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政教处范文“我的读书故事”征文比赛活动方案.doc

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资源描述
政教处范文之“我的读书故事”征文竞赛活动方案   为进一步培养学生阅读兴趣,浓重校园读书气氛,倡导学生多读书,好读书,读好书,构成良好的读书风气,从而全面提升师生文化素养,打造绿色书香校园,让学生在浓浓的书香中不断提升阅读品味,体验成长的欢乐,为精神打底,为人生奠基。我校于9月22日-30日举行“我的读书故事”读书征文竞赛。   一、活动目的   1.用阅读引领和推进我校读书活动的深化开展,营建“教与书相伴,行与文相随”的浓郁读书气氛,构建有特色的书香校园文化,促进学校内涵开展,提升学校的办学档次。   2.通过读书活动,鼓舞全校师生以书为友,与经典为伍,与先哲对话,游览书海,呼吸书香,开阔眼界,提高审美情趣,丰厚人文底蕴;在读书中感悟乐趣,修养品性,实现从“阅读”到“悦读”。   二、活动主题   畅谈读书经历  争做书香青年   三、宣传口号   让读书成为适应,让书香飘溢校园,让生命光荣照人。   四、活动时间   2015年9月22日—30日   五、活动对象   全体学生   六、活动要求   1.围绕主题,标题自拟,文体不限,作文字数不少于600字。   2.能够写本人与书的故事,也能够写本人读书以后的感受,感想。   3.语言通畅、流畅,构造严谨、完好。   4.内容充实,形象深动,构思新颖,意蕴深广。   七、参赛方法与奖励   1.征文竞赛由语文教师组织。初赛在班级内部举行,每班选20名同学参加学校评比,作文写在专用竞赛作文纸上,9月30日(本周三)放学前交教务处侯啸然处。   2.本次竞赛分年级各设一等奖各10名,二等奖各30名,三等奖50名优,优秀奖假设干。   3.奖励方法:一等奖每篇加班级量化分3分,二等奖每篇加班级量化分2分,三等奖每篇加班级量化分1分,不按时上交不加分不评奖。   未尽事宜,另行通知!
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