何金线-双师教学课堂观察任务表.doc

两个亮点
1.教学设计思路清晰，层层递进，且环环相扣。
2.整节课陈老师都把主动权交给学生，引导学生通过观察、交流，分享自己的发现，从而达到共识。学生学得轻松、愉快。
两个建议
1.观看视频时，看不到投影内容，希望能把镜头转向屏幕，让我们也看到相应的内容。
2.课堂引入口算练习时，如果能让学生个别回答或开火车回答能好。
两个问题
1.如何提高学生课堂的注意力。
2.课堂怎样做到更好的关注个别学生。

“双师教学”小学数学课堂观察任务表
本次网络直播培训的研讨主题是“积累活动经验，发展运算能力”，请老师们在看课的过程中找出两个亮点，两个缺点并给出建议，并提出两个问题。