小学四年级音乐我和提琴备课.doc

课 题我和提琴课型新授课时第 1 课时教学目标1、通过所学的四分之三派的知识引出八分之三拍的知识，掌握其强弱规律2、运用演唱、演奏、舞蹈等多种形式表演我和提琴，从中体会音乐给人们生活带来的乐趣教学重点学习歌曲过程中掌握八分之三拍的特点，找出歌曲中的重复乐句，为今后学习曲式打下基础准备教 学 过 程时控教学环节教师活动学生活动内容补充1、 组织教学，师生问好2、导入3、新授1、同学们，我们上学期学过三拍子，有谁能列举出几首？那下面这首乐曲你熟悉吗？这首乐曲是3/4乐曲，2、谁告诉老师它的强弱规律？指挥图示？那它的含义呢1、同样是3拍子，老师给它变一变，3/8拍的含义？强弱规律？指挥图示？2、播放我和提琴3、刚才我们所听到的乐曲是今天所要学习的我和提琴，下面仔细的聆听音乐，思考这首乐曲的中的朋友是一位什么样的人？4、看乐谱，这首乐曲共五句，在乐曲的后四句前标有号码，老师想请大家帮帮忙位老师思考仔细的聆听音乐时控教学环节教师活动学生活动内容补充4、小节听听乐曲，那两句的旋律基本相同，如果找出来在乐句前话对号。5、下面跟乐曲演唱一遍检验自己是否真正将乐曲演唱准确。9、同学们这首乐曲的情绪是怎样？那应用什么样的声音去表现乐曲？回顾本堂课所学的内容演唱思考回答板书设计教学后记