教科版四年级品德与社会上期末复习资料印1.doc

教科版品德与社会四年级上册复习资料一、填空1、 困难总会在我们前进的路上出现，有人说：“困难像弹簧，你（弱）它就（强）。我们学会（克服困难），（战胜自我）。2、（失败）是成功的阶梯。我们要懂得从失败中（吸取教训），提高（心理承受）能力，不断（进步）。3、我们要建立（自信），克服（困难），追求（理想）。培养坚强的（意志），实现（目标）。4、我们要正确对待生活中的（冲突、问题和压力），尽量避免产生（不良）情绪。要进行心理调适，学习简单的（调节方法），提高适应能力。5、己所不欲，（勿施于人）。6、我们个人是（集体）中的一员，集体需要（每个人去爱护）。7、同学们每天在一起学习、游戏，我们感受到集体的快乐，同学之间应该（互相关心），（互相帮助）。8、我们可以为集体可以做哪些事、该承担哪些责任。我们要认识自己的班级，给集体制定（共同的目标）。在意见发生分歧时，大家能（共同商量），（团结协作）（解决矛盾），形成集体的（凝结力）和（向心力）。9、作为班集体的一员，每个同学都要有（主人翁）意识，在大家的群策群力、共同努力下，尽力为集体做些（有益的事）。10、（百货商场）是综合性的商业场所；（超市）的特点是自选后统一结账；（专卖商店）只卖一种或一个品牌的商品；（批发市场）批量买价格便宜。11、我们把卖东西的地方统称为（“商业场所”）， 而不是（“商店”）。12、卖东西的场所多种多样，我们接触最多的是（商店），商店是一种（最主要）的商业场所，但是除此之外还有一些（其他形式）的商业场所。例如：集贸市场、推车卖杂物的小摊点等。很明显它们都不是商店，但也是一种商业场所。所以课题用商业场所这个词，是让我们了解包括商店在内的、更多形式的商业场所。13、（综合类购物场所），是指经营商品种类（比较齐全）的商业场所，如城市的百货商店、超级市场、农村集市。14、（专营类购物场所）是指专门经营（某一类）商品的商店。其中包括书店、种子店、体育用品商店、家用电器专卖店等。15、生活中谁都买过东西，聪明的购物者，可以买到（货真价实、价廉物美）的商品，而有些人就有可能（上当受骗），或者（花冤枉钱）。16、每一种商品都有自己的（价格），商品价格会因（季节、产地、质量、品牌、购物场所和供求关系）的不同而发生变化。了解了商品价格的变化，就不会多花冤枉钱。17、 （发票）是一种购物凭据，正规的商场都应该给顾客开具。18、购买贵重商品时，要向服务员索要（发票）和（信誉卡），并保管好。购买需要用秤称的物品时，要注意（看秤），以免（缺斤少两）。19、购买商品时，要看看商品有没有（质量检验合格证）、有没有（生产厂家的厂名、厂址）、有没有（生产日期和有效期），以免买到（“三无”）产品。20. 三无产品是指（无质量检验合格证）、（无产品名称及生产厂家的厂名、厂址）、（无生产日期和有效期）。21、购买不同商品的大致标准。买有包装的食品（看生产日期和保质期）。买文具：（实用、物美价廉）。 买摊贩食品：（要注意有无营业执照和卫生检验合格证，还要看是不是真的卫生，如：钱物分开、带没带工作帽、周围环境是否卫生等。）。22、国家明确规定凡是带包装的食品，必须注明（厂家、厂址、生产日期、保质期）。23、买东西时，不仅要注意（挑选），还要学会（讲价）。这样才能买到（价廉物美）的商品。目前，我国的商品价格实行（定价）和（议价）两种制度。（国营商店）里商品定价销售，（个体经营）场所，商品是议价的。24、生产厂家和商家，为了推销自己的产品和商品，都要进行（广告宣传）。广告不仅使我们了解了（更多的商品），还为我们购物提供了（参考）。25、日常生活离不开（钱）。懂得如何花钱，可以帮助我们更加（合理安排）自己的生活。26、聪明的消费者会（选择）、会（取舍）。27、我们想要的东西可多了，可是钱总是有限的。消费者应（学会选择），（学会放弃）。28、花钱的学问可大了。花钱买的东西超过了人们的正常需求，是一种（浪费），为了省钱该花的钱不花不叫（节约）。29、随着社会的进步和科学技术的发展，人们的（购物方式）也发生了变化。30、买东西的时候可以（货比三家），买（价廉物美）的商品。31、为了保护消费者的合法权益，国家不仅制订了（中华人民共和国消费者权益保护法）还成立了各级（消费者协会），并把每年的（3月15日）定为消费者权益日。32、我们买到假冒商品，可以（投诉）。33、公共场所是我们游玩、活动、穿行的（公用）空间，这里往往人多物杂，一个小小的无意行为，可能就会引起（危险）。34、火警电话是（119），报警请拔（110），病人急救请拔（120），交通事故请拔（122），查询电话（114）。35、公共设施是（国家）的公共财物。如：邮筒、公用电话、站牌、垃圾箱、喷泉、雕塑、路灯、阅报栏、井盖等。36、还有的公共设施虽然我们没有直接使用它们，但我们生活也离不开它们，如：广告牌，雕塑等。在（日常生活）中、（城市的建设）中多么需要公用设施！它们部分日夜默默地（为我们服务），（美化我们的环境），为我们的生活（提供无尽的便利）。即（方便生活）、（美化环境）。37、伤害了这些生活中无声的好朋友，受伤害的其实是我们健康的（生活），是我们（自己）。38、公共设施如果受到损害，严重的会危及我们的（生命），造成我们的财产（损失）。39、宪法规定：公共财产（神圣）不可（侵犯）。破坏公共财产是（不文明）的行为，严重的甚至是（违法犯罪）行为。40、公共设施每天都在为人民服务，给人们的生活、学习、工作带来方便。公用设施也是安定社会、文明社会的标志，是不可缺少的社会需要。只要我们人人都重视爱护公用设施，从我做起，那么，我们的城市会越来越美，我们的生活会越来越文明、安定，我们的生活也会越来越美好。41、遵守（公共秩序）是维持正常社会的基本条件，是社会文明的具体体现。42、我们在公共场所要自觉遵守（公共秩序），做一个（讲文明）、（有教养）的人。43、（公共安全）与人民的生命财产息息相关，我们要注意公共安全，不做危及公共安全的事，发现不安全的隐患，及时向（有关部门反映）。保护公共安全设施和标志，自觉遵守公共安全。44、规则是人们规定的、要求大家共同遵守的（制度）或（章程）。它既是（为大家服务的）。也是要（约束大家行为的）。45、玩游戏，要想玩的公平、顺利、开心，就要（遵守游戏规则）。46、规则是根据实际情况制定的，如果实际情况发生变化，原来的规则就必须（修改），但是修改规则一定要（公平）、（合理）。47、为了让我们在学校里更好地（学习）和(成长）,国家和学校也为我们制订了各种（规则）。48、在学校里有许多规则，有些规则由国家统一制定，要求全国小学生共同遵守，如中小学生守则，小学生日常行为规范等。49、规则可以（约束）我们的行为，是我们成为（有文化）、（守纪律）、（讲道德）的合格公民。50、班规应包括（学习）（纪律）（劳动）（文明礼貌）等方面的内容。 51、“行有行规、国有国法”，小到一个行业，大到一个国家都离不开（规则）。52、由立法机关制定，国家政权保证执行的行为规则叫做（法律）。中华人民共和国宪法是我国的根本大法。53、国家专为我们制定的法律有中华人民共和国未成年人保护法中华人民共和国义务教育法等。 54、邻里之间（和睦相处），有利于大家（文明、健康地生活），还有利于（社会的安定团结）。55、我们要树立维护和增进邻里之间（和睦）的责任感。学会与邻居（友好相处），（以礼待人），并为维护家庭的周边环境做力所能及的事。56、“远亲不如（近邻）” 这里所说的远亲不如近邻的道理，不是说住在远方的亲属不如住在近处的邻居好，是指由于相隔很远，联系不方便，不能及时提供帮助，而住在近处的左邻右舍之间，天天见面，情况熟悉、联系方便，比远亲之间的帮助（更经常）、（更及时），能帮助解决（紧急发生）的问题，因而显得生活关系（更加密切）。57、要搞好与邻居的关系，应先从（自己）做起，只接受别人的帮助、谅解、谦让，自己不付出是不行的。只有做到（“投桃报李）、人敬我一尺，（我敬人一丈）。58、与邻居相处应做到：做到（互相帮助）、（互相谅解）、（互相谦让），才能与邻居（和睦相处）。59、对于有可能损害邻居利益的事，应该（事前预防）。如：不要在邻居窗前踢球；不要让自己家的鸡跑到别人家院里或菜地里；不打扰别人休息、学习和工作，等等。已经给邻居造成损失时，不应（躲起来不承认），也不应（强词夺理不认错），而应（主动找邻居认错），（赔礼道歉）并（赔偿损失）。才能取得邻居（谅解），搞好（邻里关系）。60、搞好邻里关系，不仅是每个（家庭）的需要，也是（社会）的要求，因为邻居间的（互相帮助、互相谅解、互相谦让），每个家庭在生活、事业、感情上就可以得到（帮助），解决一些政府和单位难以照顾到的困难。每个家庭的成员才能安心而愉快的生活、工作、学习，从而促进社会（安定团结）。61、在社会活动中注意自己的（言谈举止）、（行为表现），增强社会（公德）意识，做个（讲文明）（有教养）的人。62、2001年国家颁发了公民道德建设实施纲要，其中的“五讲四美三热爱”是：“五讲”：（讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德）；“四美”：（心灵美、语言美、行为美、环境美）；“三热爱”：（热爱祖国、热爱社会主义、热爱中国共产党）。63、我们要做“四有新人“。四有新人就是（有理想、有道德、有文化、有纪律）的新人。 64、发生在我国的重大自然灾害有：1976年（唐山大地震）、1991年（洪水）、1998年（洪水）、2002年（非典）、2008年（南方雪灾）、2008年512.8.0级（汶川大地震）、2010年西部云贵两省大旱灾。2010年4月14日青海省7.1级（玉树地震）。 65、各种自然灾害具有（危害性）、（破坏性），大自然有（不可抗拒的一面）。人类的（家园）可能在一瞬间就被（毁灭），人的（生命）可能被（无情的夺走）。66、在灾难面前我们要学会（自护自救）的方法，形成一定的（自救自护）能力。在危难中应当（团结互助），还应该有（坚强的意志）。67、人们在灾害面前（团结一致）、（万众一心），（战胜困难），（重建家园）的感人事迹和事例，危难之中的互助是一种高尚的（人道主义）精神。68、火灾发生时，除了（自救）和（救人）以外，还要正确运用一些（灭火方法）来减缓或防止火势的蔓延从而降低危害的程度。69、我知道的自然灾害有：（地震）、（火山）、（ 海啸）、（龙卷风）、（ 泥石流）、（沙漠化）、（干旱）、（洪涝）等。 70、我们要勇于战胜（自然）灾害，要和大自然（和谐相处）。二判断。、不管做什么事，我都要找别人共同完成。（）、我们不应该用自己长处去比别人的短处。（）、遇到大同学敲诈时，我会向老师报告这件事。（）、我做作业，一遇到不会做的题目，就去问老师或家长。（）、我们小学生要养成节约水电的好习惯。（）、在超市买到过期的食品扔掉算了，不要找麻烦。（）、中午我在学校就餐，不对胃口，倒了算了，反正我交了饭钱。（）、废旧塑料回收利用作为一项节约能源，保护环境的措施。（）、算命先生能根据你的出生年月算出你这个人的命运好不好。（）10、 用完水后，要随时拧紧水龙头。（）11.偷看别人的日记。 （ ）12.为了把广告做到家喻户晓，广告可以贴在比较显眼的任何地方。（ ）13、诚实会吃亏，所以偶尔撒撒谎不要紧。（ ）14.我们班竞选班长，我请同学们吃雪糕，让他们投我一票（ ）15.因为小红比较胖，同学都叫她胖子。 （ ）16.小红的学习成绩一直不好，她认为自己是笨的缘故。（ ）17.失败是成功之母。 （ ）18.我学习不好，老师越批评我，我越不想学。 （ ）19.同一种商品可以在许多购物场所买到，且价格一样。（ ）20.每年的3月15日为消费者权益日。 （ ）21.商品的价格不会因季节、产地、质量、品牌、购物场所和供求关系的不同而发生变化。（） 22.百货商店可以把所有的东西都买到。 （ ）23.考试能考100分的同学，肯定是好同学。（ ）24.可以利用各种手段获取自己想要得到的荣誉。 （ ）25.只要我们勤奋学习，肯探索，不怕失败，坚持不懈，成功一定属于我们的。（）26、中午我在学校就餐，吃不掉就倒，反正我是交了午餐费的。（）27、家里虽然有白色污染，但我还是要使用，没办法消灭！（ ）28、父母批评我，我不是顶嘴，就是置之不理。（）29、我们小学生要养成节约水电的习惯。（）30、中国一共有56个民族。（ ）31、我们小学生要从小养成良好的学习习惯。（）32、书上讲的一定是对的，死记硬背就可以了。（）33、与别人分享快乐，快乐会越变越多；与别人分担痛苦，痛苦会越变越少。（）34、预习没有什么好处，反正教师在课堂上会给我们讲的。（）35、妈妈遇到不愉快的事时，我要安慰她。（）36、小洞不补，大洞难补。 （）37、这次考试考砸了，回家就不必把试卷给爸妈看了。 （）38、只要跟我玩，给我吃，我就和他（她）交朋友。 （）39、信封上不写邮政编码也能收到，所以不写没关系。（）40、路边小摊有花花绿绿的玩具，放学路上看看无所谓。 （）41、和同学有冲突，退一步，会海阔天空。（ ）42、君子之交淡如水。 （ ）43、劳动应该得到报酬，但洗碗扫地，是我的责任与义务。 （）44、家务活是大人之事，我的任务是学习，因此家务活与我无关。（）45、善于发现别人的优点，我们可以获得更多的朋友。 （）46、网络是把双刃剑。可以成事，也可以坏事。 （）48、我的信，爸爸妈妈当然可以随便拆开来看。（）49、人多一定力量大，一定可以把事办成功。（）51、网络可以达到“资源共享”。（）52、在超市买到过期的食品扔掉算了，不要找麻烦。（）53、我是爸爸、妈妈的好宝贝，他们挣钱就是给我的，我想怎么花就怎么花。（ ）54、如果我们买的东西有质量问题，我们可以到消费者协会去投诉。（ ）55、应该买的东西也不买，这就是节约。（ ）56、广告上说的很神奇的新产品就一定是好新产品。（ ）57、小芳去帮妈妈买鸡蛋，一看价格便宜付了钱就拿走了。（ ）58、购物时我都会向商家索取发票。（ ）三、选择题：面对灾害，我知道怎样做，1洪水到来之前，迅速撤离到（A楼顶、山坡 B操场、草地）等处，要快。 （ A ）2火灾发生时，（A乘坐电梯 B自己走楼梯 ）下楼。（ B ）3电闪雷鸣时，（A能 B不能）躲在树下避雨。（ B ）4发生煤气泄露时，赶快（A打开窗户通风 B在屋里拨“110”） （ A ）5强烈地震发生时，要（A）及时躲避在结实能掩护身体的物体下。B靠近电线杆、立交桥等物体6、下列哪个小朋友是聪明的消费者：（A）A：小云看上了一条漂亮的连衣裙，一看价格太贵，她要等到夏天过去了以后再买，明年夏天穿。B：小华看见广告上说某某牌的鞋子可以增高，就缠着妈妈给买C：小芳去买鞋，觉得用不着发票，就没向营业员索要发票。7、人们把选好的商品放在用手推车或货篮内，到出口处结帐付款，这样的场所是:（A ）A：超级市场 B：百货商店 C：集市8、我是聪明的消费者，我知道上哪儿买这些东西：A菜市场 B电器商场 C超市 D建材市场空调（B ） 蔬菜（A ） 水果（C ） 地板砖（D ） 牛奶（C ）四连线题。1、119 火灾 2、溺水 关闭电源 120 交通事故 触电 靠边行走 110 报警 火灾 人工呼吸 122 病人急救 拥挤 干粉灭火器五、 填表行业行业规则司机遵守交规，不准酒后驾车，不准疲劳驾驶医生救死扶伤售货员面带微笑，童叟无欺，百问不厌，百拿不烦教师教书育人，诲人不倦农民春种夏护秋收冬藏学校中的规则社会生活中的规则上课注意听讲不能踩踏草坪升国旗要肃立敬礼图书馆里的书看完要放回原处进出教室有秩序动物园里不能乱投食物见到老师要行礼问好银行应该在“1”米线外排队等候六、连线私拆信件 体罚父母打孩子 侵犯受教育权 不准上学 侵犯隐私权 七、简答题1.抄袭行为有哪些害处？答：抄袭行为的害处有：毁掉了自己的前程；欺骗了自己；使自己更懒惰了；损害了自己的名誉；对获得真实成绩的同学不公平。2.怎样面对失败？答：失败并不可怕，可怕的是自己放弃，只要吸取教训，坚持不懈，成功就会属于你。3.你知道那些不尊重别人的行为？答：我知道不尊重别人的行为有：在同学的后背上乱写乱画；欺负小同学；偷看别人的日记；瞧不起同学；给同学起绰号等。4.怎样面对烦恼？答：我会提醒自己，不要自找烦恼。遇到烦恼，主动去找当事人进行沟通交流。还可以把自己的烦恼跟家长、老师或朋友说一说。或把烦恼抛到脑后，干自己想干的事。5.在学校里为什么要制定规则？答：规则可以让我们在安静、整洁的学习环境里学习，规则可以保证我们安全、有序地参加活动，规则可以帮助我们公平、公正地游戏和比赛，规则可以约束我们的行为，使我们成为有文化、守纪律、讲道德的合格公民。6. 怎样维护自己的尊严？答：维护自己的尊严，不能向别人卑躬屈膝，点头哈腰，低三下四，惟命是从；维护自己的尊严，不容许别人歧视、嘲笑和侮辱自己。7、你知道哪些少数民族的节日，请对应写出4个。答：傣族的泼水节；彝族（白族）的火把节；回族（维吾尔族）的开斋节；蒙古族的那达慕大会；藏族的洛萨节；壮族的歌婆节等。8你知道哪些异国习俗，请对应写出四例。答：圣诞节欧美各国；感恩节美国；斗牛西班牙；新年音乐会奥地利；精美食品意大利；优美舞蹈保加利亚；樱花节、穿和服、茶道、相扑日本；芭蕾舞剧俄罗斯；风味小吃“热狗”美国；草群舞夏威夷土著；见面双手合掌，十指并拢，表示敬意泰国；喜欢穿白色衣服阿拉伯人；啤酒节德国；狂欢节巴西等。9你知道哪些购物场所，请至少写出3例。答：超市、百货商场、农村集市、专卖店、便民店（小卖部、小商店）、代销店等。、10日常生活中，我们会遇到哪些意外事件呢？请写出四种，并对应写出一种解决办法。答：迷路、溺水、食物中毒、火灾、地震、泥石流、洪水等。解决办法略。11、你知道哪些交通规则？答：（1）、骑自行车应走右侧自行车道。 （2）、过马路应走人行道（或天桥、地下通道）；遇红灯止步，见绿灯前行。（3）、乘坐公共汽车应先下后上，勿争先恐后，勿挤逼抢位。（4）、遵守交通规则应成为我们的行为规范。（5）、在人行道内行走，没有人行道的靠路边行走。（6）、横过车行道，须走人行横道。通过有交通信号控制的人行横道，须遵守信号的规定；通过没有交通信号控制的人行横道，须注意车辆，不准追逐、猛跑。没有人行横道的，须直行通过，不准在车辆临近时突然横穿。有人行过街天桥或地道的，须走人行过街天桥或地道。（7）、不准穿越、倚坐人行道、车行道和铁路道口的护栏。（8）、不准在道路上扒车、追车、强行拦车和抛物击车。（9）、学龄前儿童在街道或公路上行走，须有成年人带领。12、发生火灾时，有哪些顺利逃生的小技巧？答：遭遇火灾，应采取正确有效的方法自救逃生，减少人身伤亡损失。一般地说，火场逃生的方法主要有：利用登高消防车，挂钩梯两节梯连用逃生；利用建筑物通道或建筑物内设施逃生；自制器材逃生；寻找避难处所逃生；互救逃生；利用身边消防器材或其他器材边灭火边逃生。13、举例说明在平时生活中,我们如何节约用水?答：淘米水洗菜，再用清水清洗，不仅节约了水，还有效地清除了蔬菜上的残存农药；洗衣水洗拖帕、帚地板、再冲厕所。第二道清洗衣物的洗衣水擦门窗及家具、洗鞋袜等；大、小便后冲洗厕所，尽量不开大水管冲洗，而充分利用使用过的“脏水”； 夏天给室内外地面洒水降温，尽量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水；自行车、家用小轿车清洁时，不用水冲，改用湿布擦，太脏的地方，也宜用洗衣物过后的余水冲洗；家庭浇花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等；家庭洗涤手巾、小对象、瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜开水龙头放水冲洗；洗地板：用拖把擦洗，可比用水龙头冲洗每次每户可节水200kg以上； 14、请你写出几句节约用水的益广告语.答：要像爱护眼睛一样珍惜水资源。 水是生命之源，浪费水就是扼杀自己的生命。 现在，人类渴了有水喝；将来，地球渴了会怎样？ 节约用水是每个公民的责任和义务！