1、描写小伙伴的作文 篇一:写小伙伴作文的开头与结尾 写妈妈,教师 爸爸 最使我印象深化确实实是我的妈妈,她给过我最多保护和关怀,也是我最爱的人,是她给了我生命,是她含辛茹苦把我抚育长大、成人。 我确实特别感激我的妈妈,她深夜冒雨为我买药,无微不至的护理,这平和的爱,这动人的情景在我内心留下了深深的经历,她不辞辛劳地为我付出,给了我特别多的母爱。我想,只有如今努力读好书,今后才能让妈妈过上好日子。 从小到大我最崇拜的人物,便是教师。往常是觉得当教师特别威风,特别神气。如今我从一个人的身上理解到,教师并不是在讲台上充充气派的人物,而是一位拥有一肚子帮学生解答难题的知识,和一颗对学生充满关怀、宽容的心
2、的真正的教师。 2、(良师益友)李教师,您不光是我们的良师,而且是我们的益友。从您接我们班那天开场,我就喜爱上了您,您有您本人的教学风格,不是光讲课本上单一性的东西,而是结合课文引经据典、引文叙事,每节课下来,我都明白了不少的课外知识和历史典故。 3有人说,教师像园丁,用勤劳的双手为我们修枝剪叶;还有人说,教师似红烛,照亮了我们,燃烧了本人我认为,教师是最伟大的。 (最可爱的人)我爱您,教师。您是我内心最伟大的人。教师您确实是园丁,我们确实是种出来的花朵;您象宽阔的小草;您就像大海,我们就像海里的朵朵浪花;您就像蓝蓝的天空,我们就像天空中的大雁。教师您每天给我们带来的是光和热,是知识,是真理,
3、您带走的是晶莹的汗珠、成摞的作业本和欣慰的笑容。无情在天是如此,您是世界上最可爱的人。 4、(好妈妈)我的妈妈是一名会计,今年37岁。高高的个子,胖胖的身体,桃形的脸蛋白里透红,大大的眼睛神采奕奕。她尽管文化水平不高,不能像许多同学的妈妈那样每天辅导我学习,但她却有一双能干的手 。(慈祥的母亲)每当我遇到困难,每当我获得成绩,每当我心情烦躁,每当我满心欢喜时,我都想到我最爱的人我的母亲那儿倾诉我的心曲,那张慈祥的脸便浮如今我面前:岁月使她失去了青春的红润,生活的风霜在她脸上刻下了深深的皱纹,满头的乌发早已染上了寒霜,只有那紧紧抿着的双唇,显示着坚强、倔犟的性格。因此,我便有了决心和力量,永不满
4、足,发奋向上。 爸爸今年四十一岁,一米八零的个头。他最爱穿一件深蓝色的西服,浅黑色的裤子,笔挺合身。他一张“国”字脸,额头有几道深深的皱纹。微微一笑,露出整齐雪白的牙齿,更显得可爱可敬。 不过爸爸在我面前也有严肃的时候,有时候我没有考好或是犯了什么错误,他不但批判我,偶然还打我,但是我并不记恨他,我爱我的爸爸。 这确实是我的父亲,平凡而伟大的父亲,他对我的恩情,我一辈子也报答不完,我唯有努力学习,做一个欢乐、内心充实的人,这是父亲最大的愿望 可爱的伙伴 开头段 一、开门见山法 (我的好朋友)我有一个好朋友,他既是我的同学又是我的同桌,我们是从小一起长大的,感情特别的深这个人确实是我们班特别有名
5、的人张振宇。 二、外貌描写法 1、(邓雪晴)我的好伙伴是邓雪晴,她长着浓浓的眉毛,水灵灵的大眼睛,高鼻梁,红嘴唇,胖乎乎的小脸特别招人喜爱。她是一个心肠仁慈、乐于助人的小孩。 2、(有个性的人)他长着一张胖乎乎的脸,一头根根竖起的黑色短发,一对弯弯的浓眉下,镶嵌着一双圆溜溜的大眼睛,他确实是我的小伙伴聂健! 3、(陆佳波)他矮矮的个子,强健的身体,一双眼睛充满了幽默与智慧。他确实是我的小伙伴陆佳波。 三、提出征询题法 (小能人)小小的年纪,就能成为一个能人,这是特别了不起的!我的知心好友梁颖浩,确实是如此一个了不起的朋友。你想理解他吗? 四、言语开头法 (自信的人)“你做错了,我的绝对是正确的
6、。”“不过,好似教师也说是选择答案B啊?”“你没有听错吗?这个标题确信选择A。”朋友,你听见这几句话了吗?不用征询这确实是我们班的数学神童黄亮说的。 五、悬念设置法 (老猫)“魔鬼身材皮球脸,仍然一个小四眼”,这是我们班男生常挂在嘴边的一句顺口溜。每当听到这句话,总有一些同学怒发冲冠,挥动拳头冲上来。不用说,他确实是我们班大名鼎鼎的付俊同学,人送外号“老猫”。 六、援用法 (勤奋的李强)“功在不舍是良训,一分辛苦一分才”,这句话用在我们同学李强身上真是恰如其分,由于他读书可勤奋了! 七、追方法 1、(我的朋友)冬天的时候,家在北方的我们总是能够看到雪,雪白漂亮的雪花纷纷扬扬地落下来,那影像漂亮
7、极了。每当看到雪花从天而降的时候,我经历的闸门就会忽然打开,往事历历浮如今眼前。 2、(回忆好友)在经历的长河里,有一块漂亮的鹅卵石,当我欢乐的时候,当我伤心的时候,我都会把它拣出来,细心肠把玩一番,由于这块漂亮的石头是我珍藏在经历里的最好的朋友。 八、对照法 1、(我的同桌)我有特别多同桌,细细数来,已经有七八个了。可我印象最深的只有两个同桌。 2、(李雪)我的朋友中,有些长得特别漂亮;有些学习成绩特别好;但是最仁慈的应该是我的挚友李雪,她对任何人都是那么热情与友善。 九、欲扬先抑法 (美妙的心灵)盈盈,你特别平凡,尽管广播里听不到你的名字,报纸上看不到你的照片,你不漂亮,成绩也不是最好,但
8、我永远喜爱你。喜爱你幽默的话,喜爱你那美妙的心灵,你永远是我的好朋友。 可爱的伙伴 结尾段 一、表达法 1、(安小梅)安小梅成绩优良,乐于助人,是我学习的典范,我希望我能够像她一样,成为教师的好学生,家长的好小孩。 2、(我的同桌)有这么一个学习好的同桌,真是特别幸运的,我应该多多向他学习,向他请教,争取考出好的成绩。 二、首尾照应法 1、(有了你,生活更精彩)我和赵伟罡同桌一年多,跟他有着深沉的友谊,他给我们特别多同学都带来了极大的乐趣。我和班上的其他同学都有一个共同的感受,那确实是有赵伟罡如此的同学在班上,我们的生活永远会欢乐、爽朗! 2、(欢乐果)如今你们猜到了吗?告诉你们,所谓的“欢乐
9、果”确实是我的好朋友李绮君。 三、画龙点睛法 1、(王涛)假设世界上所有的人都像王涛一样,为本人想得少,为别人想得多,那我们的世界一定会更加美妙! 2、(朋友)在世界上,朋友特别重要,要是没有朋友,就会孤单无助。我庆幸本人拥有真正的朋友,也祝愿所有的人都能够找到本人真正的朋友。 四、征询句结尾法 1、(陶怡瑾)如今你们明白这个好学、文雅、爱画画的女孩到底是谁了吗?对了,这确实是我们共同学习了四年的知音陶怡瑾,如此的女孩, 我们能不喜爱她吗? 2、(最好的朋友)你们猜,这位老实的人是谁?假设你们愿意给我保密,我就告诉你,这个人确实是我最好的朋友康正扬。你愿意和他成为朋友吗?五、援用法 1、(不爱
10、读书的陈朝)“书到用时方恨少”,从那以后,陈朝开场努力学习,用心读书,明白了读书的重要性,成绩也提高特别快,教师和同学们都特别为他欢乐。 2、(一个细心的人)“差之毫厘,谬以千里”,在潘化的身上我们学到了人生最重要的东西,这将使我们受益终生。 3、(记我的好朋友)“只要你过得比我好”,这是好多年前的一首歌,但是我真诚地把它送给池益盈,希望我的朋友过得幸福欢乐。 六、运用修辞法 1、(白雪)白雪和我在学习上互相协助,在生活上互相关怀,我相信只要我们都好好珍惜这种友谊,我俩之间这棵友谊的长青树一定会永远茁壮成长。 2、(邓美洁)那诱人的晚霞是那么的漂亮,春风吹来的好人好事还多着呢!乐于助人的“小雷
11、锋”邓美洁同学就像是春风一样吹拂着同学们的心,大家都随着她参加到了学雷锋的活动中 (回忆好友)在经历的长河里,有一块漂亮的鹅卵石,当我欢乐的时候,当我伤心的时候,我都会把它拣出来,细心肠把玩一番,由于这块漂亮的石头是我珍藏在经历里的最好的朋友。 你特别平凡,尽管广播里听不到你的名字,报纸上看不到你的照片,你不漂亮,成绩也不是最好,但我永远喜爱你。喜爱你幽默的话,喜爱你那美妙的心灵,你永远是我的好朋友。 1、外貌描写开头: 我最喜爱的小伙伴 我有一个形影不离的好朋友。她肉嘟嘟的小脸蛋上长着一对细而长的柳叶眉,眉毛下是一双水汪汪的大眼睛。玲珑秀气的鼻子下面有一张能说会道的樱桃小嘴。总而言之,这是一
12、张惹人喜爱的小脸。你们明白她是谁吗?告诉你吧,她确实是我的好伙伴曾雨舒。 小小音乐家 我的小伙伴张梦瑶,有一双水灵灵的大眼睛,一口整齐、雪白的牙齿,可爱极了。告诉你,她仍然同学们公认的“小小音乐家“呢! 我的伙伴 我有一个好伙伴,她是我班的语文学习委员,叫她对工作认真负责,从不马虎,教师布置的任务都一丝不苟地去完成。最特别的是,她特别保护集体的财物。 光阴似箭,日月如梭,6年的小学生活悄然过去了。立即就要离开培育我6年的母校,离开和气可亲的教师,这怎能叫我舍得呢?篇二:我的小伙伴作文600字 我的小伙伴作文600字 篇一:我的小伙伴作文600字 我有一个小伙伴,她叫梁小莹。尽管人长得矮矮的,但
13、心肠特别好,而且特乐于助人。 记得有一回,我肚子痛,从上课到下课,都无精打采地趴在课桌上。小莹见我不温馨,就好心肠过来关怀我:“你如何了,肚子痛吗?”我说:“嗯,不明白昨天吃了什么,不断痛到如今。”只见小莹转身就走了,当时我想:又是一个外表关怀我的人,难道我的好朋友 们,都是那么绝情的吗?我想着想着,小莹从外面走进教室,伸手递给我一瓶腹可安,她明白我没吃药,因此特别跑去二楼的校医室拿药给我。我感动 不已,连声说感激,刚刚抱怨她的念头 ,一下子云消雾散,没了踪影。我有一个特别不好的缺点,说出来大家可能笑掉大牙?不会吞药。这关于别人是小菜一碟,可关于我来说,简直比登天还难!小莹见我不会吞,亲身示范
14、了一次,可我仍然不行,她就用一张纸,包住药丸,再拿一支笔,不停地敲,敲了好久,终于弄成粉状了。她用我的杯子,帮我倒了一点热开水,冲好药后递给我,我喝下去后,她还千叮咛万叮嘱,说什么喝多点水,记得定时吃药?那是我真正的感遭到她给我的关怀和平和,确实让我感动得几乎哭了。 还有一次,大家都在认真听课,一位男同学忽然间大吐起来,吐到地上的东西,发出阵阵恶臭。有的同学用纸巾捂住嘴巴,有的躲得远远的,有的干脆不呆在教室里,飞到操场上去呼吸新鲜空气。梁小莹不怕臭,毛遂自荐,先用垃圾桶装来一些沙,把臭东西盖住,再有扫把清理洁净。她看见没人来照顾那位同学,就带他到校医室里检查,还细心照料他。瞧,多么细心的同学啊
15、! 小莹,我的小伙伴,你把助人作为欢乐 之本,不求报答,默默付出。尽管你没有光鲜的外表,但你却有一颗仁慈,助人为乐的金子般的心,你永远 是我的好朋友,我要学习你那助人为乐的精神! 篇二:我的小伙伴作文600字 每个人的一生中都会有许多的“朋友”,但童年 的友谊 是最纯真 的。我童年有许多小伙伴。我童年最好的小伙伴是瑶瑶。 她是一个暴力的女生 。一个圆圆的苹果脸,脸上有两颗黑黑的大葡萄。而这两颗大黑葡萄使她看起来更加的有精神了。眼睛下是一个扁扁的鼻子,这个鼻子远看像一个被东西砸扁的鼻子。但这扁扁的鼻子长在上面一点也不阻碍,扁鼻子下面是一张能说会到的嘴,这张嘴能够把你吵到烦死为止。不信,我举个例子
16、给你听听: 某个星期六的早上,我和她在我家一起做作业。,楼底下有个同学来和我们一起做作业。由于他不明白我家住几楼几号,因此在楼下叫我的名字。只见她立即冲下楼,对着那个男生就大叫:“你,叫那么大声干嘛,你难道不明白别人正在休息是不能够打搅的吗?像你这种不明白礼貌的人,真是该死。”说着她就要打下去。“妈,可不要被这个小祖宗打到,假设谁被她打的话,不住院才怪。”我立即大叫到:“不要打,那是我同学。”她才停下手来接着说:“你真不明白礼貌,要不是看在她面子上,我早就把你打的满地找牙。后来,同学在一句话都没说就气冲冲的回了家。星期一,同学和我说快被她吵死了。这确实是她厉害的嘴巴,一张能把正常人吵成”神经病
17、“的嘴巴。 这个脸上的五官和她的苹果刚好是一个完满的 配合。可这个完满的配合上有一个小小的缺陷。脸颊上有雀斑。这些雀斑的出现使人看着十分闹心。就像一个极品红富士上张了许多斑点。 这确实是我的小伙伴,我童年到如今的小伙伴。一个永远是伙伴的伙伴。希望我们之间的是伙伴,而不是仇人。 篇三:我的小伙伴作文600字 小伙伴,人人都有。但是我的小伙伴又有些不同,你想明白他是谁吗?请听我渐渐道来 他叫王建军,你可能会感到惊奇,整么叫建军,莫非是建军节生的?对了,他一米四六的模样,红朴朴的脸蛋上嵌着双炯炯有神的眼睛,射出充满智慧的光辉。脸上一张红红的嘴巴,好似两片红枫叶似的。 他有一副急躁的脾气。记得有一次做
18、作业时,碰到了一道步骤繁多的标题。只见他没做几步就拿拳头打作业本,同时说:”如何这么久还没解出来呀?“这么多如何解的完哟?”说完,他又接着写。但是没过多久,他又打起桌子来了,边打边说:“还写不完,不会是没解的标题了吧?”说着,就坐下来哭!还边哭边说:“如何会这么难哪!简直能够号称第一难题了。”说完,就把作业本和书全都扔得远远的,气忿忿地说:“我不做你了,看你就烦。”如此你的脾气还没改。 他个性爽朗,爱 笑,谈笑自假设。欢乐的时候就哈哈大笑,大家也跟着笑,给教室带来了欢乐的气氛。 他思想积极,喜爱助人为乐。 记得那一个炎热的中午,知了在树上抱怨着老天,我和他迎着列热往家里赶,通过太平桥时,看见一
19、个老人满满一车的西瓜正在费劲的往桥上推,但是不断推不上去。这时,他拉着我往那儿奔,我甩开他的手,说:“干啥。”他说:“你看、没看见那位老爷爷正在费劲地推车吗?”我说:“看见了。”“那你还不去帮他?”他说。我说:“如此热天运动就出汗,帮他推车不更会热汗淋漓吗?”没等我说完,他就跑去帮老爷爷推车了。那老爷爷感受轻松了一些,往后一瞧,看见后面有个人。老爷爷征询:“你叫什么名字?”他说:“等会再说”小军使出了吃奶的力气也没把车在推进了。我就跑去帮他,我和他使出吃奶的力气才把车子推进了,渐渐地把车子推到桥中央。;老爷爷说:“等下了桥,送给你几块西瓜尝尝。”我刚想说好,就被他拉到小胡同渐渐走了。我都快热死
20、了,他还在那儿走着,好似一阵凉风吹到他的内心那样温馨。 同学们,你觉得我这个小伙伴如何样? 篇四:我的小伙伴作文600字 我的小伙伴是闵毅恺,他是我最好的朋友。闵毅恺戴着一副眼镜,每当眼镜要滑下来的时候,他就会把眼镜往上推,就跟一位小博士一样。闵毅恺的成绩在班上算是名列前茅的。如今他在班上担任正班长和星期五的值日班长,在大队部担任大队委员(举旗手)。 闵毅恺有个雅号叫“书呆子”。由于它只要一触到书,就会全神贯注地看。有时,连饭也会不吃的。他看书滔滔不绝,假设看到走火入魔的话,他会不会连玩也不想玩了呢?他会不会忘掉我这个好朋友呢? 有一次,陆斌发完了杂志,我们领到杂志后便津津有味地看着书。“叮铃
21、铃!叮铃铃!”下课了,同学们便纷纷走出教室,到走廊上去玩。他们有的在对踢毽子,有的趴在栏杆上发愣,有的在比跳绳,有的在追逐打闹?而闵毅恺那么默默地在教室里一个人在那儿专心致志地看书。 我见此情景,便大喊一声:“闵毅恺,我们去对踢毽子,好不好?”闵毅恺仍在哪儿看书,大概没听见我说的话。 我因此便对闵毅恺大喊了一声:“闵毅恺,我们去对踢毽子吧!”这句话声音太响了,闵毅恺听见了,不由得下了一跳,一看是我在叫他,他便回应了一句:“哦,等一会儿吧,等我把这本书看完吧。你先找别人去对踢毽子吧。”“哦,我晕!他如何还要看哪,那我找谁去啊?闵毅恺这个书呆子,他确信是书呆子症又复发了。看来跟他对踢毽子是没希望了
22、。唉!看来我只好找别人对踢毽子了”我心想。 由于闵毅恺书看得多,他的知识渊博。因此我有些不会做的标题便会向他请教。 我的小伙伴真是一个名副事实上的“书呆子”,但他更是我的好朋友!篇三:写我的小伙伴的400字 我的好“教师” 作者/ 文卓涵 我的小伙伴是赵勋,有一头浓黑的头发,一张红红的脸蛋,脸上还有两个酒窝。我常常叫他书呆子,他也常常叫我蚊子。 记得有一次,他给我听写词语,我把鸟儿的“鸟”写成了乌鸦的“乌”。他说:“你这个粗心的大蚊子把小鸟的眼睛都丢了。”他说了我一顿,我说:“不确实是小鸟的鸟写成了乌鸦的乌了吗?有什么大不了的。”他对我说:“在几百年前,假设把天子写成了夫子,那但是要被杀头的。”接着他还给我讲了一个故事,说有家的老爷中风后不能说话,可他想过节时招待他的一些老朋友,就写了个纸条交给他的儿子去买,但是,他的儿子不分“兔”和“免”,纸条上写着“鸡两只,兔一只”,他的儿子却看成了“鸡两只,免一只”,因此他就只买了一只鸡。在过节那天,他的老朋友们不约而同地说:“这家人真小气,这么多人来了,才买了一只鸡。”结果,客人们都生气地走了。