2024年工作参考总结-幼儿园第二学期工作参考总结范文.doc

2021年工作参考总结-幼儿园第二学期工作参考总结精选范文幼儿园第二学期工作总结精选范文120xx年下半年，我园结合上半年的工作，以邓小平理论、“三个代表”和科学开展观重要思想为指导，深化学习贯彻党的十八大会议精神，贯彻落实区教育事业十二五开展规划及教育工作、教师队伍建立等重要会议提出的任务与要求，围绕区教育局“平衡、优质、公平、开放开展”的工作要求和区托幼办的工作目的，围绕幼儿园的开展规划中的“治理制度标准落实、保教水平逐步提升、师生才能和谐开展”办园目的和“健康、欢乐、和谐、向上”的办园理念，坚持以人为本，坚持立德树人，加强师资队伍建立，提高课程施行质量，促进幼儿园和谐开展。一、关注课程有效施行，提升了课程施行质量1、梳理方案，使之更具科学性、操作性。修订和完善了教师教育教学月考核和学期考核的内容和方法;建立了有序的幼儿园常规检查评比工程，促进日常教育教学工作的有效推进;施行了教师保教工作评价和幼儿开展评价紧密联络的评价机制。2、深化教研，开展课堂教学的实践研究。结合幼儿园的特点，大组聚焦薄弱领域，采集共性征询题，重点在提高集体活动质量和优化学习环境的创设上下了功夫;小组结合组室研究重点内容开展研究，注重实践与反思。完善教研成果，开展了对已有主题活动方案和区角活动方案的整理验证工作。通过一段时间的实践，研究效果明显。3、课题研究，促进教师、幼儿共同成长。完成了区级课题“36岁幼儿文明小公民实践研究”的结题工作;确定了新的研究课题“36岁幼儿学习与开展中好习惯养成的研究”。二、关注保健标准操作，促进了幼儿健康成长1、加强治理，保障幼儿健康成长。关注计划制订，对卫生保健工作做到心中有数、有效指导、关心支持。课题研究立足实践，接着开展课题研究，促保育员业务水平的提高和保健治理工作的标准。营养膳食，常态治理。做到四个坚持：坚持积极落实区卫监所对食品卫生法的规定要求，预防和操纵食源性疾病的发生;坚持对幼儿膳食进货渠道的卫生许可证和营业执照都进展认真核实;坚持每天把好食品验收关。2、构成合力，落实“保教工作手册”。构成组织治理网络。建立了由园长负责，总务牵头，保健详细落实，保教人员共同参与的保健工作治理网络。促成保教工作合力。利用共同研讨幼儿运动、午餐、点心等环节的保教配合细节等，明确了各自保育职责，注重了保、教工作的互相协调与配合，促进了保教工作合力的构成。3、监控评价，施行有效标准操作。监控督查、重点保研跟进。循环跟进、提高专业技能。多元考核，提高工作积极性。三、关注师训内外结合，提升了教师专业素养1、内涵建立，提升教师综合素养。师德教育，提升教职员工师德修养。骨干评选，发挥骨干教师引领作用。在骨干教师评选的根底上，通过教师自评、互评，在考核小组汇总讨论的根底上确定一名锐意进取、师德高尚的教师为幼儿园师德标兵。2、园本研修，提升教职工业务才能。组建以教研组、工程组教师为核心的学习型团队，确立研究内容，创立学习型团队运作机制和考核机制。完善集学习、交流、研讨、展示为一体的园本教研共生链。“三大员”学习不放松。通过岗位大练兵，提高了三大员标准操作才能和业务水平。3、科学评价，探究有效的考核与评价机制。修订了比较符合幼儿园教师开展的评价方案。建立了幼儿园、社区家长、幼儿三位一体的教师评价和考核机制。评价和考核程序根本做到了公开、公平、公正。四、关注园务人本治理，推进了幼儿园和谐开展1、标准制度，有效开展各项工作。加强迫度的执行力。标准园务公开制度，针对制度执行情况召开教师民主治理大会，在制度内容和执行中表达治理的人本化。本年度我们对幼儿园奖惩制度、教职工考核制度、病事假制度、学习型团队评价制度等进展了整理和完善。以制度标准工作的程序。进一步健全治理网络，完善平安工作领导小组网络，完善平安制度、各类应急预案、平安设备设备，从园长不断到每位教职工工作职责明确，做到既分工明确，又团结协作。2、文明建立，有效推进各项工作。文明的行为。修订了教师、家长、幼儿在园行为标准。开展丰富多彩的区级课题实践活动。如“小手拉大手”垃圾分类活动等。文明的环境。墙面环境创设具有教育特色。文明的团队。以“美丽女人、美丽校园”为主题的“三八”节活动;以“舞动师魂、健康生活”为主题的学跳广场舞培训等等，丰富和爽朗了教职工的文化活动，加强了教职工之间的互动合作。在此根底上，接着开展文明组室建立评选活动，构成了团结向上的文明气氛。3、档案、信息，为提高教育教学质量效劳。首先，调整了信息工作队伍;第二，明确了职责，把有关工作明确到了每个岗位;第三，量化了考核。在每个岗位中量化了工作任务和内容;第四，加强了每月的考核。通过努力我园的信息工作有了可喜的变化，为教育教学工作提供了有效的效劳。4、家园合作，丰富活动方式和载体。完善网络，提高满意度。活动丰富，促进小孩健康成长。家委会活动：一次工作交流会、一次“秀秀我的厨艺家园膳食交流活动”、两次特别儿童家长会。亲子活动：亲子秋游、亲子运动会、“三八”节亲子活动等，有效促进了亲子间的感情。向家长开放半日活动，有趣的游戏活动、生动的集体活动、简短的家长讲座、浩大的毕业典礼等，让家长在活动中理解到小孩的情况，积累育儿经历，明白得如何样和教师主动配合，从而获得教育的一致性。5、挖掘资源，为建立文明社区提供效劳。结合主题在“消防日”组织小孩们参观了消防中队;结合“我是小学生”主题，大班小孩参观了小学;“重阳节”小孩们去敬老院为老人们献歌，献爱心;结合“垃圾分类”，开展了“大手拉小手”亲子社区宣传活动等等，丰富的活动旨在让小孩认识和接触社会、加强对长辈的情感、提升自我保护的才能，最终促进小孩健康、欢乐的成长。我园的教职工工作认真踏实、尽心尽力，工作效果相对明显，幼儿园各方面都有不同程度的进步，主要获得的成绩：6位教师分别获得了中国学前教育研究会组织的“走进童心”全国优秀教案评比一等奖、二等奖和三等奖;8位幼儿分别获得了上海市科技艺术教育中心组织的幼儿建构游戏二等奖、三等奖、人气奖和入围奖;幼儿园获得了优秀组织奖。1位教师获得了区级教科研三等奖;1位教师获得了区级教育教学类三等奖。因此也存在着需要改良或努力的地点，如教师如何更好更快的成长、集体活动的质量如何进一步提高等等，明年我将以“扎实、标准、强化、优化”为抓手，扎实保教工作根底，标准保健工作机制，强化师资培训治理，优化园务治理制度，不断努力，不断探究，提高每位教职员工的素养，提高办园水平，进一步推进幼儿园和谐开展，为泖港地区小孩的健康成长尽心尽力、多作奉献。本年度工作亮点与缺乏：园本研修，提高了教职工队伍的整体素养和工作才能。其一，教师园本研修方式多样强素养。完善创立学习型团队运作机制和考核机制。以教研组、工程组教师为核心的学习型团队，结合薄弱点确立研究内容，开展有针对性的学习和研究，并进展捆绑式考核。完善集学习、交流、研讨、展示为一体的园本教研共生链。创立了学习型团队成长档案，开展了学习型团队教师成长案例、区角、方案等评比活动，开展了学习型团队骨干教师教学展示周活动，带教徒弟的邀请展示周活动，加强了对教师个人开展规划的过程性指导与治理，推进了学习型团队中教师梯队的平衡开展，促进了教师的个性开展，同时更提升学习型团队教师的整体素养。其二，三大员学习研讨丰富多彩重实践。应知应会测试、分享式交流、实地观摩评析、技能技巧竞赛、作品展示、保育员撰写保育心得体会并演讲、期末评优活动等三大员岗位大练兵活动，凸显个性，注重实践，加强了三大员队伍的自信，提高了标准操作才能和业务水平。主要缺乏：在集体活动、环境创设的有效性方面还需努力。明年我们将以“扎实、标准、强化、优化”为抓手，扎实保教工作根底，标准保健工作机制，强化师资培训治理，优化园务治理制度，不断努力，不断探究，提高每位教职员工的素养，提高办园水平，进一步推进幼儿园和谐、稳步的开展。幼儿园第二学期工作总结精选范文2本学期，我园接着以幼儿园工作规程与幼儿园教育指导纲要，坚持以“科学的教育开展观”理论为指导，进一步贯彻落实纲要，以教育局提出的“标准、校本、有效、文化与特色”为切入点，接着结实树立质量认识，创新机制，在全园教师的团结协作、努力工作下，按计划开展并顺利的完成了各项工作，下面就本学期的工作详细总结如下：(一)、调整规划，整合幼教资源今年正逢幼教年，针对我镇5所村级幼儿班，我们积极争取政府部门的大力支持，对本镇村儿班进展摸底调查，统一规划，着实推进村级幼儿班的撤并工作，努力构成规模办园的新格局。在通过科学、合理的论证根底上我们及时向政府部门申请对我镇东西二片5所幼儿班予以撤并，东片开发区地段新建成型园一所，西片群丰村改建成型园一所(目前处于改建之中，力争下学期准时开班)，全面改善我镇村级幼儿园办园条件，真正实现教育平衡开展，使我镇幼儿教育步入统一科学治理的轨道，实在提高保教质量。(二)、平安保障，将精致化治理落实于细处1、大力宣传，专题学习，充实平安知识利用园内所有宣传阵地，针对广大师幼不同知识构造和特点，有计划、有重点地开展校园法制、平安宣传教育。接着与交警中队、派出所的警校共建活动，定期为师生作法制讲座。坚持法制教育同德育活动相结合，加强吸引力，同日常行为标准相结合，加强自觉性;组织师幼开展专题学习，知识竞赛等，加强平安认识，提高平安防范才能和技能。邀请消防专家到校作防火讲座，掌握消防工具的操作使用。开设“平安教育课”定期邀请法制副校长、校外辅导员、民警到我校正师幼进展交通平安和法制教育。2、把好“三关”，平安措施落实到实处(1)严把校门关。严格操纵幼儿在园时间，做好师生出入学校请假审批制度，要求幼儿到园后无特别情况不准外出，家长有事凭卡来接，班主任送出园门。禁止外来闲杂人员及车辆进校，园外人员来访由警务室值班同志做好出入登记。装有报警器1个，园长室安装报警装置1个。门房安装报警装置1个，并作报警点。在学校各要部位安装监控器，24小时开启。(2)严把晨检关：幼儿入园晨检是第一关。因此我们认真做好晨检工作，致力晨检工作做实到位，及时觉察征询题及时处理，严把新生入园体检关，健全师生的体检和幼儿疫苗接种制度。一学期来，无发生一起平安大小事故。(3)严把食品卫生关。严格执行“食品卫生法”，指定专人负责食品卫生，严把炊事员健康关，食品采购关，烹调及生熟菜分放等环节。严格执行食品留样，主要原料统一采购，严防食物中毒，加强对食堂工作的治理和指导，严格执行食品卫生要求把好食堂关，按照要求标准操作，合理配制营养食谱。着实做好饮食中毒、多发病和传染病的预防工作。作为“吴江市食堂AA级单位”的我们，又被市教育局、卫生局推荐参加下学期的“五常法”评比活动。3、平安重于泰山，构建和谐校园，进一步加强、完善、落实了各项平安治理工作，树立平安重于泰山的认识，加强对设备、场地、设备的检查与及时维修工作，严格按相关部门的要求健全各项平安制度，标准了各项平安工作。构建和谐班集体活动，把教师与教师间、教师与幼儿间、教师与家长间、幼儿于幼儿间的和谐平等作为构建和谐校园的根底，设立了平安奖机制，使教学、平安、卫生保健、师德师风等工作融为一体。各班加强对幼儿有目的、有计划的进展平安教育，各年龄班按照其年龄特点制定出恰当的平安教育内容，在每周工作计划中安排一节平安教育课，有效的开展了平安教育活动。增加了幼儿平安知识，使幼儿的自我保护的认识和才能得到提高。我园在上学期获得“苏州市平安学校”的根底上，再接再厉，于下学期积极争创“江苏省平安学校”为契机，努力构建和谐校园。(三)加强队伍建立，构建学习型的新集体1、加强思想政治学习和职业道德教育，开展“五爱”教育，即：爱国、爱岗、爱园、爱生、爱已。特别关注新上岗教师的教育与引领，激发教职工爱岗敬业的精神。通过学习教育活动，教职工努力自觉做好本职工作，树立高度的事业性和责任心。我们接着发扬优良的团队作风，团结一致，齐心协力。本学期接着实行家长征询卷，不断标准师德行为。2、强化反思与研究，倡导教师要以先进的理念来指导本人的教学行为。以教育研究的目光来审视本人的教学，积极开展“1、3、5”行动研究，努力提高本身文化素养和业务技能。认真总结教学实践经历，积极撰写教育笔记与教育论文，期末以评比的方式挖掘优质价值。3、加强骨干教师培养，发挥好骨干教师的示范带头作用。抓好对骨干教师的过程治理，通过上课、讲座、沙龙、竞赛等方式，给骨干教师提供展示的时机，给青年教师提供学习研讨的时机，提高全体教师的工作才能。本学期我们推荐了四名优秀教师参加市级2A级优质课评比，其中我园陈秋英教师以优良的成绩获得了吴江市第二届A级优质课教师的荣誉称号!(四)开展园本教科研，努力构建园本特色本学期深化开展有效教学研究，立足本园特点，以园本教科研为平台，不断提高保教质量和教师素养，完善评价机制，实在提高课程的施行水平，努力构建具有园本特色的园本课程。1、教研的工作重点是围绕教师在工作实践中遇到的一些征询题展开教研，组长要充分发挥示范引领作用，提高教研认识。开展多种方式的教研活动以及教学根本功竞赛，使教研工作能够真正处理教育教学中实际存在的征询题。本学期，我们通过多种教研方式创新教研活动，准确把握各年龄段的目的，杜绝一切“作秀”的课堂教学，逐步构本钱人个性的教学，结合评比，把“备课听课说课议课”一体化，把活生生的教学现场作为案例，以先进的教学理论为指导，对教师的教育行为进展诊断、评价与质疑，找出开展活动中的长处与缺乏，同时共同讨论为什么会产生这些征询题，应该如何做，为什么要这么做，用理论来诠释我们的教育行为，使评优的过程成为培训教师的过程。本学期，我们在参加市幼儿园园本课程评比中，荣获一等奖。2、接着开展“十一五”课题研究基于自制玩具的幼儿多元智能的行动策略研究，进一步加强对课题的常规治理，以自制玩具的环保教育途径为切入点，以多元智能理论为指导，注重幼儿的实践操作活动，从而促进幼儿多元素养的开展。做好经历的总结，材料的搜集、整理、汇总工作，提高科研的实效性，张扬科研兴园的理念，开启本园特色亮丽的风景线。3、构建社区、幼儿园互动的早期教育体系。本学期，小小班在园幼儿22名，我们定期开展各类亲子活动，以良好的保教效劳赢得了广大家长的一致好评。在横向上，依托社区，定期研讨幼儿早期教育工作，推进托幼一体化建立，构成家庭、幼儿园、幼儿园和社区相结合的幼儿络。组织3岁的幼儿家长参与幼儿教育活动，面向3岁儿童家长开放多种方式的早期教育、指导等效劳工作，传输亲子教育理念，促进幼儿家庭教育质量不断提高，促进幼儿教育事业健康开展。(五)落实班级精致化治理，优化幼儿一日活动进一步贯彻落实新纲要精神，科学合理安排幼儿一日活动，保障幼儿身心健康开展。坚持以游戏活动为根本活动，保教并重。按照本园的实际情况，不断完善各项规章制度，同时加强对贯彻落实制度的检查和催促，平时考核与期末评比进展挂钩。经常深化第一线，观摩活动，对一日活动各个环节进展讨论，注重互帮互学与引导。本学期重点加强幼儿一日活动的优化，实在提高了全体教师班级治理的认识和治理班级的才能。(六)亲切家园联络，构成幼儿教育合力我园接着办好家长学校，发挥好家委会作用。通过各班家长园地、幼儿园网页、幼儿园家教宣传橱窗、半日活动开放、家教专题讲座等多种方式，协助家长进一步树立正确的教育观念，掌握科学有效的教育方法，增进家长对幼儿园、对幼儿教育的理解，优化幼儿园、家庭、社会教育的整体效果。“六一节”邀请了镇各条线领导和全体在园幼儿家长，观看了我园庆“六一”文艺表演，使社会各界和家长及时的理解幼儿园工作，展示了我园的风采。其中由大班年级组表演的舞蹈节目“中国龙“在参加吴江市庆“六一”文娱汇演中，荣获市级一等奖