教育局基础优质教学完善工作参考计划范文.doc

教育局基础优质教学完善工作参考计划范文一、指导思想市教育事业以党的届五中全会和全国全省教育工作会议精神为指导，年。深化贯彻国家和浙江省中长期教育改革和开展规划纲要启动施行市十二五教育事业改革与开展规划创新教育开展机制，推进城乡教育优质平衡开展，启动双十大工程全面提高教育教学质量，为十二五教育开展起好步开好局，朝着领先实现教育现代化、办好人民满意教育的目的迈进。二、主要目的（一）学前教育：3-5周岁幼儿入园率到达97%；新增公办幼儿园2所，创省二、三级幼儿园7所，省三级以上幼儿园在园儿童总数到达68%。（二）义务教育：坚持就近入学原则，接着推行阳光招生政策，减少择校行为，初中、小学生入学率、稳固率均达100%，残儿入学率达99%。（三）高中教育：改革高中定向生分配方法，完善专长生招生方法；在所有普高推行平行志愿填报方法；初中毕业生升入高中阶段比例到达96%以上。（四）成人接着教育：新建社区学校3-4所，使全市社区教育覆盖面到达95%以上；创立市社区教育示范校1所、一级社区学校2所、二级社区学校4所，力创省社区教育实验区；完成成人双证制教育培训700人次。（五）老师队伍建立：启动施行三个一老师培养打算,完成十二五任务目的数的20%；争取全市幼儿园专任老师大专以上学历达40%，小学老师专科以上学历达85%，初中老师本科以上学历达72%，一般高中老师研究生（含在读）及以上学历达7%，职业学校双师型老师比例达40%。加快培养专家型名校长、优秀班主任和中青年骨干老师三支队伍。（六）优质教育资源：创立市现代化学校4所、市示范学校3所、市素养教育示范学校2所、省特色学校2所。义务教育优质教育资源覆盖率争取到达50%，普高优质教育资源覆盖率达85%，职业学校的优质教育资源到达65%。争创省示范专业1个，市示范专业2个，市实训基地1个。（七）学校根本建立：全面推进校安工程拆建工程建立工作，争取电大迁建等5个市重点工程工程开工建立。启动教育城域网建立，新建校园网12个，创立35所市教育信息化达标学校，70%中小学建有学校网站，85%以上教室建有多媒体小平台，活力比到达6.5：1。确保全市校方责任险投保率达100%；小学和初中I、类仪器达标率达95%，农村中小学生均图书增长1.5册以上。（八）良好育人环境：接着深化平安校园建立，保障学校的和和谐稳定。创市校园文化建立先进单位20所，创市绿色学校12所，市绿色学校3所；创五星级禁毒教育学校2所，四星级4所。三、主要工作（一）大力开展各类教育，促进根底教育优质开展。1.大力开展学前教育。认真贯彻落实市人民政府关于进一步加快市学前教育改革与开展的施行意见，确立学前教育的根底地位和公益性质，利用住宅配套设备举办公办幼儿园，农村有打算利用中小学充裕校舍举办幼儿园。努力完成学前教育三项指标任务，新建2所乡镇公办幼儿园，创省二级幼儿园2所，省三级幼儿园5所。完善学前教育治理体制，建立公办、民办幼儿园合作办园和对口帮扶机制，开展民办幼儿园年度考核工作，做好无证幼儿园整治；标准公办幼儿园招生工作，坚持以儿童开展为本，注重幼儿个性开展和欢乐成长，防止学前教育小学化、保姆式倾向，提高保育质量和办园水平。2.平衡开展义务教育。围绕提高教育质量、促进教育优质平衡开展的目的，指导市现代化学校、市素养教育示范学校、市示范学校、农村寄宿制学校和合格学校创立工作,进一步扩大优质教育资源；坚持名校引领、资源共享、优势互补、平衡开展的根本思路，加快缩小城乡、校际教育开展差距，积极探究名校集团化办学形式,先确定城区和城乡结合部2-3所义务教育学校进展试点，今后逐步在全市范围内推开；贯彻落实好市外来务工人员子女就学治理方法，召开外来务工人员子女就读工作经历交流会；努力改善特别教育学校办学条件，特别教育学校升格为市特别教育学校。3.协调开展高中教育。开工建立市职教基地，启动市职业中专职教实训大楼建立，协助市开元综合高中从部门办学到民办的改制工作，为构建中、东、南三足鼎立，西部辐射的职业教育校网规划奠定根底；启动职业中专集团化办学试点，申报创立全国中职改革示范校，市十中、高级中学争创市现代化学校，争取优质教育资源覆盖率再提升；围绕我市支柱、特色、优势产业和新兴战略性产业，以企业需求和市场就业为导向，进一步优化专业构造，争创省、市示范专业和实训基地；启动与国内知名院校的中职师资培训合作打算，提高双师型老师比例；深化推进高中新课程的施行，提高新课程的施行水平；加强对新高考的研究，充分发挥高考的素养教育导向作用，进一步推进个性化教育，创新学生自主选课、走班上课制，以习惯在全科会考根底上分类测试、分批选拔的高考新形式。（二）加大教育经费投入，优化城乡教育资源配置。4.规划校网规划调整。依照十二五教育开展规划和城乡校网布点规划，加大校网调整力度。按照高中向城区和重点集镇集中、初中向中心镇集中、中心小学向乡镇所在地集中、新增教育资源向城镇集中的要求，努力争取加大财政投入；做好玉海中学高中部和汀田高中停招前期工作；做大做强做美片区中心镇学校，加快瑞祥实验学校、塘下中心区实验小学建立，争取市第二外国语学校、市第三实验小学立项；加快山区中心镇寄宿制初中建立，撤并义务教育阶段学校8所；推进职教中心（轻工学校）、电大等市重点工程建立，做好市五中迁建前期研究工作；建立专门基建治理队伍，加快学校工程工程建立进度。5.发挥经费使用效益。积极争取全市财政经费比例高于现有水平，确保生均预算内公用经费到达或超过省定标准；拓宽捐赞助教渠道，建立企事业、社会团体、个人捐资办学鼓励机制；标准预算、决算，加强收费治理，特别是预算外资金治理，严格执行收支两条线制度；成立教育赞助中心，落实赞助政策，标准赞助治理；加强对大宗物品的采购和治理，加强固定资产治理，发挥使用效益；标准食堂财务治理，突出对饭菜质量、价格和运营行为的监管力度；进一步标准核算中心治理，提高核算中心、分中心人员和学校财务治理员业务水平。6.改造农村薄弱学校。大力扶持农村薄弱学校，在业务指导、设备装备等方面向农村学校倾斜；标准学校功能室治理，开展示范实验室、标准图书馆创立活动，启动施行农村学校教育装备达标工程；落实市农村中小学现代远程教育工程和百所薄弱学校改造工程，全面开展中小学校教育信息化建立达标创立活动；进一步加强老师教育技术才能建立，促进信息技术与学科的有效整合；进一步加强信息技术在教与学领域中应用研究，实在提高农村学校实验室、图书室及体、艺、劳与技教育教学设备使用率；全面启动农村升格学校推进展动打算，有打算地安排城区学校高级老师、优秀校长到农村支教，实行柔性流淌。（三）加强教育开展内涵，全面提高教育教学质量。7.改良学校德育工作。进一步探究中小学德育工作新方法、新途径，深化开展以庆贺建党90周年为主题的爱国主义教育、理想信念教育、生命健康教育、平安法制教育、禁毒防毒教育等；充分挖掘校本德育资源，引导学生树立正确的核心价值观，构建学校主流文化，开展校园文化先进评比；广泛组织开展体育节、艺术节、科技节，构成课外活动的系列化、序列化；深化开展阳光体育运动，普及大课间活动，确保学生每天锻炼一小时；强化学生心理情况和有效德育研究，倡导健康上网，促进德育的生活化；大力加强团队组织建立，积极开展学生的社团活动和社会实践活动。8.标准学校办学行为。严格执行公、民办职业高中、幼儿园按本钱收费并公示制度；接着施行公办一般高中三限（限人数、限钱数、限分数）政策，改革高中招生政策，完善普高定向生制度；严格执行浙江省义务教育条例，不得设置或者变相设置重点班和非重点班，不得利用假期、公休日、课余时间组织或者变相组织学生进展集体补课；学校要合理科学安排学生的课业，保证学生有足够的休息时间，保证学生每天体育锻炼的时间不少于一小时；接着开展义务教育阶段农村学校四项教学标准达标活动；强化教学常规检查和专项督查，强力推进省教育厅六个严格，标准办学行为。