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小学数学人教2011课标版二年级表内除法2-(2).doc

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资源描述
教学设计: 一、回顾所学的乘法口诀 1. 点不同程度的学生来试试还能很流利的回答乘法口诀表的问题 2. 根据乘法口诀,如何写出除法算式 3. 跟着老师小声的读一读除法算式 4. 不同的学生来回答问题 二、 导入新课 1. 自主学会计算红领巾有多少 2. 会用乘法改写成除法算式 3. 点评与小结:除法算式中,要看除数是几,就想几的乘法口诀! 4. 巩固练习:⑴首先可以提出那些问题? ⑵然后提出自己的问题 ⑶解决问题 ⑷作答 ⑸小结 三、 巩固训练 1. 快速的算出黑板上的题目 2. 点名回答 3. 分别说出所用的乘法口诀 4做一做 7÷7= 32÷8= 48÷8= 56÷7= 64÷8= 21÷7= 49÷7= 40÷8= 5. 继续巩固所用的乘法口诀 6. 算一算的乘、除法混合练习 5x7= 6x7= 49÷7= 32÷8= 24÷8= 6x7= 并要求学生说出运用那句乘法口诀 四、 拔河比赛、巩固练习 1、 要求学生找到课文中给我们哪些信息? 2、 要求学生想一想自己能提出问题并解答
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