新学期美术工作计划.doc

新学期美术工作打算 篇一：2014至2015年第一学期美术教学工作打算 2014至2015年第一学期美术教学工作打算 * 一、指导思想： 认真贯彻学校工作重点，通过美术教学进一步培养学生的创新精神和实践才能，以课程标准改革为中心，着力抓好新课程标准的培训、实验和推行工作，结合我校实际组织组内老师探究课堂教学创新策略的研究。本学期接着将课程改革作为美术学科教学研究的中心工作，通过教学实践与探究深化领会课程理念，认真总结新课程改革施行中构成的经历，加强对老师素养的培养，搞好美术阵地建立，全面提高我校美术教学质量。 二、工作目的： 1、对学生进展传统的文化艺术教育和当今的艺术文化教育。 2、通过各种方法特别是现代教育手段采纳形象直观的教学方式即能引起学生广泛兴趣的，到达积极的教育效果。 3、要与学校亲切合作与班级老师严密合作，开展多种方式的美术课堂教学和美术创作活动，对学生进展美育教育，凸现美术教育的特别审美教育功能。 4、从理论上把握好美术课教学的专业教学特点，特别是要留意：文化教育与知识技能的互相关系征询题，在教学改革中既要打破传统的教学方法和方式，但又不要丧失美术课的专业知识和技能凸现的重要征询题。5、同时要把握好面向全体学生的教育方法，既要关注个别学困生，加强辅导，又要在不断提高开展学生的艺术方法提高上狠下功夫，以点带面。 6、通过开展一系列的组织辅导学生进展绘画创作。工艺制造，配合班主任开展的黑板报，以及设计创作的其它贴近学生学习生活的教育活动艺术创作，培养学生的创作认识，加强创新认识，尝试感受成功的喜悦情感，以及正确对待失败的情感;构成正确的价值观取向。对学生作业、作品参加的各种竞赛活动，要给予积极的鼓舞和表扬，不断激发学生的学习兴趣，提高对美术学术的价值观取向和培养学生积极间上的进取精神。 三、主要措施 1、紧紧抓住美术课堂教学，使教育质量不断提高，进一步实践探究美术课堂教学的新教法，促进学生全面开展，进展深化研究、认真学习、努力研讨、认真实践、突出教学效果。 2、加强课堂教学常规治理，积极配合班主任、各位老师对学生进展良好的行为适应培养，加强组织纪律教育，构成正常良好的教学秩序。 3、认真备课，上课，进展认确实反思，随时改良调整本人的教学方法，每星期进展一次组内的集体备课，对研究课进展集体讨论研究，保证研究课的质量。 4、结合道德教育为主题的教育活动，运用美术语言独特的表达方式，对学生进展直观形象、爽朗生动的教育，到达德育教育的效果。 5、努力探究和完善美术课学习，进展探究学习实践，社区资源开发实践，进展校内艺术资源的开发，积极配合学校综合实践活动，留意结合儿童的学习生活经历进展美术与其它课程的整合，实现美术教育，审美教育功能的特点和效果。 6、积极组织和辅导学生参加各种方式的美术创作活动，大力开展以班为根底的美术创作活动，爽朗我校艺术教育的气氛，营建校园浓重的文化艺术气氛，并在此根底上，组织辅导学生参加县、市、省、全国各级的儿童绘画竞赛活动，培养艺术人才。 7、认真开展学生日常成绩的检查与评价，积极引导，留意培养学生对本人作品的搜集与整理，作好期中期末的学生学习成绩的检查与考核，引导学生自我评价，对别人进展评价的认识，不断完善学生美术成绩评价体系，认真做好对学生的成长评价工作，把握好评价中的鼓舞与鼓舞作用。 8、认真撰写论文、教学随笔等经历文章，为学科教研积累丰富的精神财富。 9、积极争取参加校内外的学习与培训，参加校内外的教学课研究活动。 四、详细工作安排 1、各年级每周开设两节美术课，中低年级主要以绘画为主，高年级以创作为主。 2、利用课余时间开设兴趣小组。3、利用标准化学校建立的时机，让学生充分发挥聪明才能，培养学生积极参与美术活动的热情，自行设计、创作美术作品。 4、学期末，认真做好美术工作考评和总结。篇二：美术学期工作打算 上学期美术教学打算 新的学期又开场了，在现有的课程改革的根底上，美术学科的课程改革还将更加深化地进展。面对美术学科在社会开展、教育改革中的实际情况，结合生活中的艺术，我们美术组将接着以课堂教学研究为根本点，狠抓45分钟的课堂教学效率，联络学生的日常生活，努力提高教育教学质量。为更好的完本钱学期的教学目的、教学任务。现制定出本学期工作打算如下： 一、指导思想： 进一步贯彻和学习美术新课程标准，更新教学观念和理念，并运用新的理论来指导本人的日常教学工作，使美术教学工作有一个新的打破。 二、学生现状分析： 各年级学生从绘画的素养上看千差万别，有先天要素，有后天缘故，有因地域不同而不同，造成他们对美术课兴趣的不同，因而，在课堂上的接受才能便有所差异。每个班的学生绘画水平参差不齐，优秀的能够作为较差的老师。年级差异产生的差距也特别大，如年岁、个性等方面都要因其特点加以操纵、掌握，去耐心引导、调动其潜认识及思维的积极性，努力使横向、纵向所造成的差距缩短，提高每个学生对美术课的兴趣。 三、教学目的： 、让学生自行欣赏中外名作，提高学生的欣赏才能，审美水平，学习优秀绘画技巧及绘画方式。、通过各种方式的绘画，锻炼学生的绘画、技能、表现才能、掌握多种方式的绘画技巧。 3、对美术字有一定的认识，对其作用有一定的理解，能够独立设计出适宜一定主题的板报，锻炼学生的自主性及制造性、参与认识。 4、制造出更多的时机让学生直截了当接触生活，改造生活，让美术真正的与实际生活联络起来。 高年级，在课堂教学中要大力倡导学生主动参与，放手给学生，充分调动学生的积极性，让学生自觉地去思维、质疑，能够学会觉察征询题、处理征询题，发挥学生自由思维的空间。老师真正的成为学生开展的助手，参谋与引导者，与学生共同参与教学过程，共同研究、探究、处理疑难。 四、教学措施： 、区别年级差异，把握学生的审美特点进展引导，因材施教，按部就班，注重点、面相结合，以点带面，共同进步。 、不断创设新的教学情境，营建适宜学生成长的课堂气氛，激发他们用画笔来描绘出发自内心的感慨，激活他们的思想，充分表达学生对美的向往与追求。 、每堂课前按照新课改的要求设计好教学环节，正确断定教学重点难点，重点突出教材中的美感要素，教法灵敏，层次明晰，得当，结合各年级的学生特点加以把握课堂，让课堂真正成为学生自由成长的天地。 、在新课改方式下，努力学习新课改相关理念，领会课改精神，关注每一位学生，让学生通过美术课的学习得以身心健康的开展，同时实现老师与新课程的共同成长。 、注重美术课与生活经历严密联络，使学生在积极的情感体验中提高想象力、制造力，提高审美认识、才能，加强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感，开展学生制造美妙生活的愿意与才能。 五、详细工作： 1、接着加强美术新课程标准和业务培训，深化教学观念和理念。 本学期，我将接着加强本身的业务培训，利用一切时间，多学、多练、多找本身的缺乏，多以课堂教学研讨为主要研究活动，加强本人的业务才能，使本人由认识新课程到走进新课程。 2、课堂教学活动。 在美术课堂教学中要开展把“美术作为一种文化学习，作为一种文化传承的教学研究。”同时发挥本人的制造精神，结合实际情况开发教材内容、运用新理念、尝试新教法，不断提高本人的教学水平。在课堂上将讨论交流、分工合作、材料调查、情境模仿和角色扮演、欣赏等教学活动有机的结合在一起，以调动学生积极性为主，使学生开阔眼界、扩展学习的兴趣和技能。 3、.成立美术兴趣小组。 本着提早预备，沉着应战的原那么，选择美术兴趣浓重的学生成立美术兴趣小组，利用课余时间，主要从水粉、手工两方面进展长期辅导。 4、组织学生多出作品，参加各级各类的赛事。A、认真制定学校美术工作、教学打算、美术活动等打算。 B、学习新课程标准，认真设计。 C、认真组织、辅导美术兴趣浓重的学生。 D、加强对美术优秀生的辅导； E、辅导、组织美术兴趣小组同学进展积极投稿； F、宣传窗布置，刊出美术作品； G、撰写美术论文； 四、教学要留意的征询题： 1、留意课堂秩序，防止意外发生。由于美术课在操作过程中比拟爽朗是正常的。但不能因而阻碍教学秩序，阻碍其他班级上课。 2、自调颜料比拟难把握，应该留意课室卫生，用品的清洗。总之，本学期的美术教学活动在遵照根底课程改革精神的前提下，以课程标准为准绳，以学生兴趣，经历，知识的开展为目地，以培养学生良好的美术素养以及扎实的美术根底知识，学会简单的美术技能和美术制造认识为教学的目的，提高美术教学工作的质量。在以往的教学工作中，示范做的不够好，在今后的教学中，我会每节新课都做好示范，让学生感遭到用心完成的作品是最好的。作为一个新老师我会更加努力的去学习经历，总结经历不耻下征询，把那些不利于教学的缺点通通扔掉，更好的完成新学期的教学任务，为学生创始另一片艺术的殿堂。篇三：美术老师新学期打算 美术老师新学期打算 小学美术老师新学期工作打算 一、指导思想 1.进一步贯彻和学习美术新课程标准，更新教学观念和理念，并运用新的理论来指导本人的日常教学工作，认真备好每一节课，上好每一节课。 2.认真贯彻学校工作重点，尽快筹备建立美术小组，完善美术教室，为学生提供良好的学习环境。通过美术兴趣小组的活动，使学生的美术专长得到更好的开展，进一步理解美术的根本知识，培养学生的观察才能和创新思维才能，提高学生的审美观。 二、学生现状分析 每个年级都有6个班级，各班学生从绘画的素养上看千差万别，有先天要素，有后天缘故，造成他们对美术课兴趣的不同，因而，在课堂上的接受才能便有所差异。这需要老师耐心引导、调动其潜认识及思维的积极性，努力使横向、纵向所造成的差距缩短，提高每个学生对美术课的兴趣。 三、教学目的要求 学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动，尝试各种工具、材料和制造过程，学习美术欣赏和评述的方法，丰富视觉、触觉和审美经历，体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的持久兴趣;理解根本美术语言和表达方式和方法，表达本人的情感和思想，美化环境与生活。在美术学习过程中，激发制造精神，开展美术实践才能，构成根本的美术素养，熏陶高尚的审美情操，完善人格。 四、教学措施 1.应将学习内容与生活经历严密联络起来，强调知识和技能在协助学生美术生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。 2.多种方式，组织学生认识人的情感、态度、价值观的差异性，人类社会的丰富性，并在一种广泛的文化情境中，认识美术的特征、美术表现的多样性以及美术对社会生活的独特奉献。同时，培养学生对祖国优秀文化的热爱，对世界多元文化教育的宽容和尊重。 初中美术老师新学期工作打算 美术教学在课程改革中发生了综合性的变化.面对美术学科在社会开展，教育改革中的实际情况，结合生活中的艺术，我将接着以课堂教学研究为根本点，狠抓45分钟的课堂教学效率，联络学生的日常生活，努力提高教育教学质量。为更好的完本钱学期的教学目的，教学任务，现制定出本学期工作打算如下: 一、指导思想: 进一步贯彻和学习美术新课程标准，更新教学观念和理念，并运用新的理论来指导本人的日常教学工作，使我校的美术教学工作有一个新的打破。 二、教学目的: 本学期我只担任七，九年级的美术教学工作，我将按照以往的教学经历，针关于学生的心理特点和学习情况，通过美术课教学，将欣赏，绘画，工艺交融贯穿在一起，以多种有趣的教学手段来开阔学生的美术视野，使学生掌握绘画技法，接着接受色彩的传统教学，和手工接着深化学习。提高学生对美术的兴趣和爱好，扩大学生的知识面，更好地提高学生的审美才能和动手才能。并在教学当中注重培养学生的观察，经历，思维，想象和动手才能的提高.让学生能够脱离开书本教材，本人独立的，大胆的去完成学习任务。 三、详细工作: 、接着加强美术新课程标准和业务培训，深化教学观念和理念.本学期，我将接着加强本身的业务培训，利用一切时间，多学，多练，多找本身的缺乏，多以课堂教学研讨为主要研究活动，加强本人对案例研究，使本人由认识新课程到走进新课程。 、课堂教学活动. 加强课堂教学新理念，新方式及新教法的研究.在美术课堂教学中要开展把美术作为一种文化学习，作为一种文化传承的教学研究。同时发挥本人的制造精神，结合实际情况开发教材内容，运用新理念，尝试新教法，不断提高本人的教学水平。 针关于学生在心理上慢慢成熟的特点，针关于对知识高要求，学生对知识的探究，研究的心理，我在课堂上将讨论交流，分工合作，材料调查，情境模仿和角色扮演，欣赏等教学活动有机的结合在一起，以调动学生积极性有主，使学生开阔眼界，扩展学习的兴趣和技能。 四、教材的特别处理: 1、新课程改革中尽管不倡导老师板演，但是我觉得适当的示范，也能促进课程的学习。 2、一些手工课需要涉及一些现成的实物，而课本中的平面实物图像不能满足教学的需要。为克服这一缺乏，我在教学将预备一些实物，使教学更直观，提高教学质量。3、按照实际教学的需要，将有些课题进展删减或增加其它的内容，从而更利于学生的实际情况，突出本校美术课的特色教学。 4、要求学生作好材料的预备工作.要做到:课前布置，课时检查，课后整理。材料的预备宁可充足有余，不可临时缺乏，阻碍教学进程。 五、教学要留意的征询题: 1、留意课堂秩序，防止意外发生.美术课在操作过程中比拟爽朗是正常的.但不能因而阻碍教学秩序，阻碍其他班级上课。 2、自调颜料比拟难把握，应该留意课室卫生，用品的清洗。 总之，美术教学活动在遵照根底课程改革精神的前提下，以课程标准为准绳，以学生兴趣，经历，知识的开展为目地，以培养学生良好的美术素养以及扎实的美术根底知识，学会简单的美术技能和美术制造认识为教学的目的，提高美术教学工作的质量。