部编版二年级语文下册期末试卷(A4版).doc

部编版二年级语文下册期末试卷（A4版）
（时间：90 满分：100分）
班级：____________ 姓名：____________

一、 读拼音，写词语。
zǔ xiān huí yì shì jiè fǎn fù yán rè

rén lèi bǐ sài jiān nán jiǎn dān hài pà

二、 比一比，组成词。
江 旱 术
杠 早 木
球 击 壮
求 出 状

三、 按要求填空。
1．“乌”的读音是__________，第二画是__________，组词__________。
2．“黑”共__________画，是__________结构，组词__________。
3．“迎”的读音是__________，部首是__________，组词__________。
4．“户”的读音是__________，第二画是__________，组词__________。
5．“垂”共__________画，第五画是__________，组词__________。

四、 古诗连线。
草长莺飞二月天 忙趁东风放纸鸢
儿童散学归来早 拂提杨柳醉春烟
碧玉妆成一树高 二月春风似剪刀
不知细叶谁裁出 万条垂下绿丝绦

五、 选词填空。
①经常 ②往常
（1） 我和（______）一样，一回家就做作业。
（2） 爷爷（______）去公园锻炼。
①议论 ②讨论 ③争论
（3） 经过（______），同学们推选小明当班长。
（4） 村民们都在（______）着村庄里最近发生的怪事。
（5） 到底要不要送我上补习班？爸爸妈妈发生激烈的（______）。

六、 读一读，填一填。
（____）（____）古迹 （____）气（____）现 害群之（____）
（____）（____）水秀 （____）风（____）雨 漏网之（____）

七、 按要求，写句子。
1．我没有你那善跑的长腿，怎么能跑到山顶呢？（改为陈述句）
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2．大禹仔细观察水流。 大禹仔细观察地形。（使用关联词写成一句话）
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3．他在田边焦急地转来转去。（缩句）
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4．黑压压的乌云把树枝压弯了。（改为被字句）
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5．谁 在什么地方 看见了什么（根据提示写句子）
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八、 阅读课文片段，回答问题。
第二天清早，风停了，太阳暖暖的，好像又是春天了。喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟：“趁天晴，快做窝，现在懒惰，将来难过。”
寒号鸟还是不听劝告，伸伸懒腰，答道：“傻喜鹊，别啰嗦，天气暖和，得过且过。”
1．课文中喜鹊共_______次劝说寒号鸟做窝，这段话写喜鹊第________次劝说寒号鸟。
2．写出喜鹊对寒号鸟的劝告，并写出寒号鸟的回答。
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3．哪些原因让寒号鸟最后被冻死了呢？用“√”选出。
A．懒惰（ ）   B．不会做窝（ ）   C．不听劝告（ ）    D．得过且过（ ）
4．寒号鸟做得对吗？你想对他说什么？
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5．这则寓言告诉我们：（   ）
A．做人要居安思危，不要得过且过，应该抓紧时间做一切该做的事。
B．做人要得过且过。

九、 看图写话，没学过的字可以用拼音代替。
仔细观察图画，看图上画的是什么地方？主要人物是谁？看人物动作和表情，想一想，他们会说些什么？做些什么？想好后用几句连贯的话，把事情写下来，不会的字可用拼音代替。

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参考答案
1、祖先 回忆 世界 反复 炎热 人类 比赛 艰难 简单 害怕

2、江山 单杠 旱田 早上 武术 木工 皮球 请求 击打 出来 壮大 形状
3、wū 乌黑 十二 上下 黑色 yíng 欢迎 hù 窗户 八 丨 垂下
4、

5、② ① ② ① ③
6、名 胜 神 活 马 山 清 和 细 鱼
7、我没有你那善跑的长腿，不能跑到山顶。 大禹不仅仔细观察水流，还仔细观察地形。 他在田边转来转去。 树枝被黑压压的乌云压弯了。 我和妈妈在动物园里看到了好多动物。
8、
1． 2 2
2．“趁天晴，快做窝，现在懒惰，将来难过。”“傻喜鹊，别啰嗦，天气暖和，得过且过。”
3．A√C√D√
4．不对，你不能懒惰，要勤快，听从劝告。
5．A
9、参考例文
小猴学飞
有一天，一只猴子正在和它的爸爸学爬树。小猴爬上树梢，忽然它看见一只小鸟扑着翅膀在空中飞过，小猴很羡慕，心想：小鸟会飞，我为什么不会？小鸟能做到的事我一定能办到。
于是，小猴来到山峰上，学着小鸟的样子，张开双臂，跳了下去。
可小猴发现，自己不是在往上飞，而是在往下掉。它吃了一惊。吓得大喊救命。
最终，小猴掉到了山脚下。它没有飞起来，而头上却肿起了一个大红包。
所以，小朋友千万不要像小猴那样，不自量力地去学自己无法学会的事情。该做什么就做什么，否则没有好后果。

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