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学生社团活动记录表4.doc

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启东市桂林小学_2014-2015_学年度学生社团活动记录表时间2015.5.13地点六1教室辅导教师朱凌亚组别六(1)班“心灵手巧”参加人员全班学生活动内容美丽的染纸活 动 过 程一、问题引入引出课题美丽的染纸二、新授:1.介绍染纸2.折纸比赛除了滴染的方法外,你还有什么方法?思考:1)两色相遇发生什么样的色彩变化?纸的一个角上着了两次不同颜色后会发生什么变化?深浅的着色顺序有什么不同?带着问题试试。2)变身后的折纸作品带给你怎样的美感?3)对比染纸作品,判断,是折纸作品打开的效果吗?总结:生宣纸渗水性很强,浸染的时间决定色彩的面积大小。谁能说说,怎样才能把一张白纸变成美丽的染纸?提醒:1)蘸色时除了注意色彩搭配以外,还要适当留出空白2)为了使纹样更富于变化,还可以用棉签,毛笔等蘸颜色在纸上点点画画3)将染好的作品按纸的折叠顺序一层一层的轻轻打开平铺待干。出示一张染纸作品,请你们思考,美丽的染纸还能再变身吗?怎么变?三、创作:选择自己喜欢的方式,利用折,染的方法设计几件作品。四、展示交流:1.谈创意2.欣赏作品,谈看法活动效果针对染纸作品会出现揭坏作品的问题,建议稍晾一会,按原来折叠顺序细心打开,可用湿纸巾代替

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