[第三单元物质构成的奥秘知识总结]设计思路.doc

第三单元 物质构成的奥秘知识总结课件设计思想杏花学校 别海燕 此课件是基于人教版初中化学八年级 第三单元物质构成的奥秘知识总结运用Authorware程序设计制作的。物质构成的奥秘知识是中考的必考知识，内容抽象、微观空间的想象是难点，学生不容易以下将知识系统的理解。所以学完本单元后设计这节复习课第三单元 物质构成的奥秘知识总结。本课件的总体设计思想是：注重与学生的交互性，实现辅助学生自学的功能。无论是教师教还是学生自学，力争能有效的激发学生兴趣，突破重难点。1、 课件风格简约、大方，采用统一的按钮、热区实现随意交互；合适的背景图片、声音与学生进行视觉和听觉的互动。2、 自制flash动画、插入视频激发学生兴趣，把抽象的变得更具体，微观的变得更直观，点击之间，有助学生自学、突破重点。3、 结合学生特点，设计了游戏引课，把知识融到游戏中，增强了学习的主动性。4、 自制设计简单flash小组得分榜动画，使小组随时加分的环节更便捷。课件是以“自学整理一合作探究归纳总结反思小结课堂检测”的课堂教学模式为主要流程设计了此课件，课件设计流程图如下：物质构成的奥秘检 测退出课件综 合元 素分 子原 子9道课堂检测题物质分类区别联系实例应用定义分类元素符号定义特征应用定义、特征、结构、相对原子质量2014年4月