主题班会教案六年级防溺水知识安全教育教案.doc

主题班会教案之六年级防溺水知识平安教育教案
　　教学目的：

　　情感目的——提高平安认识，愿意自觉去学习防溺水平安的有关知识，在学习中加强与同学的合作交流认识。

　　知识目的——初步理解防溺水平安的有关内容，明白每一个学生（包括公民）都要提高平安认识。

　　才能目的——本人能改变生活中不遵守防溺水平安的不良习惯，提高对生活中违犯平安原则的行为的区分才能。

　　教学过程：

　　一、谈话引入课题生命平安高于天，父母给你的生命只有一次，因而每个人都要珍惜生命、留意平安。

　　二、新授1、游泳中要留意的征询题：

　　组织学生观看平安教育专题片中学生游泳的画面。

　　学生讨论：在游泳时要留意哪些征询题学生分组讨论以后，教师进展总结：

　　游泳要严格遵守“四不”：未经家长、教师同意不去；没有会游泳的成年人陪同不去；深水的地点不去；江溪池塘不去。

　　2、在网上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故，然后组织学生共同分析发生溺水事故的缘故，教师作总结：

　　溺水缘故主要有以下几种：不会游泳；游泳时间过长，疲劳过度；在水中突发病尤其是心脏病；盲目游入深水漩涡。

　　3、溺水的急救（1）觉察溺水者如何将其救上岸。

　　教师进展详细讲解：

　　方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；方法二：假设没有抢救器材，可以入水直截了当抢救。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向本人（为什么？）然后拖运。拖运时通常采纳侧泳或仰泳拖运法。

　　未成年人觉察有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保护法也规定：“未成年不能参加抢险等危险性活动。”

　　学生按照教师的讲解方法，全班学生每2人分成一个小组，进展模拟演示，1人扮演溺水者，1人扮演抢救者。每个小组轮番进展，其他同学细心观察，最后做出总结，指出优点和缺点。

　　三、课堂总结1、同学们小结：

　　通过这次活动，谈谈本人明白得了什么。

　　2、教师小结：

　　生命只有一次，幸福欢乐掌握在你的手里，希望同学们通过这堂平安教育课，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水平安原则的好习惯。