政教处范文中学教学渗透法制教育工作培训及实施方案.doc

政教处范文之中学教学浸透法制教育工作培训及施行方案
为贯彻育人为本，推进素养教育，提高中学生法制教育的针对性和实效性，依照国家和省中长期教育规划纲要、国家《中小学法制教育指导纲要》有关和市、县施行学科教学浸透法制教育工作的相关要求，进一步加强我校法制教育工作，依照学校年度学科教学浸透法制教育工作计划，特制定此方案。一、   成立学科教学浸透法制教育工作培训小组。组  长：副组长：  成  员：二、培训步骤第一阶段：校本培训。第二阶段：自学与上网学习。3月初，老师通过网上下载学习材料、网上互动和《法制教育与学科教学》及配套的《老师法制常识》进展学习，掌握学科浸透法制教育的相关知识与详细操作方法。第三阶段：课堂教学浸透。5月1日以后，老师通过课堂教学方式，开场施行学科教学浸透法制教育工作，教研组通过开展教研活动、集体备课等方法把法制教育知识浸透到各学科教学中。第四阶段：检查评比与总结。每学期末，学校将对教诲处、教研组、各老师落实这项工作情况进展检查考评，并对此项工作进展总结。三、施行方法1、教诲处、教研组、科任老师在每一学期的学科教学工作计划中要有学科教学浸透法制教育的相关安排和详细要求。2、各学科老师的教案中要有浸透法制知识的内容，特别是规定的浸透点必须有法制知识的浸透内容。3、教研组要通过教研活动将学科教学浸透法制教育作为一项重要内容来抓，采取集体备课、示范课、优质课、观摩课、知识竞赛等方式把学科教学浸透法制教育工作做好做实，有效扎实推进。4、学校依照相应的考核方法对老师施行学科教学浸透法制教育情况进展检查考评。四、相关要求1、培训要求：学校将施行学科教学浸透法制教育纳入老师绩效工资考核，老师要做到学习有笔记，考核有成绩，成绩记入学期考评分当中。2、教案要求：老师从今年9月1日起要在课堂教学中浸透法制教育并表达在教案中。3、考核要求：学校将施行学科教学浸透法制教育纳入对老师的年度绩效考核，按有关规定兑现奖惩。4、评优要求：在学科教学浸透法制教育中做得好、有效果的老师，学校将进展表彰或推荐上报参与评优。        中学政教处                                         9月1日