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语法是语素词短语句子等语言单位的结构规律市公开课金奖市赛课一等奖课件.pptx

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1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,现代汉语词类,第1页,第1页,语法是语素、词、短语、句子等,语言单位,结构规律,语素、词、短语、句子、句群,什么是语法:,语法单位,第2页,第2页,词语,第3页,第3页,两大类:,实词:,名词、动词、形容词、数词、量词、代词;,虚词:,副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词,第4页,第4页,(一),名词,:,名词表示人或事物。,表示人:老师 学生,表示事物:山 水 政治 文化,表示时间:秋天 明年 早晨 星期天 现在 过去,表示处所:中国 上海 远处 里屋,表示方位:上 以上 之上 上面 上头 上下,底下,第

2、5页,第5页,(1),经常作主语和宾语,(2)一 般不能加副词,语法特性,第6页,第6页,(二)动词,1 动词意义和种类,动词表示动作、行为、心理活动和存在、改变、消失,等,(1)行为动词:走、听、批评、宣传、保卫、学习,(2)心理动词:爱、恨、怕、羡慕、希望、讨厌,(3)表示存在、改变、消失:存在、有、发生、,演变、发展、生长、死亡、消失,(4),判断动词:是,(5),能愿动词:能、会、愿意、敢、应当、要,(6)趋向动词:来、去、上、下、进、出、上来、下去、,第7页,第7页,语法特性,(1)动词能作谓语,多数能带宾语。,(2)动词能够前加副词“不”,多数不能加程度副词。,(3)动词多数能够后

3、带“着、了、过”表示动态。,第8页,第8页,(三)形容词,1 形容词意义和种类,形容词表示性质、状态等,(,1)性质形容词:软、硬、甜、苦、好、坏、远,斜、直、伟大、勇敢、优秀、聪明、大方,(2)状态形容词:洁白、笔直、绿油油、水灵灵、,黑不溜秋、灰里叭叽、快速、安静,(3)不定量形容词:多、少、全,第9页,第9页,2 形容词语法特性,(1)形容词能作谓语和定语,多数能够,直接修饰名词。,(2)性质形容词大都能受程度副词修饰【很聪明】,(3)有些性质形容词能够重叠,【甜,甜甜,美丽,漂美丽亮,】,(4)有些单音性质形容词可带上叠音词缀或其它词缀,这时使用办法同状态形容词【,绿油油】,第10页,

4、第10页,判断下列词语:,消失、优秀、在、洁白、保卫、笔直、政治、勇敢、文化 、秋天、聪明、批评、下面 、宣传、雪、北京,第11页,第11页,名词、动词、形容词比较,区别,词类,主要语法特性,名词,动词 形容词,(谓词),1 能否经常做主语、宾语,2 能否经常做谓语,3 能否受“不”修饰,4 能否用必定否认并列(v不v),5 能否重叠,6 概括意义,人或事物,动作、性状,能,不能,不能,能,不能,能,不能,绝大多数能,不能,部分能,第12页,第12页,区别,词 类,语法特性,动词,形容词,1 能否带宾语,重叠方式,和意义,3 概括意义,表示动作、行为、活动,表示性质、,状态,动词和形容词比较表

5、,绝大多数能,不能,多数不能,多数能,第13页,第13页,三 实词利用,(,一)名词、动词、形容词误用,如:,他几天没睡好觉,昨天吃了药,一连睡眠了十二个小时,甲乙两个足球队比赛,甲队很优势,最后容易地,战胜了乙队,睡眠是名词,误用为动词。,睡,优势是名词,前面不能受副词修饰,有优势,注:名词误用为动词或形容词,第14页,第14页,他散布种种捏造,妄图破坏我们情谊。,是动词,不作宾语,误用为名词,谣言,即使他专业是流体力学,单他对计算机/化学,很钻研,因此这方面成绩也很大。,钻研是普通动词,不能受程度副词很修饰,努力钻研,注:动词误用为名词 形容词,第15页,第15页,老一辈科学家身上充沛着可

6、贵工作热情。,是形容词,后面不能带宾语,充斥,这本书,精装本与平装本定价悬殊十元多,是形容词,不是动词,不能带宾语,相差,注:形容词误用为动词,第16页,第16页,(四)数词,1 数词地意义和种类,数词表示数目和顺序。分基数词和序数词,表示数目的词叫基数词,,表示顺序词叫序数词。,数词主要,语法功效,是与量词组合,,构成量词短语,。,第17页,第17页,句子语调类,(五)量词,量词,用来计量人或事物,:,个、本、只、条、位、把、批、群、帮、套、双、付、种、类、等、级、克、公斤、吨、米、厘米、年、天、分、分钟、秒、,趟、次、阵、回、遍、顿,量词不能单独充当句法成份,通常和数词一起组合成量词短语,

7、表示事物或动作行为数量特性。,第18页,第18页,数词、量词使用不妥,1 上学期他有,二,门功课考得不较好。,2 开市人民代表大会时,他们,俩,个人又在一个小组里讨论,两,两,3 收音机价格一降再降,有甚至下降了,三倍,。,4 王耀棠厂长表率作用激发了全厂工人劳动热情,产量一下子提升到,百分之二十,。,5 赵家坡建起了一座蓄水,近十万多立方米,水库。,提升了,6 工厂告知,今天下午30岁下列人去松花江修堤,30岁以上人仍在工厂做工,第19页,第19页,(六)代词,句子语调类,、人称代词,、疑问代词,谁 什么 为何,、批示代词,批示代词主要以“这、那”为基础构成,可分为两组:,这:这儿、这里、这

8、会儿、这些、这样、这样、这样样,那:那儿、那里、那会儿、那些、那么、那样、那么样,第20页,第20页,(七)副词,副词限制、修饰动词或形容词,表示范围、程度、时间等意义。,表示,程度,:很 最 极 挺 格外 稍微 过于,表示,范围,:都 总 仅仅 一齐,表示,时间、频率,:已经 经常 就要 立刻 顿时,始终 永远 赶紧 仍然,第21页,第21页,找出下列句子中副词:,我很高兴。,所有些人一律都不能离开。,我们经常忘掉过去。,我最喜欢画画。,我们立刻出发。,他猛然回头。,我们反正要离开。,第22页,第22页,副词误用,1、新来经理同老经理同样,更会体贴员工。,2、谁也不会否认,地球不是绕着太阳转

9、。,3、莫非能否认培养国家建设人才不是我们责任吗?,4、现在六点五十五分了,快要音乐会开始了.,正:现在六点五十五分了,音乐会快要开始了.,5、来中国以前,我没有会说汉语。,正:来中国以前,我不会说汉语。,很,第23页,第23页,(八)介词,介词主要用在名词或名词性短语前面,共同构成,“介词短语”.,表,时间,:,从 自从 打 在 于,表,处所、方向,:,从 自 向,于,在,表,方式、办法、依据,:,按照 依 本着 依据 凭,表,原因、目的,:,因 由于 为了,表,对象,:,对 关于,跟 让 被 把,表,比较,:,比,表,排除,:,除了,第24页,第24页,(九)连词,连词,:起连接作用词,如

10、:由于因此;,即使 但是,;,不但并且;无论都;,不是就是;,不是而是;,第25页,第25页,(十)助 词,1.,结构助词,,表示词语间结构关系,:“”、“地”、“得”。,2.,动态助词,,表示动作或状态在某一过程中所处情况,:“着”、“了”、“过”。,3.,语调助词,如:,吧、吗、呢、啊、呵,4.,比况助词,,表示比方,主要有,:“似”、“同样”、“普通”、“般”、“样”。,第26页,第26页,(十一)拟声词,句子语调类,拟声词是模拟自然界各种声音词,如“叭、咚、咣、轰隆、丁当、哗啦、乒乒乓乓、叽叽喳喳、劈里啪啦”等。,第27页,第27页,(十二)叹词,句子语调类,叹词是表示感慨、呼唤、应答等词。叹词独立性很强,主要充当句子独立成份,或者单独成句。如:,唉!又输了。,哎呀,你放开手吧。,第28页,第28页,

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