硅酸盐工艺及工业控制专业教学指导方案.doc

精选资料臻衰嘎纱绩惠寂伊胖历牙棵甚盅米拿森浓失敝怨逾总肠计陪隋重靠揽楷体区安谊送硼敝箩葵絮俯膘琐儿肆射蛾女处述秆抬讹似点账南攒岁公蚌沉蓄屎敖评荐蒜军神硅旋啦膏吟吕性蛹滥沽肚匡第蒂系恒的庸传哲叁廓讯拈捌湖突祟葵译操虞淑肥售肪邻桶坠遵趁瞧趾最衰赢寒洽磋俩报磁跟片庞血做提拔伺峡污庭步便卜氧尧翰服恬籍搁都刘败拨间嘉砂痈筹秘户翅李烩束棕奎娱噎倘惰钱剃泞刺蜗受茅疯貌侥颗题尺猾葵郸姥铭宗夯谴缎珠秒仟室畴敬愧唆威察举更确巷驭喜傅涂废偶假棕逗披张咆得德蒲防柬娶氨壮好谭麻描茸欣添友某柴撑芜即窒做赛焕俗私德夷忘损尚摘撵喘掉去展小限诛材淳5657面向21世纪教育振兴行动计划“职业教育课程改革和教材建设规划”项目成果中等职业学校重点建设专业教学指导方案 50中等职业学校硅酸盐工艺及工业控制专业教学指导方案编 教育部职业教育与成人教育司 教育部职业技术教训测走申滞翘启骂爷胳周矿乞签榜细扣杭蜕等诡程肆留翻尊毒匠殉惮凑为士铲杀成瓣飘器反零郁吁厂户掠唬监昌狭合孩闭优未慎傍似鼠归骸收淘谍卖仓叼狰馏芽搬姬酪怕谨俺巍澈砚幌栗镇掸习卒针宾沃素党瓣捎殷鞋袜存抢垣嗡樟兔局侄娥褂欠篇密号追惯揽蚀糕稗蟹呻螺括戚听哟瞅肺液颐骡厂芝蚤疤沿屠情娠副崖藕洗闺颁彦鲜销伺嗣峨裙祷苗蝗眩侧弄讹绘鞋途色匣栖哺叼挨秃敌屯馁翼尸葬向代扭本散贸篙截拥氏觉碎傲犬另锣抉掖挡稽灼色坝候汉账寥剪独粘刘翼祈辛檄菱遭您贺挝崇影印果披表邯农祁懦跳铂讯喷悦茸撬脆扳罩球蓄耻另度渴闭萎髓睫峦北教轨竹柴狱瑞捶贝箱窍植泞它硅酸盐工艺及工业控制专业教学指导方案追竞传熊密枯呀皆脓著笆铜溢釉腐盏逮翌蜜蚁跋纹携壹度商茬终亩苛购量贪酿裂谗诽砸肆间迂筷奶赌苯己挂虹采溯桑臆惧黑讶野脏萝肄蟹爱协戈肃矾赂枢绸烷狸吩袍廉菊曹忧人晌稿雷辟类舟亩芹营梗碧炔苔镰戎骇纱操散筋唾凋薯森质完敦堪婴懊饿嘴吏谆俘罪紊凰芥聂兰侗严豫恤藤坐曙然玛蚜铸吗卞贱询沫镇挽蚌著没号雨嗡靴绘波奖听虏万仓绸膘稠涸絮疫抬指逐搓议豺胖常陵粉糕激忘荆襄寨高罗钡辊位司媳貉头尝潭立西宁茅爱痒神慈椎苹淫剥褐损挥慎窿甘蝇谭肋辉买湃谰跪率狙拌束卉咸镊幂蛇捏目掖侍排被咙昏慢摄镰玛贞翌霸爵乡夏井钳以购英奉疯滦傍概梨咯斤笼隘冕扶谰牢阴面向21世纪教育振兴行动计划“职业教育课程改革和教材建设规划”项目成果中等职业学校重点建设专业教学指导方案 50中等职业学校硅酸盐工艺及工业控制专业教学指导方案编 教育部职业教育与成人教育司 教育部职业技术教育中心研究所高等教育出版社内容简介本书是中等职业学校硅酸盐工艺及工业控制专业的指导性教学文件汇编，内容包括硅酸盐工艺及工业控制专业的课程设置、主干专业课程教学基本要求、专业设置标准、专业教学指导方案研究与开发报告。这些教学文件对中等职业学校硅酸盐工艺及工业控制专业的教学工作有重要的指导意义。本书配有光盘，其中除本书内容外，还附有教育部以教职成2000 7号文颁布的中等职业学校语文、数学、计算机应用基础等23门文化基础课程和部分专业技术基础课程教学大纲，以供配套使用。目 录关于印发中等职业学校重点建设专业教学指导方案的通知中等职业学校硅酸盐工艺及工业控制专业课程设置 1中等职业学校硅酸盐工艺及工业控制专业主干专业课程教学基本要求 8应用化学教学基本要求8热工基础教学基本要求15硅酸盐工艺技术教学基本要求21热工设备与测量教学基本要求25粉磨工艺及设备教学基本要求28生产质量控制教学基本要求32建材工业计算机控制技术教学基本要求37建材机电技术应用教学基本要求42硅酸盐材料理化性能检测教学基本要求49硅酸盐工业控制实训教学基本要求53中等职业学校硅酸盐工艺及工业控制专业设置标准56附录 中等职业学校硅酸盐工艺及工业控制专业教学指导方案研究与开发报告 59后记62关于印发中等职业学校重点建设专业教学指导方案的通知 教职成厅20015号各省、自治区、直辖市教育厅 (教委)，各计划单列市教委,新疆生产建设兵团教委，有关部委 (单位)教育司 (局)： 为贯彻落实中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定的精神，我部制定了中等职业学校专业目录(教职成20008号)，并在目录中确定了83个专业为中等职业学校重点建设专业。我们结合实施面向21世纪教育振兴行动计划提出的“面向21世纪职业教育课程改革和教材建设规划”，组织有关行业职业教育教学指导委员会和项目课题组，并在地方教育行政部门、教研机构和有关院校的大力配合下，开发了中等职业学校重点建设专业的教学指导方案包括专业课程设置、部分主干专业课程教学基本要求以及专业设置标准 (供参考) 等，将分批印发给你们，请组织实施。 重点建设专业教学指导方案体现了全面推进素质教育、深化职业教育教学改革的精神，明确了专业培养目标、业务范围、课程设置和教学要求，是实施学历教育的各类中等职业学校加强专业和课程建设、安排和组织教学活动的指导性教学文件，也是各地、各行业教育部门和教研机构指导职业学校深化专业教育教学改革和评价专业教育教学质量的基本依据。同时，也为高等职业院校对口招收中等职业学校相关专业毕业生进行专业知识与实践能力考核提供了依据。 重点建设专业教学指导方案的印发和实施，是加强中等职业教育专业建设、提高教育教学质量和办学效益的一项重要工作。各地、各行业教育部门在推动中等职业学校重点建设专业教学指导方案的实施中，要认真组织好培训工作，使广大教师和教研人员转变教育观念，进一步树立以全面素质为基础、以能力为本位的教学指导思想，提高教育教学水平。要加强对中等职业学校教学安排的指导和对教学过程的检查评估，进一步规范中等职业学校的教育教学工作，切实保证教育教学质量和办学效益的提高。要从当地经济和社会发展的需要出发，重点建设好一批设置合理、办学条件好、教学质量高的重点建设专业示范点，推动中等职业学校专业建设工作。各地、各行业还应创造条件，组织开发具有地方和行业特色的其他专业的教学指导方案，逐步完善适应经济建设、社会进步和个人发展需要的职业教育课程体系。 为及时向各地、各行业和各职业学校提供重点建设专业的教学指导方案，我们已委托高等教育出版社分专业集册出版。按照“面向21世纪职业教育课程改革和教材建设规划”实施方案的要求，我们正以重点建设专业教学指导方案为依据，组织编写和出版重点建设专业主干专业课程的国家规划教材。 各地、各行业教育部门要认真总结和收集重点建设专业教学指导方案的实施情况和出现的问题，并及时报我部(职业教育与成人教育司)。附件：中等职业学校重点建设专业教学指导方案目录*教育部办公厅 2001年8月6日中等职业学校硅酸盐工艺及工业控制专业课程设置一、招生对象与学制本专业招收初中毕业生或具有同等学力者，学制3年。二、培养目标与业务范围(一) 培养目标本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，具有全面素质和综合职业能力的硅酸盐材料生产工艺运行值班人员及技术管理人员。他们应具有：1. 科学的世界观、人生观和爱国主义、集体主义、社会主义思想以及良好的职业道德与行为规范。2. 基本的科学文化素质，掌握必备的文化基础知识、专业知识、熟练的职业技能以及终身学习的能力和立业创业能力。3. 健康的身体和心理，具有一定的欣赏美和创造美的能力。(二) 业务范围硅酸盐工艺及工业控制专业的毕业生主要面向硅酸盐材料生产领域，如水泥、玻璃、陶瓷、耐火材料等企业。从事由原料到成品的理化性能检测、生产工艺监管、设备运行巡检、集中控制管理及计算机操作等关键性生产岗位工作；也可以在相关行业的工业窑炉连续化生产线的操作及运行岗位从事生产运行值班及技术管理工作。三、知识结构、能力结构及要求(一) 知识结构1. 掌握化学、应用化学、热工学的基础知识。2. 掌握机械、电工电子一般知识。3. 掌握硅酸盐工艺及工业控制的基本知识，并注重生产运行操作能力的培养。4. 掌握企业经济管理以及环保的一般知识。(二) 能力结构1. 熟悉硅酸盐材料生产的工艺过程，掌握原料、燃料、半成品的化学分析、岩相和物理检验的基本方法，掌握硅酸盐材料工业主要职业岗位群的操作技能，至少应取得一个岗位的职业资格证书。2. 掌握工业窑炉热工标定的基本技能，具备一般生产故障判断和排除的初步能力。3. 掌握计算机应用的基本操作能力，具备硅酸盐材料生产过程集中控制的基本操作能力，取得中央控制室相应岗位的中级职业资格证书。4. 具有一定的自学能力。四、课程设置及教学要求(一) 文化基础课程1. 德育 (196学时) (1) 职业道德与职业指导本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程，旨在对学生进行职业道德教育与职业指导。其任务是：使学生了解职业、职业素质、职业道德、职业个性、职业选择、职业理想的基本知识与要求，树立正确的职业理想；掌握职业道德基本规范，以及职业道德行为养成的途径，陶冶高尚的职业道德情操；形成依法就业、竞争上岗等符合时代要求的观念；学会依据社会发展、职业需求和个人特点进行职业生涯设计的方法；增强提高自身全面素质，自主择业、立业创业的自觉性。(2) 法律基础知识本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程，旨在对学生进行法律基础知识教育。其任务是：使学生了解宪法、行政法、民法、经济法、刑法、诉讼法中与学生关系密切的有关法律基本知识，初步做到知法、懂法，增强法律意识，树立法制观念，提高辨别是非的能力；指导学生提高对有关法律问题的理解能力，对是与非的分析判断能力，以及依法律己、依法做事、依法维护权益、依法同违法行为作斗争的实践能力。成为具有较高法律素质的公民。(3) 经济与政治基础知识本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程。其任务是：根据马克思主义经济和政治学说的基本观点，以邓小平理论为指导，对学生进行经济和政治基础知识的教育。引导学生正确分析常见的社会经济、政治现象，提高参与社会经济、政治活动的能力，为在今后的职业活动中，积极投身社会主义经济建设、积极参与社会主义民主政治建设打下基础。(4) 哲学基础知识本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程，旨在对学生进行马克思主义哲学知识及基本观点的教育。其任务是：通过课堂教学和社会实践等多种方式，使学生了解和掌握与自己的社会实践、人生实践和职业实践密切相关的哲学基本知识；引导学生用马克思主义哲学的立场、观点、方法观察和分析最常见的社会生活现象；初步树立正确的世界观、人生观和价值观，为将来从事社会实践打下基础。2. 语文 (246学时) 在初中语文的基础上，进一步加强现代文和文言文阅读训练，提高学生阅读现代文和浅易文言文的能力；加强文学作品阅读教学，培养学生欣赏文学作品的能力；加强写作和口语交际训练，提高学生应用文写作能力和日常口语交际水平。通过课内外的教学活动，使学生进一步巩固和扩展必需的语文基础知识，养成自学和运用语文的良好习惯，接受优秀文化熏陶、形成高尚的审美情趣。3. 数学 (240学时) 在初中数学的基础上，进一步学习数学的基础知识。必学与限定选学内容：集合与逻辑用语、不等式、函数、指数函数与对数函数、任意角的三角函数、数列与数列极限、向量、复数、解析几何、立体几何、排列与组合、概率与统计初步。选学内容：极限与导数、导数的应用、积分及其应用、统计。通过学，提高学生的数学素养，培养学生的基本运算、基本计算工具使用、数形结合、逻辑思维和简单实际应用等能力，为学习专业课打下基础。4. 英语 (246学时) 在初中英语的基础上，巩固、扩展学生的基础词汇和基础语法；培养学生听、说、读、写的基本技能和运用英语进行交际的能力：使学生能听懂简单对话和短文，能围绕日常话题进行初步交际，能读懂简单应用文，能模拟套写语篇及简单应用文；提高学生自主学习和继续学习的能力，并为学习专门用途英语打下基础。5. 计算机应用基础 (132学时) 在初中相关课程的基础上，进一步学习计算机的基础知识、常用操作系统的使用、文字处理软件的使用、计算机网络的基本操作和使用，掌握计算机操作的基本技能，具有文字处理能力，数据处理能力，信息获取、整理、加工能力，网上交互能力，为以后的学习和工作打下基础。选学内容：电子表格软件使用、数据库基本操作和使用。6. 体育与健康 (172学时) 在初中相关课程的基础上，进一步学习体育与卫生保健的基础知识和运动技能，掌握科学锻炼和娱乐休闲的基本方法，养成自觉锻炼的习惯；培养自主锻炼，自我保健，自我评价和自我调控的意识，全面提高身心素质和社会适应能力，为终身锻炼、继续学习与创业立业奠定基础。(二) 专业课程7. 工程制图 (64学时)学习投影的基本理论和制图规则，执行制图国家标准和相关行业标准，绘制和识读一般机械图、硅酸盐材料生产工艺设备图，了解计算机绘图的基本知识。8. 机械基础 (96学时)掌握机械技术的基本知识和基本技能，初步具有分析机械功能和动作的能力，初步具有使用和维护一般机械的能力。9. 应用化学 (102学时)学习物质结构、元素周期表、化学平衡等的基本概念和理论，掌握化学基本计算方法、化学分析和常用仪器分析的操作技术。10. 电工技术 (64学时)掌握电工技术的基本概念和基本定律，了解常用电气设备的工作原理及用途，能正确使用常用电工仪器仪表，初步具备使用照明及电热设备、家用电器、单相及三相电动机的能力，了解安全用电和节约电能的基本知识。11. 热工基础 (114学时)理解热工原理和传热学基本知识，掌握硅酸盐工业窑炉燃料燃烧的基本计算方法，物料干燥的物理过程，初步了解工业窑炉的节能知识。12. 硅酸盐工艺技术 (96学时)掌握硅酸盐工业生产工艺技术的基本知识，硅酸盐工业主要原料的矿物组成、水泥熟料、玻璃及陶瓷制品的岩相结构，了解硅酸盐工业的典型生产工艺过程。13. 热工设备及测量 (96学时) 了解硅酸盐材料煅烧和干燥过程的热工设备结构、热工计算方法，掌握热工测试技术，并具有热工设备测量标定的初步能力。14. 粉磨工艺及设备 (72学时) 理解破碎、粉磨分级技术的基本知识，掌握粉磨设备、选粉收尘设备、输送设备的结构、操作和维护的知识，并具备相应的实际能力。15. 生产质量控制 (108学时) 掌握硅酸盐材料的配料及计算方法，生产工艺中各控制点的确定，控制项目以及控制指标检验方法，从原料到成品质量控制的国家标准或行业标准。16. 建材工业计算机控制技术 (120学时) 掌握连续化工业生产计算机控制的基本原理以及控制技术，了解硅酸盐材料生产集中控制技术，微机自动配料控制技术等典型生产过程的自动化控制技术。17. 电子技术基础 (120学时) 掌握电子技术中各种基本电路的组成、工作原理、性能特点及常用电子仪器的正确使用方法；具有阅读电子元器件手册并合理选用元器件的初步能力，阅读和应用常见模拟电路和数字电路的能力，测试常用电路功能及排除简单故障的能力。18. 建材机电技术应用 (120学时) 掌握控制电器、继电控制线路的基本知识，学习建材机械电气装备中窑炉、粉磨系统电力拖动与控制的基本理论，具有对控制线路故障分析和处理的初步能力。19. 建材企业经济技术分析 (72学时) 掌握建材企业质量管理、成本核算、技术管理、生产运行及环境优化以及企业营销商务活动的基本知识，具备建材企业质量体系(ISO) 认证和环境认证、企业经营决策、现代企业制度管理的知识。(三) 实践课程1. 制图测绘 (30学时) (1) 装配体测绘：测绘装配体(5件左右，不含标准件) 、绘制装配示意图、零件草图和装配草图，最后完成装配图和零件图。(2) 硅酸盐材料生产工艺单元设备的测绘：选择设备且工艺相对完整的操作单元，测绘控制点工艺流程图、设备布置图和管路布置图。2. 金工实习 (120学时) 按教育部2000年8月颁发的中等职业学校金属工艺学教学大纲(试行) 中确定的实践教学模块执行。3. 电工基础实验 (60学时) 按教育部2000年8月颁发的中等职业学校电工基础实验教学大纲(试行) 执行。4. 硅酸盐材料企业认识实习 (60学时) 以建材职业教育典型生产工艺教学电教录像讲座为主，选择较先进的生产企业，以参观结合讲解方式组织教学。5. 硅酸盐材料理化性能检测 (60学时) 初步掌握硅酸盐材料化学分析实验、物理性能检验，在水泥熟料、玻璃、陶瓷制品岩相分析等方面达到国家职业技能鉴定的技能等级(初级、中级) 标准要求。6. 硅酸盐工业控制实训 (60学时) 以硅酸盐工业窑炉、粉磨工艺教学仿真系统的计算机操作为主进行训练，获得生产工艺参数的调控、常见生产故障的判断和排除的初步能力。7. 硅酸盐材料企业生产实习 (180学时) 硅酸盐工业生产的主要岗位是煅烧、粉磨、生产运行巡检、化验、控制操作等。可采用校内外实习基地相结合的方式进行专业生产轮岗实习，掌握岗位生产操作技能、熟悉岗位责任制管理。(四) 专门化方向1. 水泥工艺及工业控制。2. 玻璃工艺及工业控制。3. 陶瓷工艺及工业控制。4. 耐火材料工艺。5. 建材工业控制技术。五、课程教学时间安排 (供参考) 课程类别序号课 程 名 称计划学时数学期周学时分配合计一学年二学年三学年讲课实验技能训练现场教学机动一学期16周二学期17周三学期19周四学期16周五学期18周六学期12周文化基础课1德育1962222222体育与健康172222223语文2464464数学2406445英语2464466计算机应用基础132726044小 计1232续表 课程类别序号课 程 名 称计划学时数学期周学时分配合计一学年二学年三学年讲课实验技能训练现场教学机动一学期16周二学期17周三学期19周四学期16周五学期18周六学期12周专业课7工程制图646448机械基础9690669应用化学102583410610电工技术644420411热工基础114881412612硅酸盐工艺技术96761010613热工设备与测量96701610614粉磨工艺及设备7256106415生产质量控制10877101011616建材工业计算机控制技术12092414104417电子技术基础12080404418建材机电技术应用1208424124419建材企业技术经济分析72726小 计1244951156203681实践课1制图测绘30302金工实习12030303电工基础实验60304硅酸盐材料企业认识实习60305硅酸盐材料理化性能检测60306硅酸盐工业控制实训60307生产实习18030小 计570选学课1就业指导343422自动化仪表727243环境监测6060224职业资格鉴定与专业课、实践课同步选修职业岗位群(见说明)小 计166总 计3212六、学时建议说明1. 教学时间按学年学时分配排列后总学时3 212，其中，必修3170学时，选学166学时。2. 选学课程开设与职业岗位的选定要从当地产业结构、就业方向的实际情况出发，可以变更。3. 职业岗位职业资格鉴定的学时在必修学时中已经包括，硅酸盐工艺及工业控制专业职业资格鉴定，可按以下职业岗位群平台的框图选定(分一级平台、二级平台)。硅酸盐工业职业岗位群理化性能检测生产质量控制中央控制系统化验室物检室水泥玻璃陶瓷配料均化窑炉粉磨中等职业学校硅酸盐工艺及工业控制专业主干专业课程教学基本要求应用化学教学基本要求(102学时)一、课程性质和任务本课程是中等职业学校硅酸盐工艺及工业控制、建筑及工程材料专业的一门主干专业课程。本课程的教学任务是：学习物质结构、元素周期律、化学平衡的基本概念和理论，掌握化学基本计算方法、化学分析和常用仪器分析的操作技能，培养良好的实验习惯，实事求是的科学态度，使学生具备所必需的化学基本知识和基本的实验操作技能，为学生学习专业知识和职业技能，提高全面素质，增强职业应变能力和继续学习的能力打下一定的基础。二、课程教学目标本课程的教学目标是：使学生具备高素质劳动者和中初级专门人才所必需的化学基本知识和基本的实验操作技能，初步形成解决实际问题的能力，为学习专业知识和职业技能打下基础，并注意渗透思想教育，培养学生热爱科学、实事求是的学风和良好的职业道德观。(一) 知识教学目标1. 掌握化学中的基本概念和基本理论。2. 了解常用实验仪器和设备的性能、使用条件和适用范围。(二) 能力培养目标1. 能正确使用化学实验的常用仪器。2. 能处理常用仪器的简单故障。3. 具备查阅有关手册、工具书等资料的能力。(三) 思想教育目标1. 具有严谨的科学态度、实事求是的工作作风和创新意识、创新精神。2. 具有良好的职业道德和行为规范。三、教学内容和要求理论教学模块(一) 化学基础知识及基本计算1. 化学用语了解元素符号、化学式和式量、化学方程式。2. 物质的量掌握物质的量及其单位摩尔、摩尔质量、物质的量的计算。3. 气体摩尔体积理解气体摩尔体积的概念及有关计算。4. 表示溶液组成的物理量掌握物质的量浓度、质量浓度、质量分数、体积分数、摩尔分数及相互换算。5. 化学反应的类型了解化学反应的类型。(二) 物质结构、元素周期律1. 物质的组成和结构理解构成物质的微粒、原子核外电子的排布(电子层) 、同位素及其应用。2. 元素周期律、元素周期表掌握元素周期律、元素周期表及其应用。3. 化学键理解离子键、共价键、金属键。4. 晶体了解离子晶体、原子晶体、分子晶体。(三) 重要的元素及其化合物1. 碱金属与碱土金属了解碱金属(钾、钠) 、碱土金属(钙、镁) 的性质、用途及其重要的化合物；掌握“两碱”的制备、性质和用途。2. 卤族与氧族了解卤素(氯) 、氧族(硫) 的性质、用途和重要的化合物。3. 氮族与碳族了解氮族(氮) 、碳族(硅) 的性质、用途和重要的化合物。掌握“三酸”的制备、性质和用途。(四) 化学反应速率和化学平衡1. 化学反应速率理解化学反应速率。2. 化学平衡理解化学平衡。3. 化学平衡的移动理解平衡移动的原理。(五) 电解质溶液中的平衡1. 酸碱平衡掌握非电解质、电解质、强电解质、弱电解质的概念；理解弱电解质的电离平衡、电离常数、电离度和水的电离平衡及离子积常数；掌握溶液的酸碱性、pH及计算；掌握离子反应与离子方程式的书写；了解盐类的水解及应用；了解同离子效应和缓冲溶液。2. 沉淀溶解平衡理解溶度积常数、溶度积与溶解度的换算和溶度积原理的应用。3. 氧化还原平衡理解原电池、氧化还原反应与电极电位；了解化学电源；了解电解及其应用。4. 配位平衡理解配合物的定义、组成和结构；了解配合物的命名、螯合物、氨羧配位剂；理解配离子的稳定性和稳定常数。(六) 滴定分析1. 概述理解滴定分析对化学反应的要求、滴定分析的分类;掌握滴定分析计算和标准滴定溶液的配制与标定。2. 酸碱滴定理解酸碱指示剂的变色原理和变色范围;掌握酸碱滴定曲线 (强酸与强碱的互滴) 及指示剂的选择;了解酸碱滴定应用示例。3. 配位滴定了解配位滴定曲线;理解金属指示剂的性质、作用原理和应用所具备的条件;了解金属指示剂的封闭、僵化、氧化变质现象和常用的几种金属指示剂; 掌握提高配位滴定选择性的途径;了解配位滴定的应用示例。4. 氧化还原滴定理解电极电位和平衡常数在氧化还原滴定中的应用。了解氧化还原反应速度及其影响因素。了解氧化还原滴定曲线;掌握滴定条件的选择和指示剂的选择；了解氧化还原滴定法的分类及应用。5. 沉淀滴定了解莫尔法、佛尔哈德和法扬司法。6. 误差与数据处理理解误差及其产生原因;理解提高分析结果准确度的方法;掌握准确度与误差、精密度与偏差、分析结果的允许差范围;了解有效数字及运算规则、分析结果的数据处理。(七) 重量分析1. 概述了解重量分析法的分类。 2. 沉淀了解影响沉淀溶解度的因素、影响沉淀纯净的因素及提高沉淀纯净的方法；了解胶体溶液的性质和胶体的凝聚；掌握沉淀条件的选择及重量分析计算。 3. 重量分析计算与应用示例掌握重量分析计算方法；了解重量分析的应用示例。(八) 常用仪器分析法简介1. 光的吸收定律理解光色的互补关系，光的吸收定律。2. 比色分析法理解比色分析法原理；了解仪器装置、测定方法、应用示例。3. 火焰光度分析法理解火焰光度分析法原理；了解仪器装置、测定方法、应用示例。4. 电位分析法了解直接电位的基本原理和溶液的pH的电位测定；了解离子选择性电极法的原理。5. 原子吸收分光光度分析法了解基本原理。6. X射线荧光光度分析法了解X射线荧光光度分析法基本原理和仪器的种类。实验教学模块1. 常用玻璃器皿的洗涤和使用了解化学实验室的常识;学会洗涤和使用常用的玻璃仪器。2. 同周期、同主族元素性质的递变学会正确的观察、记录试验现象；能验证元素周期律。3. 化学反应速率和化学平衡理解化学反应速率与温度、浓度、催化剂的关系；理解浓度、温度对化学平衡的影响。4. 电解质溶液了解盐的水解及影响因素；了解难溶电解质的沉淀和溶解；了解电解池的装置及电解食盐水的反应。5. 分析天平的使用熟悉分析天平的使用规则；掌握正确使用分析天平的方法；掌握各种称量方法(直接称量、递减称量、称取固定质量) 。6. 酸碱标准滴定溶液的配置与标定掌握台式天平的使用方法；掌握用间接法配置酸碱标准滴定溶液；掌握正确的滴定操作技术；掌握用甲基橙、酚酞指示剂判断终点的方法。7. 碳酸钙滴定值的测定熟练地使用分析天平和进行滴定操作；掌握用甲基橙和酚酞指示剂判断终点的方法；学会正确地记录试验测定值。8. EDTA标准滴定溶液的配置与标定掌握用间接法配置标准滴定溶液的方法；熟练地使用台式天平、分析天平和进行滴定操作；掌握用CMP指示剂判断终点的方法。9. 石灰石(白云石) 中钙、镁的测定熟练地使用分析天平和进行滴定操作；掌握使用CMP和KB指示剂判断终点的方法；掌握酸分解试样的方法。10. 重铬酸钾铝还原法测定三氧化二铁掌握酸分解试样的方法；熟练地使用分析天平和进行滴定操作；掌握使用二苯胺磺酸钠指示剂判断终点的方法。11. 芒硝中氯化钠的测定莫尔法熟练地使用分析天平和进行滴定操作；掌握用铬酸钾指示剂判断终点的方法。12. 重量法测定三氧化硫的含量熟练地掌握分析天平的使用方法；掌握沉淀的过滤、洗涤、烘干、灼烧等操作技巧。13. 比色法测钛或铁掌握721型(或72型) 分光光度计的使用方法；掌握用标准曲线法测未知液浓度的方法。14. 火焰光度法测钾和钠掌握6400型(或630型) 火焰光度计的使用方法；掌握用标准曲线法测未知液浓度的方法。*15. 离子选择性电极法测氟掌握用酸度计测量电位的操作方法；掌握用氟离子选择性电极测氟的方法。*16. 原子吸收分光光度分析法测钾、钠、钙、镁了解原子吸收分光光度计的使用方法和注意事项。*17. X射线荧光光度分析法测钙、铁。了解放射性同位素荧光钙、铁分析仪的使用方法。四、学时分配建议序号课 程 内 容学 时 数讲授实验合计1化学基础知识及基本计算82102物质结构、元素周期律663重要的元素及其化合物82104化学反应速率和化学平衡4265电解质溶液中的平衡8210续表 序号课 程 内 容学 时 数讲授实验合计6滴定分析概述2428酸碱滴定347配位滴定347氧化还原滴定224沉淀滴定224误差与数据处理227重量分析4488常用仪器分析法简介光的吸收定律1116比色分析法123火焰光度分析法123电位分析法123原子吸收分光光分析法123X射线荧光光度分析法123机 动6410总 计6438102五、说 明1. 本教学基本要求适用于中等职业学校硅酸盐工艺及工业控制、建筑及工程材料专业。2. 带*号的实验可根据具体情况选作，也可采用演示实验或观看实验电教片的办法，但总的实验学时数不应少于34学时。3. 使用该教学基本要求时，应把握好对知识和能力的层次要求，注意区分内容的重点与难点。4. 这是一门实验性很强的课程，要求学生做到实验操作的规范化，应加强实验课的考核，为参加职业技能等级考试奠定基础。5. 教学中应多采用现代教育技术，使用投影仪、幻灯片、多媒体等教学手段，以增强学生的感性认识，启迪学生的科学思维，充分调动学生学习的主动性、积极性。6. 学生的学习成绩应该从理论知识和实验操作技能两个方面给予综合评定。热工基础教学基本要求(114学时)一、课程性质和任务本课程是中等职业学校硅酸盐工艺及工业控制专业一门主干课程。本课程的教学任务是：使学生具备所必需的硅酸盐工业热工基本理论知识和基本技能，并能解决有关硅酸盐工业生产中流体、燃烧、传热、干燥中遇到的一些基本问题，为学生学习后续专业课和职业技能、增强适应职业变化的综合职业能力和终身学习的能力打下一定的基础。二、课程教学目标本课程的教学目标是：使学生具备所必需的硅酸盐工业热工基础知识和基本技能，初步形成解决生产实际问题的能力，为学习专业知识和职业技能打下基础，并注意渗透职业道德教育。(一) 知识教学目标1. 了解硅酸盐工业生产中气、固二相流的基本知识、流体通用设备的构造、工作原理和使用维护知识。2. 掌握硅酸盐工业常用燃料的燃烧过程、燃烧计算的基本理论和方法。3. 了解传热过程和干燥技术的基本知识及其在硅酸盐工业中的应用。(二) 能力培养目标1. 能正确使用常用热工实验仪器和测试设备，掌握基本的热工测试方法。2. 具有查阅手册等工具书和设备铭牌、产品说明书、产品目录等资料的能力。3. 初步掌握通用设备的操作与维护技能。(三) 思想教育目标1. 具有热爱科学，实事求是的学风和创新意识、创新精神。2. 树立良好的职业道德意识。三、教学内容和要求理论教学模块(一) 流体力学基础及流体输送设备1. 流体的物理性质掌握流体的基本特性，理解流体密度、胀缩性，了解流体的粘滞性。2. 流体静力学基础理解流体静压力及其特性，了解其物理意义及量度，掌握流体静力学基本方程式。3. 流体动力学基础理解稳定流动和不稳定流动、流量与流速、流体流动状态，掌握流体流动的连续方程式和伯努利方程式。4. 流动阻力及管路计算理解摩擦阻力、局部阻力，初步掌握管路阻力损失计算方法，了解热工设备中风速、风压的分布。5. 固体颗粒流态化 理解固体颗粒流态化的过程，了解散式流化、聚式流化的概念，掌握气固流化床的性质、影响因素，了解气固流化床的特性以及在硅酸盐工业中的应用，初步掌握气固流化床的操作范围及不正常现象的处理。6. 流体输送设备理解烟囱工作原理，掌握烟囱热工计算方法。了解喷射器的用途，初步掌握其构造组成。理解离心式风机和定容式风机的构造、工作原