学习目标品味诗歌语言进行诵读训练品味其艺术上市公开课金奖市赛课一等奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第1页,第1页,学习目的:,1品味诗歌语言，进行诵读训练。,2品味其艺术上“三美”。,3培养鉴赏诗歌能力。,第2页,第2页,徐志摩（1896-1931）浙江海宁人。当代诗人、散文家。名章垿，笔名云中鹤、诗哲等。,新月诗派,代表诗人。他诗语言清新优美，风格轻柔明丽。曾留学美、英。,“为爱而生，为爱而死”,是他一生写照。,代表诗集,志摩诗翡冷翠一夜猛虎集云游集。,第3页,第3页,徐志摩在回想康桥时曾说：”我眼睛是康桥教我睁，我求知欲是康桥给我拨动，我自由意识，是康桥给我胚胎。”,吸烟与文化,第4页,第4页,本文生字和注解：,xng,青 荇 绿色水草。,go,长 篙 撑船竹竿或木杆。,s,漫 溯 逆着水流方向走。,第5页,第5页,领悟诗歌意象 体会作者感情,1、招手作别 眷恋惜别,2、河畔金柳 眷恋爱慕,3、青荇招摇 爱慕陶醉,4、榆阴清潭 沉浸喜悦,5、星夜放歌 沉浸热爱,6、悄悄与沉默 无奈依恋至深至爱,7、依惜作别 飘然拜别,第6页,第6页,沙扬娜拉,最是那一低头温柔，,象一朵水莲花,不胜凉风娇羞，,道一声珍重，,道一声珍重，,那一声珍重里有蜜甜忧愁,沙扬娜拉！,提醒：沙扬娜拉，日语“再会”音译。,这是诗人随泰戈尔访日后感怀之作。,第7页,第7页,沪 杭 车 中,提醒:这首诗写于上海至杭州 高速火车上。,第8页,第8页,沪 杭 车 中,急忙匆！催催催！,一卷烟，一片山，几点云影，,一道水，一条桥，一支橹声，,一林松，一丛竹，红叶纷纷：,艳色田野，艳色秋景，,梦境似分明，模糊，消隐，,催催催！是车轮还是光阴？,催老了秋容，催老了人生！,第9页,第9页,第10页,第10页,