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2010—2011学年第一学期高一语文期末试题（A）
姓名 __________班级_________成绩_______
一、选择题（共15分，每小题3分）
1．选出下列划线的字读音有误的一项( )
A．寥落(láo) 菲薄(fěi) 喋血(dié) 长歌当哭(dānɡ)
B．立仆(pū) 惩创(chuānɡ) 狂吠(fèi) 殒身不恤(yǔn)
C．作揖(yī) 解剖(pōu) 堕入(duò) 叱咤风云(zhà)
D．屏息(bǐnɡ) 拭泪(shì) 涕泗(sì) 熙熙攘攘(xī)
2．下列各组没有错别字的一项是（ ）
A．黯然 颤抖 坐想其成 迥然有异
B．沧桑 安谧 记忆忧心 轻手捏脚
C．循着 直言 老态龙钟 消极怠工
D．神胜 防范 仗义执言 防患未然
3. 下列各句中与其他三句修辞方法不同的一项是（ ）
A.微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
B.光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。
C.突然是绿茸茸的草坂，像一支充满幽情的乐曲。
D.树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾。
4.下列各句中划线词语的使用，恰当的一句是( )
A．这次校园网络建设，我们尽管想尽了办法，但还是屡试不爽，不得不推迟开通时间。
B．明园古柏，恬静幽雅，却弄得遍地垃圾，污水横流，大煞风景，实在是焚琴煮鹤。
C．有些消费者盲目崇洋，认为他山之石，可以攻玉，宁愿出高价也要买进口货。
D．为适应企业现代化管理的需要，50多岁的老王也在刻苦学习和钻研计算机技术，大家都夸他有股初生牛犊不怕虎的精神。
5.下列文学常识中，错误的一项是（ ）
A.《游褒禅山记》作者王安石，是唐宋八大家之一，字介甫，号半山，因封荆国公，世称王荆公，卒谥文。
B.《孔雀东南飞》是我国古代文学史上最早的一首长篇叙事诗，也是我国古代最优秀的民间叙事诗。与《木兰辞》并称“乐府双璧”。
C.《离骚》是屈原主要的代表作，也是中国古代文学史上最长的一首浪漫主义的政治抒情诗。楚辞是我国继《诗经》后的又一部诗歌总集，突破了《诗经》以四言为主的格式，作品中采用了大量的神话传说，想像丰富多彩，文字华丽，充满浪漫主义的精神，这是一种独特的诗体，丰富了诗歌的表现手法，后人称为“楚辞”，又称为“骚体”。
D．《鸿门宴》选自《史记》，作者是司马迁，《史记》是我国第一部编年体通史，记载了从传说中的黄帝到汉武帝三千年间的历史，包括本纪、世家、列传、书、表。
二、填空题(共10分，每空1分)
6.唐宋八大家分别是：苏轼、_______、苏洵、韩愈、_______、曾巩、_______、_______。本学期我们学习了他们的______________。（此空填写课文标题）
7.古人云：“死生亦大矣，______________！”
8.羁鸟恋旧林，______________。
9.______________，海不厌深。周公吐哺，______________。
10.信誓旦旦，______________。
三、阅读理解题（共35分）
(一)现代文阅读，完成11—13题。（12分）
汉语，我为你忧心
身为一个中国人，让我们能时时牢记自己身份的，除了身体发肤之外，就该是我们的母语了。在无数中国人心里，古老优雅的汉语是我们五千年文明最美丽的组成部分，也是我们之所以成为我们的文化标记。横平竖直的方块字将我们民族胸中的丘壑山水，化为不尽的纸上烟云。音分四声，律有平仄，构成了汉语诗文一唱三叹、回环往复的音韵之美。千百年来，隽永有致的汉语承载着我们民族独特的思维，我们依靠它倾诉，运用它思想，通过它记载，凭借它穿越五千年历史文化隧道。
然而，在我们的生活中，汉语正面临着危机。在“全民学英语”的热潮中，以在校学生为主的庞大“外语族”的中文书面表达能力严重退化。托福考试成绩的高分可以一再打破，但即使是在高学历的青年中，也出现了中文水平滑落、日常语言单调的现象。
应当承认，在经济全球化的背景下，外语教学十分重要。但这并不意味着我们可以放弃母语、消解母语，不意味着我们有不学汉语而自能的天赋。诗人余光中说得好：英文充其量是我们了解世界的一种工具而已，汉语才是我们真正的根。事实证明，忽视母语修养所导致的结果是十分严重的。它不仅造成了书写语言的失范，生活用词的平庸乏味，也让母语中独特的文化意蕴在我们生活中日渐消褪。
我们的后辈可能不知道“执子之手，与子偕老”，只会说“我要和你结婚”。试想，一个将列祖列宗写成“劣祖劣宗”的人，怎能理解中国文化的丰富内涵？一个不懂得“虽不能至，心向往之”的人，又怎能感受精神世界的宏大深远？
发人深思的是，当汉语在故乡受到冷落时，全球“汉语热”却在持续升温。 目前，世界上有100多个国家的2300余所大学开设汉语课程，学习汉语的外国人达3000万，汉语成为学习人数增长最快的外语。
“语词破碎处，万物不复存。”纵然“汉语热”热遍全球，纵然我们的后代都能说一口标准的英语，但在汉语的故乡，在我们每一个中国人身边，倘若“汉语危机”的呼声一直不断，我们又怎能尽展欢颜？
仅仅存于典籍之间的希腊文、拉丁文基本上死了，但汉语却一直活着，在一代代中国人的生活中血脉相延。它引领我们这个五千年文明古国一路风霜走到如今，它会在我们这一代人手中向何处去？
汉语，我为你忧心，为你不平！
11.下列说法不能说明“汉语才是我们真正的根”含义的一项是( )
（4分）
A．汉语能让我们时时牢记自己的身份，是我们之所以成为我们的文化标记。
B．汉语古老而优雅，以其独特的文化意蕴构成了我们五千年文明最美丽的组成部分。
C．汉语隽永有致，承载着民族独特的思维，我们凭借它穿越漫长的历史文化隧道。
D．汉语在中国人的生活中血脉相延，并且广为传播，“热”遍全球，令国人无比自豪。
12．对文中画线句子的理解，不正确的一项是( ) （4分）
A．如果我们的后辈不知道“执子之手，与子偕老”，只会说“我要和你结婚”，那么，东方民族的含蓄之美就可能消失殆尽。
B．国人冷落汉语，高学历的青年出现中文水平滑落、日常语言单调的状况，使国人文化水平降低，国际竞争力减弱。
C．方块字横平竖直，独具韵味。一个将列祖列宗写成“劣祖劣宗”的人，势必无法理解中国文化的丰富内涵。
D．汉语隽永有致，承载丰富。一个不懂得“虽不能至，心向往之”奥妙的人，无法感受到精神世界的宏大深远。
13．根据原文提供的信息，下列推断正确的一项是( ) （4分）
A．“汉语才是我们真正的根。”因此，我们书写语言要规范，用词用语要丰富多彩，语言修养要不断加强，这样才可能领略到母语独特的文化意蕴。
B．“全民学英语”的热潮过热，致使汉语备受冷落，面临危机。为了保护民族文化，我们应高度重视汉语学习，以此来抵制外语。
C．全球“汉语热”持续升温，汉语成为学习人数增长最快的外语。我们可以乐观地相信，在不久的将来，汉语必将取代英语成为国际最通行的语言。
D．汉语历史悠久，魅力独特，在华夏民族的发展中起到了举足轻重的作用，但时至今日，汉语已明显不能适应社会的发展。
（二）文言文阅读，完成14-17题。（12分）
子楚，秦诸庶孽孙①，质于诸侯，车乘进用不饶，居处困，不得意。吕不韦贾邯郸②，见而怜之，曰“此奇货可居”。乃往见子楚，说曰：“秦王老矣，安国君得为太子。窃闻安国君爱幸华阳夫人，华阳夫人无子，能立嫡嗣者独华阳夫人耳。今子兄弟二十余人，子又居中，不甚见幸，久质诸侯。即大王薨，安国君立为王，则子毋几得与长子及诸子旦暮在前者争为太子矣。”子楚曰：“然。为之奈何？”吕不韦曰：“子贫，客于此，非有以奉献于亲及结宾客也。不韦虽贫，请以千金为子西游，事安国君及华阳夫人，立子为嫡嗣。”子楚乃顿首曰：“必如君策，请得分秦国与君共之。”[来源:高考资源网]
吕不韦乃以五百金与子楚，为进用，结宾客；而复以五百金买奇物玩好，自奉而西游秦，而皆以其物献华阳夫人。因言子楚贤智，结诸侯宾客遍天下，常曰“楚也以夫人为天，日夜泣思太子及夫人”。华阳夫人大喜，刻玉符，约以为嫡嗣。安国君及夫人因厚馈遗子楚，而请吕不韦傅之，子楚以此名誉益盛于诸侯。
秦昭王五十年，子楚与吕不韦谋，行金六百斤予守者吏，遂以得归。
秦昭王五十六年，薨，太子安国君立为王，子楚为太子。秦王立一年，薨，太子子楚代立，是为庄襄王。庄襄王元年，以吕不韦为丞相，封为文信侯，食河南洛阳十万户。庄襄王即位三年，薨，太子政立为王，尊吕不韦为相国，号称“仲父”。
当是时，魏有信陵君，楚有春申君，赵有平原君，齐有孟尝君，皆下士喜宾客以相倾。吕不韦以秦之强，羞不如，亦招致士，厚遇之，至食客三千人。是时诸侯多辩士，如荀卿之徒，著书布天下。吕不韦乃使其客人人著所闻，集论以为八览、六论、十二纪，二十余万言。以为备天地万物古今之事，号曰《吕氏春秋》。布咸阳市门，悬千金其上，延诸侯游士宾客有能增损一字者予千金。
(取材于《史记·吕不韦列传》)
注：①秦诸庶孽孙：秦国王室中不是正妻所生，而是姬妾所生的子孙。②邯郸：赵国都城。
14．下列语句中加点词语的解释，不正确的一项是( ) (3分)
A．质于诸侯 质：(到别国)作人质
B．因厚馈遗子楚 遗：遗留，使……留下
C．行金六百斤予守者吏 行：做，这里是“使用”
D．亦招致士 致：招引，使……到来
15．下列各组句中加点的词，意义、用法都相同的一组是( )（3分）
A. B.
C. D.
16．下列句子编为四组，全部表现吕不韦善于投机的一组是( )（3分）
①车乘进用不饶 ②曰“此奇货可居” ③吕不韦乃以五百金与子楚
④因言子楚贤智，结诸侯宾客遍天下 ⑤行金六百斤予守者吏
⑥延诸侯游士宾客有能增损一字者予千金
A．①③④ B．②④⑥
C．①⑤⑥ D．②③⑤
17．下列对原文的理解和分析，不正确的一项是( ) （3分）
A．吕不韦认为，处境窘困的子楚若被立为嫡嗣，就能彻底改变他们的命运。
B．价值五百金的珍奇宝物加上种种溢美之词，使子楚获得华阳夫人的宠信。
C．秦昭王、安国君在位时间极短，客观上使得吕不韦迅速成为秦国的显贵。
D．吕不韦效法四公子的做法招贤纳士，主持门客著书立说以壮秦国的声威。
（三）阅读下面《诗经》里的一首诗，完成18-20题。（共11分）
秦风·蒹葭
蒹葭苍苍①，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄②从之，道阻且长；溯游③从之，宛在水中央。
兼葭凄凄，白露未晞④。所谓伊人，在水之湄⑤，溯洄从之，道阻且跻⑥；溯游从之，宛在水中坻⑦。
兼葭采采，白露未已⑧。所谓伊人，在水之涘⑨。溯洄从之，道阻且右⑩；溯游从之，宛在水中沚⑾。
【注释】①苍苍：茂盛的样子。下文“凄凄（同‘萋萋’）”“采采”都与“苍苍”的意思相同。②溯：在水中逆流而行或在岸上向上行走。洄，曲折盘旋的水道。③游：通“流”，直流的水道。④晞（xī）：晒干。⑤湄（méi）：岸边，水与草交接的地方。⑥跻（jī）：升高，意为地势越来越高，行走费力。⑦坻（chí）：水中高地。⑧未已：未干。已，止。⑨涘（sì）：水边。⑩右：迂回弯曲。⑾沚（zhǐ）：水中高地。
18.关于本诗的主旨，选出比较合理可信的一项（ ）（3分）
A．讽刺秦国君主不用周礼，不能纳贤求士。
B．描写追求“在水一方”的“伊人”，“伊人”泛指一般的人。
C．描写对朋友（“伊人”）的思念之情。
D．描写热恋者对意中人的急切追求和可望而不可即的惆怅失望的心情。
19.诗与《诗经》中其他许多诗篇一样，各章有的句子重复，有的只更换一两个字。这种表达形式有什么好处？ （2分）
20.结合自己的理解，把三四两节改写为现代文。（6分）
四、作文（40分）
2010年过去了，这一年，发生了很多动人心魄的大事，身边也有很多悲欢离合的小事，请以“我的2010大事记”为题，写一篇作文，分享你在这一年的大事和感言。 要求：除诗歌外体裁不限，不少于800字。
[来源:高考资源网]
2010—2011学年第一学期高一语文期末答案
一、选择题（共15分，每小题3分）
1——5. A C D B D
二、填空题(共10分，每空1分)
6.苏辙、柳宗元、王安石、欧阳修、《赤壁赋》
7.岂不痛哉
15．D （A项其：代词，“它”。/副词，表反诘语气。B项，因：副词“于是”。/介词，依靠。C项于：介词，引进动作对象，可译为“给”。/介词，引进行为的主动者，可译为“被”。D项为：介词，表示动作、行为的替代。可译为“替”。）
16．D （“车乘进用不饶”表现的是子楚的生活状态，不是表吕不韦的行为。“延诸侯游士宾客有能增损一字者予千金”表现吕不韦对主持编写的《吕氏春秋》高度自信，不是利用机会谋取私利的投机行为。）
17．C（秦昭王在位时间并不短，在位时间短的是安国君和子楚。）
（三）诗歌阅读，18-20题。（11分）
18.D（3分）
19. 表达形式，环环相扣，层层递进，有助于强调事物的特征，突出人物的性格，渲染环境气氛，还能增强诗歌的音乐性和节奏感，形成一种回环往复的韵律美。 （2分）
20.略（6分）
四、作文（略）
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用心 爱心 专心
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