初中语文《山中访友》教学设计.doc

《山中访友》教学设计
一．教学设想
本文是一篇抒情性很强的散文，文笔流畅，语言优美，意境高远，把读者引入了无边的遐思和精神享受之中，引导学生走入文本，感受文本，是和学生一起经历了一次美的旅行。
二．教学目标
[知识与能力目标]
积累优美丰富的语言材料。
培养学生丰富的想象力，感悟文中充满诗情画意的优美意境，激发学生写作兴趣，进一步提高学生写作水平。
[过程与方法目标]
创设审美的阅读情境，唤起学生的美感情趣，使学生获得美感体验。
[情感态度与价值观目标]
体会作者对大自然的热爱之情，让学生懂得人与自然要和谐相处
三、教学环节
（一）导新课
　 作者“不骑车，不邀游伴，也不带什么礼物，就带着满怀的好心情”，到哪里去了？
（二）读美文
1．学生带着问题默读课文（配乐，图片）
问题：作者“山中访友”的“友”指什么？
【设计说明】让学生亲近文本，获得美的感受。
（三）品美句
1．发挥教师的主导作用，体现学生的主体作用，设计问题：在众多好友之中，你觉得作者写得最好的，让你感受最深的是哪位朋友？
【设计说明】在阅读全文的基础上，让学生读出“自己”，形成个性化体验。
2．根据学生的理解，总结出鉴赏美文美句的一般方法。
【设计说明】尊重学生的审美体验，并进行方法教学。
（四）生美感
1．学生由对课文的感性认识深入到理性认识，思考：作者为什么不说是“山中观景”，而说是“山中访友”？
2．引导学生体会人与自然和谐相处的境界，从而激发学生热爱大自然，尊重大自然的感情，进行德育渗透。
【设计说明】体会作者将要溢出来的满怀的真诚和喜悦。体会作者用语的亲切，恰当。全文是以一个朋友的身份出现的。对大自然的一草一木，一山一水都留意，都用心去谱写心中的赞歌，读文章时，就好像我们在跟好朋友面对面地叙旧般自然、亲切。使学生更好地把握文章的主旨，体会作者细腻的感情。
（五）写美视
感悟文中充满诗情画意的优美意境，激发学生 写作兴趣。
1．提出要求：作者把山中的一切都视为朋友，校园的一切也是我们的朋友。模仿第5段，和校园的朋友问个好。
2．播放《美丽校园》进行写作交流。
【设计说明】当你怀着一个好心情看身边的这个世界时，你会发现世界原来如此妙不可言，校园原来如此美丽，令人陶醉，不禁会把校园的一小花，一栽树，一捧石，一掬水当成自己的朋友，去亲身感受大自然脉搏的跳动，与大自然的语言进行一次心灵的交谈。
山中访友
李汉荣
走出门，就与含着露水和栀子花气息的好风撞个满怀。早晨，好清爽！心里的感觉好清爽！
　　不骑车，不邀游伴，也不带什么礼物，就带着满怀的好心情，哼几段小曲，踏一条幽径，独自去访问我的朋友。
　　那座古桥，是我要拜访的第一个老朋友。德高望重的老桥，你在这涧水上站了几百年了？你累吗？你把多少人马度过对岸，你把滚滚流水送向远方，你躬着腰，俯身吻着水中的人影鱼影月影。波光明灭，泡沫聚散，岁月是一去不返的逝川，唯有你坚持着，你那从不改变的姿态，让我看到了一种古老而坚韧的灵魂。
　　走进这片树林，每一株树都是我的知己，向我打着青翠的手势。有许多鸟儿唤我的名字，有许多露珠与我交换眼神。我靠在一棵树上，静静地，以树的眼睛看周围的树，我发现每一株树都在看我。我闭上眼睛，我真的变成了一株树，脚长出根须，深深扎进泥土和岩层，呼吸地层深处的元气，我的头发长成树冠，我的手变成树枝，我的思想变成树汁，在年轮里旋转、流淌，最后长出树籽，被鸟儿衔向远山远水。
　　你好，山泉姐姐！你捧一面明镜照我，是要照出我的浑浊吗？你好，溪流妹妹！你吟着一首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，白云大嫂！月亮的好女儿，天空的好护士，你洁白的身影，让憔悴的天空返老还童，露出湛蓝的笑容。你好，瀑布大哥！，雄浑的男高音，纯粹的歌唱家，不拉赞助，不收门票，天生的金嗓子，从古唱到今。你好呀，悬崖爷爷！高高的额头，刻着玄奥的智慧，深深的峡谷漾着清澈的禅心，抬头望你，我就想起了历代的隐士和高僧，你也是一位无言的禅者，云雾携来一卷卷天书，可是出自你的手笔？喂，云雀弟弟，叽叽喳喳说些什么？我知道你们都是些纯洁少年，从来不说是非，你们津津乐道的，都是飞行中看到的好风景！
　　捧起一块石头，轻轻敲击，我听见远古火山爆发的声浪，我听见时间的隆隆回声。拾一片落叶，细数精致的纹理，那都是命运神秘的手相，在它走向泥土的途中，我加入了这短暂而别有深意的仪式。采一朵小花，插上我的头发，此刻就我一人，花不会笑我，鸟不会羞我，在无人的山谷，我头戴鲜花，眼含柔情，悄悄地做了一会女性。
　　忽然下起雷阵雨，像有一千个侠客在天上吼叫，又像有一千个喝醉了酒的诗人在云头朗诵，又感动人又有些吓人。赶快跑到一棵老柏树下，慈祥的老柏树立即撑起了大伞。满世界都是雨，惟我站立的地方没有雨，却成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？俯身凝神，才发现许多蚂蚁也在树下避雨，用手捧起几只蚂蚁，好不动情，蚂蚁，我的小弟弟，茫茫天地间，我们有些缘分，也做了一回患难兄弟。
　　雨停了。幽谷里传出几声犬吠，云岭上掠过一群归鸟。我也该回家了。于是，我轻轻的挥手，告别山里的朋友，带回满怀的好心情，好记忆，顺便还带回一路月色……