教师教学协会工作参考计划范文.doc

教师教学协会工作参考计划范文
　　作为一名师范大学的学生，应该具备一名优秀老师必备的教学技能，为了促进广大学生提高教学水平，努力做一名合格的将来老师，校团委、数学系团委支持、鼓舞我们学生的工作，成立老师技能协会，组织本次教学技能大赛。为了组织好竞赛，特通知
　　一、组织方法　　1、教学技能分为导入技能、语言技能、讲解技能、提咨询技能、变化技能、强化技能、板书技能、演示技能、完毕技能。据我校情况、为便于竞赛、使竞赛详细有较强参与性、竞赛气氛好，我校本次大赛竞赛工程的有　　传统四项：一般话、粉笔字、提咨询应变才艺表演
　　现代二项：多媒体制造，网上材料搜索答疑
　　2、竞赛评比个人单项奖、总排名奖。
　　3、由校分团委、数学系分团委、数学系社团部等部门负责人组织竞赛，数学系学生会各部的配合。
　　4、相关部门通过海报等方式加强宣传，营建全校提高教学技能新高潮！
　　二、竞赛方法　　（一）传统四项　　1、一般话
　　一般话采纳考级制度字、词、句、文章兼顾
　　每人朗读一篇标准文本（500字）和一篇自带文本（300字内）
　　时间：每人5分钟左右
　　2、粉笔字
　　每人书写100字标准内容和50字自选内容，能够考虑与讲授某个知识点板书结合
　　3、提咨询应变
　　由主持人提咨询或模拟学生行为，请选手处理课堂中常见咨询题或答复学生提咨询
　　4、才艺表演
　　自愿报名
　　表演时间不超过五分钟！发奖大会现场表演
　　（二）现代二项　　1、多媒体制造
　　据本人的专业完成讲解一个咨询题的powerpoint页面十页
　　（1）、要求一定打字水平
　　（2）、会排版，会插入图片
　　（3）、教学方法方法得当
　　（4）、有动态效果
　　（5）、能够事先预备素材、制造，在现场仿制
　　2、网上材料搜索；答疑
　　网上搜索，完成标题要求的十道题！
　　答案能够有文字、图片、flash动画等
　　三、评分方法　　各项竞赛分传统和现代两个评委组，评委参加相关竞赛时，不可作本场评委。每次竞赛每组邀请校内专家、本校相关优秀老师、组成10人的评委组，负责对参赛作品打分。评分时，去掉最高分和最低分，计算平均值。在一些工程上适当考虑学生评委。
　　四、竞赛奖励　　单项：据得分，分为一、二、三多个等次；并发证书
　　综合：个人参加三项以上者，取最好的三个名次相加参加总排名，假如名次总数一样，则逐项比单项排名。
　　五、其他说明
　　1、备课笔记评比，讲课竞赛，另外举行
　　2、报名截止日期
　　参与竞赛报名截止日期每周四晚9：00前
　　从第四周开场每两周一次竞赛！（初定周二）
　　3、竞赛时间另行通知
　　六、评委　　（一）粉笔字评委：社团部会长以上干部及其他部门干部嘉宾
　　（二）一般话评委：社团部会长以上干部及其他部门干部嘉宾
　　（三）提咨询应变评委：社团部会长以上干部及其他部门干部嘉宾
　　（四）多媒体制造评委：社团部会长以上干部及其他部门干部嘉宾
　　（五）网上答疑评委：社团部会长以上干部及其他部门干部嘉宾
　　（六）才艺表演评委：社团部会长以上干部及其他部门干部嘉宾