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(部编)人教2011课标版一年级上册升国旗--第三学时.docx

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资源描述

1、升国旗教案教学目标:1、:学会认读本课生字词语及部首“囗”、“纟”并能正确书写“中”、“五”、“立”、“正”四个字。2、能正确、流利、有感情地朗读课文,理解文中词语的含义。3、让学生感受到升国旗是一种庄严的仪式,激发学生尊敬国旗、热爱祖国的思想感情。教学重点:1、正确流利朗读课文,激发学生的爱国之情2、正确认读及书写要求掌握的生字词。教学难点:理解课文,体会对国旗、对祖国的热爱之情教具准备:PPT课件、投影仪、练习本教学过程:第三学时一、复习导入上两节课,我们跟着喜羊羊一起,闯过生字关、理解课文关,打败了可恶的灰太狼,学会了认读生字,知道了我们要尊重国旗,热爱祖国。可是,灰太狼不甘心,又来给小

2、羊们找麻烦了。喜羊羊希望小朋友们又去帮助他们,你们愿意去帮助他们吗?那让我们一起接着闯关吧!二、写字指导:中、立、正、五(逐字学习)(1)、记忆字形。说说你有什么办法记住这些字。(2)指导在田字格中书写。观察生字在田字格中的位置。观看PPT笔顺展示,老师强调重点笔画的书写及汉字书写规则。板书:从上到下、从左到右 、点在上部或左上,先写点。老师带着学生用手书写笔画,边写边说出笔画名臣。生先在描红、摹写,再在练习本上,带拼音书写汉字。(3)练习组词请学生给生字组词语、找朋友。师根据学生的回答给每个生字分别组两个词语写在黑板上,学生根据自己的选择在练习本上任写一个。三、比比谁最棒!用投影仪展示学生练习本,相互评价。四、课堂小结我们班的小朋友真棒!大部分同学写的字都很漂亮。通过这节课的学习,大部分同学都认识了这四个字的笔画,并且能正确书写、组词。在你们的帮助下,我们又帮助喜羊羊打败了灰太狼!相信灰太狼不敢再来了,青青草原上的小羊羊们都能过上安定、快乐的生活了!五、作业布置:1、练习生字,并向爸爸妈妈展示你的成果。2、再读课文,并背诵。板书:书写规则从上到下、从左到右 、点在上部或左上,先写点

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