教科版语文四年级下册第三课.doc

第三课一、 注音( )( )( )( )( )( )煤矿 高粱 咆哮 青纱帐 逞英豪 长矛( )( )( )( )( ) ( )宝藏 悲惨 吼叫 山冈 游击 流浪二、拼音填汉字mikung kungw goling shuitu qcn poqi fngq poxio( ) ( )( )( )( )( )( )( )shngng zhngpng chngnng zho zhhu zxingmodn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )chngqing xiochun shq shuiru kungcng miyu cnbi( ) ( )( )( ) ( ) ( ) ( )三、组词煤( ) 矿( ) 梁( ) 衰( ) 惨( ) 谋( ) 旷( ) 粱( ) 哀( ) 参( ) 抛( ) 弃( ) 咆( ) 哮( ) 冈( ) 扔( ) 异( ) 泡( ) 孝( ) 钢( ) 帐( ) 虽( ) 豪( ) 挥( ) 矛( ) 账( ) 逞( ) 毫( ) 浑( ) 茅( ) 四、多音字藏 （ ） 长 （ ） 尽 （ ） （ ） （ ） （ ）五、解释词语漫山遍野： 衰老： 咆哮： 逞： 英豪： 六、近义词悲惨抛弃流浪欢聚挥动保卫七、反义词悲惨脱离抛弃保卫八、补充( )的故乡 ( )的爹娘 ( )的黄河( )的宝藏 ( )的祖国 ( )的同胞九、课文理解1、松花江上一文使用 的修辞方法，不仅强化了 ，同时使歌词的节奏感 。诗中 句诉说流亡的道凄苦。保卫黄河描写 ，抒发了 。2、课内阅读万山丛中抗日英雄真不少，青纱帐里游击健儿逞英豪！端起了土枪、洋枪，挥动着大刀、长矛，保卫家乡！保卫黄河！保卫华北！保卫全中国！1）“万山丛中”照应的是前文 2）“青纱帐里”照应的是前文 3）最后四句保卫的分别是 、 、 、 、，能否交换位置，为什么？ 3、练笔反复：就是为了强调某个意思，某种感情有意重复某个词语或句子，请你试着运用这一手法写一写自己的故乡，突出自己对故乡的爱。我爱我的故乡，我爱故乡的 ，我爱我的故乡， ，我爱我的故乡， ，我爱我的故乡。