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学前教师业务培训新得体会(1)
学前教师业务培训新得体会(1)
学前教师业务培训心得体会
在幼儿园工作三年了，作为一名参加工作不长的年轻教师，我觉得自己在各方面都有待提高。201*年7月15日暑假伊始，我有幸参加了教研室组织的“昌黎县学前教师业务培训”活动。这次培训主题是“学前教育的课改与实施”。首先要感谢教研室领导给我们提供这样一个集体学习的平台，让我有不断提高自己的机会。也要感谢参与《幼儿园自主活动课程》的三位老师给我们做精彩讲座，让我在幼教工作中找到了应该努力的方向。通过这次培训，我的感触颇深，下面就具体谈谈这次培训的心得体会：一、敬业乐业
我本人很喜欢孩子，参加工作后更是本着“干一行爱一行”的原则喜欢上了幼教事业，喜欢和孩子们打交道，同时，可爱、天真、调皮的他们更是在工作和生活中带给了我无限的乐趣。我觉得只有把满腔的热情倾注于幼教事业，才能在工作中不断地有改革有创新。陶行知先生说：“我们必须会变成小孩，才配做小孩子的先生。”我们要尽量使自己具备幼儿的心灵，走进幼儿的情感世界，从幼儿的知识水平、思维角度、文化积累等方面体验和把握教学内容，选择教学方法，设计教学过程，与幼儿一起交流，与幼儿一起活动，与幼儿一起共建有利于个性发展的生动有趣的课堂氛围。还记得刚参加工作时，我的老师告诉我，做为一名教师，尤其是幼儿教师，要拥有一颗童心，这样才能更好的融入其中，让他们“亲其师，信其道。”现在我既是他们的师者，也是他们的玩伴。
二、寓教于乐
“问渠那得清如许，为有源头活水来。”《幼儿园自主活动课程》本着“以人为本”的原则，本着“在玩中学，在学中玩”的原则，注重幼儿智力的开发，能力的培养。鼓励幼儿自主活动、自主探索、自主体验。给幼儿创设环境，让幼儿在活动中，游戏中，不知不觉的学到知识，体会到学习的乐趣。这套教材的主编王国平老师在理论方面的阐述简要精辟，为我们的教学实践起了提纲挈领的作用，让我们在幼教的知识理论海洋里明确了目标，找到了教育教学努力的方向。三、技能提升
对于艺术领域的教学一直是我们农村幼儿园开展的薄弱环节，今天刘艳丽老师和江云老师的精彩讲座无疑给了我们一个很好的引领，使我感触颇深。
刘老师主要讲了新歌的教授方法，以前对于新歌的教授主要是“老师教唱幼儿跟唱”，以学会歌曲的演唱为目的，这种方式的教学，使幼儿在记忆歌词，进行演唱方面都有一定的困难。不能让幼儿自主活动，自主体验，不能达到音乐能使人快乐的目的。而刘老师讲解的新歌的教授形式多种多样，如：从动作开始、从故事开始、从朗诵开始、从直观形象开始、从游戏开始等。这些方法能够很好的调动幼儿的积极性，使幼儿愿意主动参与活动，主动探索，为幼儿以后的发展奠定基础；总之，刘老师精彩的讲解与示范，使我在幼儿舞蹈方面拓展了视野，把握了最新教学动态；更让我清醒的认识到自己在这方面所具备的素质与之相差甚远，俗话说：“活到老，学到老。”我们需
要不断地提升自己，使自己成为“全能型人才”，才能适应社会的不断变革，能在激烈的竞争中脱颖而出。
江云老师结合自己在幼儿园美术教育中的实践，给我们讲了“幼儿园快乐美术”，让我们知道美术活动是丰富多彩的。通过江老师的讲座我还了解到要充分发挥利用我们农村特有的优质的教育资源来丰富幼儿美术活动内容，使幼儿通过美术创作活动与大自然亲密接触，使之自主的感受美、欣赏美、创作美。这些是我们在日常活动中忽略的，值得我们今后以此为借鉴，在幼儿美术领域的教学中有所改进和创新。
一天的培训收获颇多，希望教研室经常给我们提供一些类似学习，交流的平台。在今后的工作中，我也会不断提高自身的素质修养，认真学习幼教理论，到理论指导实践，实践充实理论，把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。通过书籍，网络了解信息，不断充实自我，不断提高自身的业务能力，认真钻研教材，精心设计教案、制作教具，充分利用现代化的设备，认真上好每一节课。
昌黎县学前教师业务培训心得体会
昌黎县城郊区刘李庄小学
龙娜201*年7月