi biǎn dàn zhàn shì
pō shuǐ zhì xiàng chuān dài shēng chǎn
二、 比一比,再组词
园(_________) 进(_________) 如(_________) 法(_________)
圆(_________) 近(_________) 知(_________) 去(_________)
三、 我是小小书法家。
匹 巨
团 圆
我发现:______、______是三包围结构,______、______是全包围结构。
四、 根据课内外学习内容连线。
早起勤耕作 更上一层楼
春有百花秋有月 归来戴月光
欲穷千里目 夏有凉风冬有雪
路人借问遥招手 遥看瀑布挂前川
日照香炉生紫烟 勿施于人
己所不欲 怕得鱼惊不应人
五、 选择恰当的词语填空。
(1)山顶上再也看不到(__________)的风筝。(飘荡 飘浮)
(2)如果你(__________)和好,就放一只风筝吧。(愿望 愿意)
(3)在(__________)的森林里,有一只老虎正在寻找食物。(茂密 密集)
(4)风娃娃(__________)跑过去,对着船帆用力吹了口气。(着急 急忙)
六、 补充词语。
(____)言(____)语 山(____)水(____) 狐(____)虎(____)
坐(____)(____)天 四(____)八(____) (____)气(____)现
七、 照样子,写句子。
1.爸爸一边进屋,一边拍打身上的雪花。(用加点的词语说一句话)
一边……一边……_____________________________________
2.公园里的花开了,有桃花、杏花、迎春花,朵朵艳丽,迷人极了。(照样子写一写。)
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3.上学 李青 呢 没来 怎么 (连词成句)
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八、 课外阅读,回答问题。
猴妈妈带着小猴子到树林里去玩。小猴子一会儿爬上树,一会儿跳到树下,一不小心掉到了地洞里。
地洞又深又滑(huá),小猴子怎么也爬不上来,急得直哭。猴子妈妈更加着急,跑过来跑过去,也找不到别的小动物来帮忙。后来,猴妈妈看见一根结实的青藤绕着大树生长,它想出好办法来了。它抓起青藤绕着大树转了好几圈,把青藤拉直当绳子,又在藤的一头绑(bǎnɡ)了一块石头,然后把青藤慢慢地放进地洞里。小猴子拉着青藤爬上了地面。
1.这篇短文共有(_______)个自然段。
2.猴妈妈想出什么办法救小猴子的?请用“______”在短文中画出来。
3.读句子,用带点的词写一句话。
猴子一会儿爬上树,一会儿跳到树下,一不小心掉到了地洞里。
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4.你还能想出什么办法救小猴吗?请把你想的办法用几句话写下来。
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九、 写话展示台。
仔细看右图,展开丰富的想象,把你看到的和想到的写下来。要把句子写通顺,并正确使用标点符号哟!
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参考答案
1、灾难 认为 扁担 战士 泼水 志向 穿戴 生产
2、公园 进入 如果 佛法 圆圈 临近 知道 回去
3、匹匹匹 巨巨巨 团团团 圆圆圆 匹 巨 团 圆
4、
5、飘荡 愿意 茂密 急忙
6、三 两 穷 尽 假 威 井 观 面 方 神 活
7、晚上,我一边看电视,一边吃东西。 葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了! 李青怎么没来上学呢?
8、
1.2
2.后来,猴妈妈看见一根结实的青藤绕着大树生长,它想出好办法来了。它抓起青藤绕着大树转了好几圈,把青藤拉直当绳子,又在藤的一头绑(bǎnɡ)了一块石头,然后把青藤慢慢地放进地洞里。
3.天上的白云一会儿像小羊,一会儿像小鱼,真有趣!
4.我会找一根既结实又粗长的树枝,放入洞里,让小猴子沿着树枝爬上来。
9、一只小白兔想要过河,到对岸去采蘑菇。可是看到河水,它犯了愁,怎样才能过去呢? 大象伯伯在河边喝水,小白兔跑过去,有礼貌地说:“大象伯伯,您能帮我渡河吗?” 大象伯伯说:“可以啊! ”于是,大象伯伯用它的长鼻子,把小白兔卷到自己背上,送小白兔过了河。
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