作文熟悉的一个人.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,写熟悉的一个人,小学人教版语文五年级下册习作七,习作内容：,今天我们来写这样一个人，可以是身边熟悉的人，也可以是偶然看到的陌生人。,习作要求：,1.,写的时候，试着运用课文中一些写人的方法，写出他（她）某一方面的特点。,2.,写完以后，同学之间互相评一评。,回忆人物，激活形象：,回忆本组课文中的几个人物，说说他们的特点。,小嘎子：,顽皮、机敏、争强好胜、富于心计。,胖墩儿：,憨厚、老实，是个摔跤惯手,。,严监生：,吝啬，一个爱财胜过生命的守财奴。,王熙凤：,美丽俊俏，善于,阿谀奉,承，八面玲珑，邀宠表功、喜欢使权弄势，炫耀特权。,刷子李,艺高胆大、技艺高超。,托德：,以钱取人、刻薄势力、傲慢无理；见钱眼开、市侩小人,.,老板：,唯利是图、世故圆滑、阿谀奉承、献媚讨好、金钱至上,见钱眼开,。,回忆人物，激活形象：,想一想，,生活中有哪些人也给你留下了深刻鲜明的印象,？,课堂交流，要求学生说清：,（,1,）这个人是谁？,（,2,）这个人有什么特点。,（,3,）这个人为什么会给你留下这样的印象呢？,仔细回忆这个人的一些情况，比如做过的事，他的外貌神态，语言动作等。,身边熟悉的人,我们来写一个熟悉的人的一件事吧，先想一想打算写谁，写他的哪件事，写这件事能说明什么？把这件事想清楚，再动笔写。,写什么,熟悉的人很多，比如：爸爸妈妈、兄弟姐妹、爷爷奶奶、叔叔阿姨等家里的亲人；街坊邻居；小店的营业员；班级同学；,校长老师；学校的门卫,选择其中最熟悉的一个人。,注意：,要写这个熟悉的人的,一件事情,，而不是几件事。,首先这件事情是,真实的,，最好是你,亲眼目睹,的，然后这件事能够反映他（她）的,特点,（,急性子、细心、唠叨、爱美、活泼、马虎、文静,等等。,取题目：,1,、可以写写你身边亲人的一件事，比如：,爱美的妹妹,、,严厉的爸爸,、,爱唠叨的妈妈,、,赶时髦的奶奶,等等。,2,、可以是你身边的同学或者朋友的一件事，比如：,“,马虎大王,”,、,爱捣蛋的同桌,、,书迷,、,“,电脑高手,”,等等。,3,、可以是其它熟悉的人一件事，比如：,热心的邻居,、,热情的营业员,、,严肃的门卫,等等。,读读本组课文中的一些人物描写的片断，简单的说说人物描写的方法。,单元课文的写法借鉴,第,22,课,作者是抓住什么来写的？,想一想,作者主要抓住了人物的语言、动作、神态、心理活动进行刻画。这些描写丰富了人物性格，让读者好像看到了人物的动作、听到了人物的说话，,整个人物仿佛就站在我们眼,前，栩栩如生。,正面描写,:,出场,肖像,言行,侧面介绍,:,-,未见其人，先闻其声,-,服饰 容貌,贾母的话,黛玉的纳罕,出场亮相,初见黛玉,-,反衬出王熙凤在贾府中,有特殊身份和地位,既表明贾母对她的,宠爱,，,也概括了她的,性格特征,。,(,美丽俊俏，却狡猾刁钻。,),察言观色,机巧善变,邀宠取幸,领悟表达方法,第,24,课写作特点,作者通过了哪些描写，用了什么写作方法来把文中的人物形象写得如此鲜明？,（语言、动作、神态的前后对比，刻画人物形象的方法）,怎么写：先,可以简单写一写这个熟悉的人的长相（,高矮胖瘦、发型、脸部的样子,等）。如：樱桃小嘴、浓眉大眼、胖嘟嘟的脸蛋、乌黑的长发、金黄的卷发等。,然后把记忆中的一件事写出来：,在什么地方？什么时候？发生了一件什么事？,事情的经过要写具体。在写事的过程中加入人物的表情、动作、语言及心理活动的描写。,表情：,愁眉苦脸、挤眉弄眼、得意忘形、笑逐言开,动作：,笨手笨脚、手忙脚乱,心理活动：,美滋滋、,甜蜜蜜、惭愧地、伤心地,最后,写一写,结果或对熟悉的人的印象，对事情的感受。,如：,1,、我为自己有这样的好妈妈而骄傲、自豪！,2,、今后，我要向姐姐学习，做个爱学习的好孩子。,3,、她就是我的小妹妹，爱唱,爱跳，爱哭爱笑，我们都很喜欢她。,写作提示,取题目：,根据你要写的事情取题，,题目要小，要具体,。,比如,妹妹买裙,、,“,健忘”的,同学,、,让我透不过气的爸爸,提纲：,1.,你熟悉的一个人，,什么样子的,？,2.,什么时候？在哪里？发生一件什么事？,事情过程中,出现什么状况？,事情结果如何？,3.,通过这件事对这个熟悉的人的认识？,写作参考题目,马虎的我,、,球迷爸爸,、,淘气的表妹,、,胆小鬼,、,唠叨的妈妈,幽默的数学老师,、,爱“管闲事”的爷爷,我的妈妈,我最熟悉的人就是我的妈妈，她,虽然长得不是很漂亮，却有着高尚的品格。,记得一个星期六的早上，妈妈带我乘的士到学校上奥数课。到学校时，妈妈没有零钱，就给了的士司机,100,元，的士司机找回了两张,20,元和一张,50,元。由于赶时间，妈妈看也没看就把钱放到了包里。,中午的时候，妈妈拿出早上的士司机找她的,50,元钱准备给我买盒饭吃。突然，妈妈,惊讶地发现,这是一张假币。我,顿时傻了眼，连忙安慰,妈妈说：,“,没关系，我们还可以把这张钱花出去。,”,妈妈说：,“,我们不能把自己的损失转嫁给别人。,”,我,不服气地说,：,“,那不是让别人坑了我们吗？,”,妈妈,停了一会儿，耐心地说,：,“,如果知道这张钱是假的，咱们还去使用，就违反了国家法令。虽然假币给我们带来了损失，但我们不能去做违法的事，,不能因钱而失去良心，失去人格、做那种不讲道德的人,。,”,听了妈妈的一番话，我,羞愧地低下了头,。,我为自己有这样的好妈妈而骄傲、自豪！,“,书虫,”,王丽,她叫王丽，今年,10,岁，读小学三年级。,她有着不大的眼睛，高高的鼻梁，一张爱说爱笑的嘴，个子不大高。别看她胖乎乎的，脑瓜并不笨，灵着呢！,朋友们给她起了个雅号,“,书虫,”,。说起这个绰号，还有一段来历呢！,她特别爱看书，整天,捧个书啃个不停,。有一次，都九点了，她还在看,科学金钥匙,。爸爸,再三劝她,睡，她不肯，说：,“,把这篇文章看完吧！,”,爸爸,无可奈何,，只得答应。她,贪婪地看,了第一篇，又,津津有味地看,起了第二篇、第三篇,竟弄得爸爸在她的床边睡着了！,王丽,真是个爱读书的孩子,。,追求完美的妈妈,我有一个追求完美的妈妈，她几乎在任何方面都要求尽善尽美。有一次，妈妈答应我打扫完卫生就带我去奥体中心尽情地游泳。于是，我开始扫地，妈妈则开始拖地、擦家具。我三下五除二就把家里的家具擦干净了。可妈妈还在仔仔细细地拖着地，头发都被汗水打湿了。于是我耐心地等着，等了十几分钟，妈妈终于干完了，我一看家里，地面光洁，窗明几净。于是，我们拿上游泳的物品高高兴兴地准备出发。可刚一打开门，就看见门后面有一长条的灰尘，我说：,“,这一点灰尘，不用拖了吧？,”“,不行啊，做事就要追求完美。,”,妈妈一边说一边又拿起拖把干了起来,。妈妈不仅在做家务上要求完美，作为一位教师她对工作也一丝不苟。有一天晚上，我起床上厕所时偶然发现爸爸妈妈房间门里透着一丝灯光，我把头探进去一看，原来是妈妈还在备课。我走进去说：,“,妈妈，这么晚了，快睡吧。,”,妈妈说：,“,谢谢儿子，妈妈工作上可是要追求完美的哦，你先睡吧。,”,说完，妈妈又认真的工作起来。瞧，这就是我的妈妈，一个追求完美的人，在她的身边有时我会觉得有压力，可就是这样的,“,压力,”,让我不断发现自己的不足，不断寻找努力的目标，我很庆幸有这样一个追求完美的妈妈。,球迷爸爸,我的爸爸是个球迷。迷到什么程度呢？你往下看就知道了。,爸爸爱踢足球，爱打乒乓球，爱玩篮球。爸爸平时总订一些关于球类的报纸，什么,足球报,、,球迷报,、,中国体育报,等等。妈妈不满意，但意见提得再多，也是徒劳。有时，爸爸干脆“装聋作哑”，仍然订他的报纸，津津有味地读他订的报纸。,一天中午，妈妈把饭菜都端上了桌，只有爸爸没来，我便到房间里喊爸爸。只见他一边吸烟，一边看,中国体育报,。我喊了一声：“爸爸，吃饭了！”“嗯。”爸爸回答。我又喊了几声，可回答我的还是“嗯”。我无可奈何，只好把饭碗放在爸爸旁边，等我们把饭吃完，走进爸爸的房间，只见他的饭碗里全是烟灰。原来，爸爸看报纸入了迷，当作烟灰缸了。我笑了起来。爸爸看到他做的“好”事，也哈哈大突起来。,记得那是世界杯足球赛期间，爸爸常常半夜起来看电视，为了不影响我们，把耳机带上。但每到精彩之处，爸爸总是情不自禁地鼓掌叫好，甚至于拍打床板把我和妈妈从梦中吵醒。特别是观看中国队和外国队比赛时，爸爸更是投入，中国对踢出好球时，他嘴里就啧啧赞叹；中国对输了，爸爸几天都提不起精神。,爸爸不但爱看球，而且喜欢打球。那是一个下着蒙蒙细雨的下午，爸爸召集几个老师，一起去打篮球。我在家等了好久，还不见他回来。于是，打着伞去找他。篮球场上，爸爸全身都湿透了，球鞋上满是泥浆。场地越来越滑，可爸爸仍是满场奔跑，兴趣丝毫不减。雨越下越大，篮球场上，一个泥坑接着一个泥坑，走路都困难了，爸爸才和球友们离开了球场。爸爸身上满是泥浆，背心被淋透了，分不清哪是雨水，哪是汗水。,我的爸爸就是这样一个球迷。,爱管闲事的爷爷,我有个爱管闲事的爷爷。他中等个头，七十多岁了，一头白发看上去如同一团白雪。一对小眼睛常常眯缝着，总让人觉得他是个热情的老头。脸上布满皱纹。一双粗糙的手简直就是松树皮。在我的眼里，爸爸是个爱管闲事的人，可在邻居们的眼里，爷爷却是个热心肠。,有一天，我放学回家，看见楼道里有许多泥鞋印，便跑回家告诉爷爷。爷爷不但没有生气，反而乐呵呵地说：,“,又有活干咯！,”,说完拿着拖把就楼道里走去。看着爷爷又要,“,管闲事,”,了，我也习惯地拿着扫帚跟在爷爷后面。爷爷弓着腰，立刻干了起来。爷爷边干嘴里边叫着：,“,一二三四，二二三四,”,，还不时仰起头来看看我。我冲爷爷一笑，说：,“,爷爷，你是在练健美操啊！,”,爷爷冲我做了个鬼脸说：,“,你不懂！这叫拖地操！,”,我们爷儿俩都乐了。不一会儿，爷爷的拖把儿都穿上了,“,泥衣裳,”,了，只见他迅速夹着拖把回回到家洗干净，又迅速来到楼道里，继续有节奏地干起来。这时候，我看见爷爷的额头挂满了晶莹的汗珠，情不自禁地对爷爷说：,“,爷爷，您不累吗？,”,爷爷却说：,“,不累，习惯了！,”,不久，地面干净得照得见人影。爷爷直了直发了酸的腰，看了。下班归来的叔叔阿姨看着爷爷拖得干干净净的地面，都夸爷爷做得好。他们小心翼翼地踮起脚尖走着，生怕弄脏了这干净的地面。爷爷看他们这样，就笑眯眯地说：,“,别这样，弄脏了再拖，正好给我锻炼身体呢！,”,逗得大家都笑了。,这就是我的爷爷，一个爱管闲事的爷爷！,我最熟悉的一个人，莫过于我们班的班长远卓，,尤其是他那张嘴，好似“破阵长枪”。,一个女生唠唠叨叨也就算了，他是一个男生，居然爱唠叨，唉，真叫人受不了！谁如果在他面前犯了一丁点错误，他就会在你面前长篇大论，,能从黎明说到傍晚。,他说的,口若悬河,，能把你说的,天昏地暗、头昏脑胀,。,不过,，他这一张嘴以一敌百，给他当班长带了不少好处。,学校为减少学生在周边商店游荡，校长分别派了两个级部的班长负责管理。其中就有我们级部，在他上任第一天的时候，就遭到了别人的白眼，甚至有些人偷偷地“潜伏”进去，但都逃不过远卓的一双慧眼。他与许多人展开了一场场“口水战”，到最后，他用那,三寸不烂之舌,赶走了所有人，他那“破阵长枪”不愧是“一夫当关万夫莫开”啊！,在学校举行的一场辩论赛中，远卓也以那张“破阵长枪”辩的对方,哑口无言,，,张口结舌,。,远卓啊，我好敬佩你那张能言善辩的嘴呀！,在人民路旁，有一家餐厅，那是我妈妈和大姨妈开的，因为饭菜可口，价格便宜，这几年来，生意很红火，这可多亏了我那能干的大姨妈。,星期天，我到餐厅去了。,我才做了一会儿作业，就听到了“噔！噔！噔！”的脚步声，一听到这熟悉的脚步声，那么急，那么快，我就知道，准是大姨妈买菜回来了，我马上拉开门，只见大姨妈拎着大包小包直往厨房跑，到了厨房，对服务员说：“快，快点，择菜，洗菜，今天还有订桌呢！”大姨妈边说边帮忙着一起择菜，一起帮妈妈配菜。,中午到了，客人们陆续来了，四个包厢都坐满了客人，大厅里也安排了座位，妈妈忙招待客人，我看见妈妈的手中那菜单上写满了密密麻麻的字，我看着都眼花缭乱。大姨妈四个锅子一起上，那个锅子烧着红烧肉，那个锅子蒸着咸鱼，那个锅子烧着梅干菜,另一个锅子有青豆，那么多的菜，大姨妈那么有序，她毫不忙得手忙脚乱，当给一个锅下油时，她的另一只手去另一个锅翻炒菜；当给一个锅放菜时，她的另一只手去另一个锅掀开锅盖。大姨妈在炒菜时，那火苗犹如淘气的孩子四处乱窜，“呀！火苗！火苗！这会烧到头发的！”可她镇定自若，不停地翻炒着。一盘盘菜端了出来，我看看从我身边端过的菜，盘盘“红红绿绿”，让我馋得垂涎三尺！忽然，客人跑出来大声喊道：“老板娘，刚才烤的“杂鱼”蛮好吃的，再来一盘！”,我望着这大汗淋漓的大姨妈，心中产生了钦佩，大姨妈做事干脆利落。,这就是我熟悉的人,大姨妈。每当想起大姨妈，我的耳边仿佛响起了锅与碗的交响曲,我熟悉的人很多，但今天我要写写我的妈妈。,我的妈妈长着瓜子脸，丹凤眼，高高的鼻梁，白皙的脸庞总是笑眯眯地，很少对我发脾气，但是妈妈不怒自威，我害怕她教训我。,我刚出生时，如果哭闹，只要妈妈把我轻轻地抱起，当我听到那熟悉的、有节奏的心跳时，我便安静了下来，不再感到孤独、害怕了。,现在，每天清晨，当妈妈那熟悉的声音在我耳旁响起，把我从甜美的睡梦中唤醒，我知道新的一天又开始了。每天傍晚，当那熟悉的身影出现在我面前时，是妈妈接我放学回家了。晚上，谆谆的教诲声，象细细的暖流温暖我的心田，那是妈妈在辅导我的功课。,如果妈妈不在家，放学回到家，我能感觉到妈妈留在家中的气息，吃着妈妈为我们准备好的饭菜，那熟悉的味道，让我久久回味,妈妈我爱你！,这就是我熟悉的一个人。,好的文章要素,字迹清晰，书写认真，格式正确,观点清晰，思路明了,语言优美，有感情,修辞手法的运用，名言警句、成语、诗歌的运用,作文歌,描写人，叙述事，,生动具体不容易。,下面三点很重要，,动作对话和心理,。,三点如果都写出，,作文生动又具体。,