(部编)人教2011课标版一年级上册升国旗--第三学时.docx

《升国旗》教案
教学目标：
1、：学会认读本课生字词语及部首“囗”、“纟”并能正确书写“中”、“五”、“立”、“正”四个字。
2、能正确、流利、有感情地朗读课文，理解文中词语的含义。
3、让学生感受到升国旗是一种庄严的仪式，激发学生尊敬国旗、热爱祖国的思想感情。
教学重点：1、正确流利朗读课文，激发学生的爱国之情
2、正确认读及书写要求掌握的生字词。
教学难点：理解课文，体会对国旗、对祖国的热爱之情
教具准备：PPT课件、投影仪、练习本
教学过程：

第三学时
一、复习导入
上两节课，我们跟着喜羊羊一起，闯过生字关、理解课文关，打败了可恶的灰太狼，学会了认读生字，知道了我们要尊重国旗，热爱祖国。可是，灰太狼不甘心，又来给小羊们找麻烦了。喜羊羊希望小朋友们又去帮助他们，你们愿意去帮助他们吗？那让我们一起接着闯关吧！
二、写字指导：中、立、正、五（逐字学习）
　（1）、记忆字形。
　　说说你有什么办法记住这些字。
（2）指导在田字格中书写。
①观察生字在田字格中的位置。
②观看PPT笔顺展示，老师强调重点笔画的书写及汉字书写规则。
板书：从上到下 、从左到右 、点在上部或左上，先写点。 
③老师带着学生用手书写笔画，边写边说出笔画名臣。
④生先在描红、摹写，再在练习本上，带拼音书写汉字。
（3）练习组词
①请学生给生字组词语、找朋友。
②师根据学生的回答给每个生字分别组两个词语写在黑板上，学生根据自己的选择在练习本上任写一个。
三、比比谁最棒！
用投影仪展示学生练习本，相互评价。
四、课堂小结
我们班的小朋友真棒！大部分同学写的字都很漂亮。通过这节课的学习，大部分同学都认识了这四个字的笔画，并且能正确书写、组词。在你们的帮助下，我们又帮助喜羊羊打败了灰太狼！相信灰太狼不敢再来了，青青草原上的小羊羊们都能过上安定、快乐的生活了！
五、作业布置：
1、练习生字，并向爸爸妈妈展示你的成果。
2、再读课文，并背诵。

板书：
书写规则
从上到下 、从左到右 、点在上部或左上，先写点