2022年六年级语文上册期末试卷及答案【A4打印版】.doc

2022年六年级语文上册期末试卷及答案【A4打印版】班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、 看拼音，写词语。l b zng shu su ch pi hui d sun yn qng zng z nu dng zhng f zhn fng 二、 在正确的读音后画“”。数学（sh sh） 种子（zhng zhng） 睡觉（jio ju）音乐（l yu） 旋转（zhun zhun） 湖泊（b p）三、 形近字组词。拌（_） 旬（_） 醋（_） 饺（_） 伴（_） 甸（_） 醒（_） 皎（_） 四、 先把词语补充完整，再选择合适的词语填入句中。（_）色欲（_） 硕大无（_） （_）（_）自怜 热（_）（_）（_）（_）千里 心（_）神往 孤芳自（_） 婆娑（_）（_）遥远的晴空，嫩绿的草坪，潺潺的流水，如此情景，怎能不令人_？五、 选词填空。强大 强壮1我们的祖国已经变得越来越（_），再也不会受别国欺负了。 2经过一段时间的锻炼，他的身体（_）多了。降临 降落1夜幕（_）了，草叶上、花朵上、禾苗上出现了一颗颗小露珠。2飞机已经（_）在机场的跑道上。六、 把下列句子改成“把”字句和“被”字句。1垃圾填没了船与船之间的空隙。改成“把”字句：_改成“被”字句：_2一大滴松脂从树上滴下来，正好包住了苍蝇和蜘蛛。改成“把”字句：_改成“被”字句：_3雨水淋湿了战士们的衣服。改成“把”字句：_改成“被”字句：_七、 回顾本学期读过的故事，按要求填空。1成长的故事各不相同，却同样带给我们感动。高尔基童年中的主人公阿寥沙就遇到了很多好人，如：_。他（她）_这件事情就给我留下了深刻的印象。在爱的教育中，_的故事也让我很感动。2在小说桥中，结尾处老太太来祭奠的两个人分别是文中的_和_，我认为作者这样写的好处是_。3灯光这个故事以“_”为线索贯穿全文，读完这个故事，我深深地感受到_。八、 课外阅读。绝桥唐河河面宽阔，水势汹汹却无桥。那年汤连池之父收购药材时，落入唐河而死。汤连池悲痛欲绝，便变卖家产，要在河上造桥。汤连池重金求得巧匠设计了一张石桥图纸，又让人从山里采来上好的石料，整整两年，一座石桥才造好。桥中预留一处空穴，乃桥之命脉所在，汤连池原本想在百年之后，葬在空穴之中，以志纪念。汤连池不到百年，日本人打进来了，炮火渐渐逼近了唐河。那天，当了城防团长的汤云龙来见父亲汤连池。年近八十的汤连池坐在太师椅上，听了汤云龙吞吞吐吐的话。勃然太怒，老手颤抖着，青筋直暴：“不肖之子，不肖”一痰堵在胸口，脸涨成了紫色。汤云龙呆呆地退了出来。汤云龙在桥上布置炸药，几次爆破，那桥竟稳固得坚不可摧。汤云龙仰天长叹就听到身后一声冷笑，汤云龙猛地回头，见汤连池正在身后怒目而视。三日之后，中日两军兵临唐河，石桥激战，血洒石桥汤云龙黑着一张脸再来拜见汤连池，扑通跪倒：“父亲，请您炸桥吧！”汤连池声色不动。张云龙吼起来：“ 您老能看着我们军人的尸体，一层一层的铺上去？”日军大兵压境，汤云龙率领队伍被迫后撤汤连池让家人搀扶着到了桥上，直直站了一宿。次日黄昏，汤连池呆呆地看着日本人的队伍开上桥来。远远望去，太阳旗下，一支黄蛇样的队伍游上了石桥。汤连池慨然长叹：“连池死无葬身之地了啊。”他软软地挥挥手，让家人散去了。西天之上，一抹斜阳烧的正急。浓浓的云层，千变万化，似奔马，似悬崖，急速地时聚时散。刹那间，奔马扑倒了，悬崖崩塌了。汤连池一双老眼，赤红赤红的，一双枯手，抖抖地点燃了药线。药线像一条受惊的红蛇，急急地向桥中移动，一声惊天动地的爆炸，那石桥就飞了起来，石桥上的黄蛇也飞了起来，无影无踪了。硝烟散尽了。大石桥没有了，汤连池不见了，只有唐河水怒吼着，奔腾着1联系上下文解释词语。怒目而视：_慨然长叹：_2根据选文内容判断正误，对的打“”，错误的打“”。1.读画横线的句子，结合上下文可知，汤连池当时已经决定炸桥，而句中的“软软”一词，并不能表现汤连池的决心和气概。（_）2.画曲线句子中“老手颤抖着，青筋直暴”“脸涨成了紫色”等动作、神态描写十分传神，一个勃然大怒的汤连池形象跃然纸上。（_）3.选文最后虽未直接交代汤连池的结局，读者却能从文中猜测到，且用省略号结尾，起到了意犹未尽、引人回味的作用。（_）3文中的“红蛇”指的是_，“黄蛇”指的是_。4读句子，选择合适的答案。（填序号）汤云龙吼起来：“您老能看着我们军人的尸体，一层一层的铺上去？”张云龙的话应读出_的语气。A疑问B反问C商量D愤怒5读句子，选择合适的答案。（填序号）汤连池慨然长叹：“连池死无葬身之地了啊。”汤连池话中的意思是_。A炸毁花那么多钱造的桥，心疼死了B炸桥会把自己炸死，尸身全无C自己的葬身之地没有了6选文写汤连池炸桥前先写了夕阳和云层急剧变化的样子，这对于表现人物有什么作用？_7结合短文说说汤连池给你留下了什么印象。_九、 习作与表达。我本来可以放弃，却咬牙坚持了下来；我本来可以沉默，却勇敢地发出了自己的声音；我本来可以争取，却因犹豫而错过；我本来可以面对，却因胆怯而逃避每个人或多或少都会有类似的经历，也许，这就是成长过程中的喜悦与烦恼。请以“我本来可以_”为题，写一篇400字以上的文章，注意将事情写完整、清楚，并表达出当时的感受。_参考答案1、腊八 脏水 搜查 徘徊 大蒜 宴请 藏族 挪动 蒸发 绽放2、sh zhng jio yu zhun p3、搅拌 中旬 吃醋 水饺 陪伴 沉甸甸 提醒 皎洁4、翠 流 朋 顾 影 乎 乎 一 碧 驰 赏 起 舞 心驰神往 5、强大 强壮 降临 降落6、1.垃圾把船与船之间的空隙填没了。 船与船之间的空隙被垃圾填没了。 2.一大滴松脂从树上滴下来，正好把苍蝇和蜘蛛包住了。 一大滴松脂从树上滴下来，苍蝇和蜘蛛正好被包住了。 3.雨水把战士们的衣服淋湿了。 战士们的衣服被雨水淋湿了。7、外祖母 面临火灾时她果断勇敢、临危不惧的行为 医院天使 老汉 小伙子 设置悬念，前后照应，增强故事的悲壮色彩，达到震撼人心的艺术效果 灯光 今天的幸福生活来之不易8、1 睁圆了眼睛瞪视着。形容正要大发脾气的神情。 由于感慨而长声叹气。 2 3 着火的药线 日本人的队伍 4D5C6借夕阳西下时云急剧变化的样子，衬托出汤连池内心复杂、激烈的情感波动，渲染出悲壮的气氛，更能突出汤连池为民族大义而献身的精神。7对父亲的孝顺之情和为了祖国而牺牲的悲壮。9、例文：我本来可以停下写毛笔字，早已成为我生活中的一个爱好。学了好几年，我考了b级，家里的春联是我写的，班里墙上也贴着我的作品。还记得当初，冲着一门特长踏上了这条路，现在级也考了，赛也比了不少，有分便加了，没分便罢了。在沉重的学业面前，这条路似乎走到了终点。看见堆成山的书本，作业本，我不禁觉得“心有余而力不足”。“都学了这么久了，也差不多了，还是把课内的学好要紧。”这是老爸常说的。“要不就算了，这个暑假书法我也不报了，多学点语数英科吧。”这是老妈唠叨的。这些话若是在六七年前听到，我准一百个同意。可现在不一样，我不嫌它累，也不为加分，考级，赢名次，成为老师家长的骄傲。“书法我是肯定要学的，哪怕你们不让我学，我自己也会练。”这是我对他们的回答。奇怪的是，这时我已经成为那里年龄最大的学生了。更大的大概被学习压得喘不过气而不得不放弃书法，或是和我一样被父母逼着。更小的小孩子，总嚷嚷着不想学，每次来都跟来鬼门关似的，与之前的我如出一辙。一个老师打趣着问我，“你也快八年级了，学校了那么忙还来学书法？”一个旅行者会因为太累就不继续走吗？一个果农会因为太忙就不给果树浇水吗？“坚持下去，都这么久了。”我是这么想的。这条路上我遇过障碍，本可以就此停下。但身后的路这么长，眼前更是无穷无尽，坚持是唯一的铺路砖。我逼迫自己继续下去，并在以后更大的障碍面前，决不放弃。7 / 7