主题班会教案班会活动课设计方案：没有你哪有我.doc

主题班会教案之班会活动课设计方案：没有你，哪有我
一、设计理念：
新情势下，以综合才能培养为核心的素养教育理念，已将传统意义上的“高才生”拓展为“复合人”。详细而言，确实是要求学生除了具有较强的学习才能外，还应有爱心、献爱心、培养“无私奉献、知恩图报”等情操，针对本班学生特点，拟通过本次班会，对学生进展思想道德教育，学会关心别人，包容别人。
二、活动目的：
1、 通过朗读、合唱、话剧等方式，让学生理解父母、老师、祖国的培育之恩，感受中华民族的传统美德。
2、 培养学生积极参与班会活动的才能，组织协调才能，培养集体的凝聚力，加强社会责任感。
3 、丰富学生的生活和情感世界，激发学生从小有爱心、献爱心、培养“无私奉献、知恩图报”的高尚情操。
三、活动组织：
1、 材料搜集：待定
2、 节目导排；待定
3、 撰 稿：待定
4、 主 持：待定
四、活动过程：
活动过程：
一、宣布活动开始
二、第一乐章 我爱我家 真情永远
1、 《世上只有妈妈好》
2、 讲故事《母爱如佛》
3、 吐露心声
三、第二乐章 师恩情重 无怨无悔
1、 集体朗读《老师，您辛苦了！》
2、 情景歌剧《每当我走过老师的窗前》
3、 名言警句赞老师
四、第三乐章 歌颂祖国 畅想明天
1、小话剧《海归派》
2、诗朗读《新世纪祖国公颂》
3、大合唱《歌唱祖国》
五、主持人宣布活动完毕。